黃莊小學九月份工作匯報

1、黃莊小學九月份工作匯報新學期伊始，我校各項工作開展順利，得益于縣教體局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)將近段工作匯報如下：一、開學工作假期中由于天氣原因，我校四棵大樹被風吹翻或折斷，搞得校園一片狼藉，及時組織教師進行了清理，8月27日至30日再次組織教師對開學前的校園環(huán)境進行了徹底的打掃，準備好了開學前的一切工作，9月1日如期開學，九名教師，110多名學生全部到校。先后組織學生布置校園文化，更新了西面櫥窗內(nèi)容，分別是安全教育、書香伴我成長、放飛夢想、金色的秋天、教師頌。9月6日下午，邀請村兩委干部到校共慶第二十九個教師節(jié)，兩委干部代表群眾拿出一千元慰問金，用于改善教師的生活。會上教師代表李江英向兩委干

2、部表達了教師的謝意，堅定了干好教育的決心，校長號召大家要常懷感而之心，以更加優(yōu)越的教育質(zhì)量來回報父老鄉(xiāng)親的關(guān)懷。9月12日下午，該村企業(yè)家張海成聽說學校資金緊張，慷慨解囊，捐資3000元，用于修繕年久失修的學校北排教室后墻，臨走時一再囑咐不要讓村里鄉(xiāng)親們知道。他的善舉，我校師生一定會銘記在心，教育學生一定要學好知識，立志成才，將來回報社會，回報家鄉(xiāng)。二、學生自治我校學生自治工作將以“一線一點”為突破口，一線即少先隊大隊部為主，下設(shè)安全委員（及時發(fā)現(xiàn)校園、班級安全隱患上報大隊部）、紀律委員（學生到校有無帶零食、衣帽是否整齊、放學有無站隊、課間是否在規(guī)定區(qū)域活動、自習課能否自覺學習等）、衛(wèi)生委員（

3、學生個人衛(wèi)生、校園、班級衛(wèi)生）、文藝委員（組織節(jié)日活動節(jié)目的排練）、體育委員（監(jiān)督學生每天課間操的參加、每月一次的體育訓(xùn)練開展情況）。一點即以學生班級崗位小分工為主，由班主任安排，本班安全、學習、活動、社會實踐的開展。三、一崗雙責一崗雙責能把復(fù)雜的工作條理化，我校教師大都一崗多責。四、雙休日社會實踐1、指導(dǎo)思想以教體局小學生雙休日、節(jié)假日學習與生活指導(dǎo)實驗與研究課題實施方案為指導(dǎo)，加強對學生雙休日、節(jié)假日期間的學習與生活指導(dǎo)，促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成，充分利用好雙休日節(jié)假日這塊空間、保證孩子們的健康成長、消除雙休日、節(jié)假日期間學生的安全隱患，為孩子們創(chuàng)設(shè)足夠的學習生活空間，設(shè)計豐富多彩、

4、健康向上的學習生活內(nèi)容，讓他們的節(jié)假日過得有組織、有目的、有價值、有意義。2、活動的目的a、利用雙休日、節(jié)假日為學生創(chuàng)設(shè)一個自主性、合作性、實踐性、個性化的學習生活空間，形成與學校教育相互補充、相得益彰的學習生活格局。b、以實踐探究活動為載體，加大學習資源開發(fā)力度，廣泛培養(yǎng)學生的興趣和愛好，提高學生的學習生活能力和質(zhì)量。c、通過“學校為主，依托社會，家庭為輔”的雙休日節(jié)假日教育活動，建立家校聯(lián)系的橋梁，使學校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)更加健全，進一步促進學生形成健全的人格和樹立正確的人生觀，充分發(fā)揮育人作用。3、活動的方法措施。（一）成立指導(dǎo)小組a、建立“學校-教師-班級小組”三級有效指導(dǎo)體系。b、班級小組指導(dǎo)以班主任為主、任課教師參與，具體負責學生活動指導(dǎo)。以班主任為主定期，對學生進行評價，對學生活動情況進行反饋。通過雙休日節(jié)假日學習生活指導(dǎo)課、日常了解、親身參與等形式，對小組及每名學生的活動作出具體指導(dǎo)。（二）成立活動小組以班級和社區(qū)兩結(jié)合組建活動小組?；顒有〗M以自愿、互助、人員固定但活動形式相對靈活的原則組建，作為學生活動的基本組織。小組一般由4、5名學生組成，由一名同學任小組長。負責具體組織和安排活動和及時反饋活動情況。每周末或每學期末各小組通過協(xié)商討論制定出雙休日節(jié)假日的活動計劃，具體安排活動內(nèi)容、時間、地點、成員、任務(wù)等。小組活動內(nèi)容豐富，形