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1、精選公文范文研究性學(xué)習(xí)報告?zhèn)€ 人小結(jié)篇一:研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)高中的生活多姿多彩,在本學(xué)期的 研究性學(xué)習(xí)活動中教會了我很多。在整個活動中,我們小組的成員都 盡了自己最大的力量完成自己的任務(wù)。 不論是在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,還是 最后的階梯報告,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精 神。在制定研究題目時,我們組猶豫了 很久,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)。我們順 利地完成準(zhǔn)備工作。在這里要感謝老師 們的指導(dǎo),和同學(xué)們的積極配合。沒有 你們,我們不可能完成這次的活動。研究性學(xué)習(xí)的目的就在于通過同學(xué) 們的相互合作,研究和探索未知的問題。 這時候我們需要的是合作,是整個團(tuán)隊(duì), 是大家共同的努力。這讓我們深有體會,
2、 在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合 精選公文范文 精選公文范文作的巨大力量。一開始大家都忙著各自 分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開 會討論,等到組內(nèi)開會召集時,才發(fā)現(xiàn), 不是有的資料沒找到,就是同樣的資料 找了好幾份。組員們在這種情況下并沒 有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會商 議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份, 派給組員,大家同時工作但側(cè)重點(diǎn)不同。 比如這個組員負(fù)責(zé)找關(guān)于賈寶玉的,另 一個找林黛玉的,還有一個又找薛寶釵 的,等等。如果有的組員提前完成任務(wù), 也會熱心主動的幫助別的組員。正是因 為大家共同合作,互相幫助,以集體的 利益為主。在四個人之間,合作的關(guān)系 依然緊密,如果查找到與其它
3、組員要找 的有關(guān)的資料,大家都會拿出來共享, 正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我 們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時間。團(tuán)隊(duì)的 精神在每個人心中,合作為了共同的目 標(biāo)。當(dāng)然在整個活動中不僅僅教會了我 團(tuán)結(jié)合作精神,更讓我明白了學(xué)習(xí)的很 精選公文范文 精選公文范文多方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到 很多困難,但是為了順利地度過難關(guān), 我們就要付出努力。首先要制定計劃, 努力的方向是什么, 通過怎樣的方法 解決它”然后再付出行動。我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā) 了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、 探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我 們協(xié)作能力和社會交際能力,正好填補(bǔ) 了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。本次的研究性學(xué)
4、習(xí)將成為我們?nèi)松?上最多彩的經(jīng)歷,教會了我怎樣學(xué)習(xí), 怎樣合作,在今后的生活中,我也會實(shí) 際應(yīng)用它們。高一(3)陳鑫雨篇二:研究性學(xué)習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié) 篇一:研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié) 研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)在開放的情境中主動探索,親身體 驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能 力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得 到鍛煉,提升自我。精選公文范文 精選公文范文這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí) 體會。在劉老師的策劃組織下,我們組員 參與調(diào)查研究了劉克祥老師的研究課 題。下面我們就將聯(lián)系實(shí)際情況,具體 談一談在研究過程中的心得體會。一、準(zhǔn)備充分目標(biāo)明確在研究性學(xué)習(xí)的初期階段,我們組 員都感到有點(diǎn)不耐煩,遇到研究學(xué)習(xí)的 困
5、難的時候,劉老師一直在我們身邊鼓 勵我們,并且耐心地為我們進(jìn)行指導(dǎo)。 還告訴我們明確的知道自己想調(diào)查什么 內(nèi)容,調(diào)查的具體對象是誰,調(diào)查的目 的與意義是什么,想取得什么樣的調(diào)查 結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些 具體的事項(xiàng),才能高效率,高質(zhì)量的完 成調(diào)查研究。這令我們頓時恍然大悟, 于是收拾好心情,調(diào)整好心態(tài),安下心 來做準(zhǔn)備。終于,過了近一個月,我們 終于完成了這個研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。二、團(tuán)隊(duì)精神合作至上精選公文范文精選公文范文研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)龐大的工程,單 憑一人之力是無論如何也無法完成的。 這時候我們需要的是合作,是整個團(tuán)隊(duì), 是大家共同的努力。這讓我們深有體會, 在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們
6、也看到了合 作的巨大力量。一開始大家都忙著各自 分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開 會討論,等到組內(nèi)開會召集時,才發(fā)現(xiàn), 不是有的資料沒找到,就是同樣的資料 找了好幾份。組員們在這種情況下并沒 有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會商 議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份, 派給組員,大家同時工作但側(cè)重點(diǎn)不同。 比如這個組員負(fù)責(zé)找關(guān)于賈寶玉的,另 一個找林黛玉的,還有一個又找薛寶釵 的,等等。如果有的組員提前完成任務(wù), 也會熱心主動的幫助別的組員。正是因 為大家共同合作,互相幫助,以集體的 利益為主。在四個人之間,合作的關(guān)系 依然緊密,如果查找到與其它組員要找 的有關(guān)的資料,大家都會拿出來共享, 正是由
7、于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我 精選公文范文 精選公文范文們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時間。團(tuán)隊(duì)的 精神在每個人心中,合作為了共同的目三、體會其中的好處原以為高中生活只是緊張的學(xué)習(xí), 其實(shí)非也。高中生活原來是如此多彩的。就以 研究性學(xué)習(xí)”這個課題來說吧,開始還 不知道它有何意義,自開學(xué)到現(xiàn)在,這 個過程帶給我們許多學(xué)習(xí)的情趣和全新 的感受。從一定角度看來,研究性學(xué)習(xí)就是 在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的 情境或途徑,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,從 學(xué)習(xí)、及社會生活中去選擇和確定研究 專題,用類似科學(xué)研究的方式,主動地 去探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。同時,學(xué)會對信 息進(jìn)行收集、分析和判斷,去獲取知識、 應(yīng)用知識、解決問
8、題,從而增強(qiáng)思考力 和創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和完美人格。 以往的教育主要以應(yīng)試教育為主,它的 表面性,片面性局部性和機(jī)械性限制了 精選公文范文精選公文范文學(xué)生的思維發(fā)展,不利于學(xué)生健全人格 的培養(yǎng)。而研究性學(xué)習(xí)具有學(xué)習(xí)內(nèi)容的 綜合性與開放性,學(xué)習(xí)主體的參與性與 自主性。學(xué)習(xí)過程的創(chuàng)造性與多樣性 , 學(xué)習(xí)評價的多元性與社會性等特點(diǎn),而 研究性學(xué)習(xí)的目的和特點(diǎn)恰恰可以為學(xué) 生營造了一個民主的,自由的,寬松的, 向上的學(xué)習(xí)氛圍,這有助于學(xué)生創(chuàng)新精 神的培養(yǎng),創(chuàng)新能力的提高和完美人格 的塑造。研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了我們的學(xué)習(xí)觀 念,和改變我們的學(xué)習(xí)方式。以我的小 組而言吧,說它簡單,最終成果只是一 個簡單的結(jié)
9、果。但是,真是搞起來,要 多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加 以運(yùn)用,這自然會遇到許多麻煩,它給 我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會,轉(zhuǎn)變我 們對學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的 一些依賴觀念,改變我們 死讀書”的學(xué) 習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造 更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對學(xué)習(xí)科學(xué)文化的 學(xué)生來說也是一個運(yùn)用科學(xué)知識解決 精選公文范文 精選公文范文問題的良好機(jī)會。同時,研究性學(xué) 習(xí)也促進(jìn)同學(xué)們學(xué)會交流,學(xué)會合作。 這個我在學(xué)習(xí)研究中有切身的體會,像 哪個同學(xué)有何特長、愛好,對事情處理 的態(tài)度,協(xié)作能力如何,這都很容易在 研究性學(xué)習(xí)過程中反映出來。我作為本 組的組長,有時在分配工作過于疏忽, 執(zhí)意按自己的
10、意愿去做,結(jié)果造成某些 缺漏和過失。幸好還不算嚴(yán)重,否則我 真無地自容,組員也沒有責(zé)怪于我,反 而給我補(bǔ)遺拾漏。我想,這不僅僅是一 種責(zé)任,還有我們感情的橋梁在起著作 用吧。這段日子,我們一起外出調(diào)查, 一起查閱資料,一起總結(jié)分析,一起解 決問題。經(jīng)歷了如此之多,組員之間不 知不覺中建立了友誼,加深升華了友誼, 這對以后的生活和學(xué)習(xí)無疑會起巨大的 作用。我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā) 了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、 探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我 們協(xié)作能力和社會交際能力,正好填補(bǔ)精選公文范文 精選公文范文了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。我想這是 研究性學(xué)習(xí)的最大意義。以上就是我們在本次研究
11、性學(xué)習(xí)中 的心得體會,它讓我們得到了鍛煉,無 論是社會交往的能力,還是自身的學(xué)習(xí) 能力都得到了巨大的提高。篇二:研究 性學(xué)習(xí)個人總結(jié)研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)高中的生活多姿多彩,在本學(xué)期的 研究性學(xué)習(xí)活動中教會了我很多。在整個活動中,我們小組的成員都 盡了自己最大的力量完成自己的任務(wù)。 不論是在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,還是 最后的階梯報告,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精 神。在制定研究題目時,我們組猶豫了 很久,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)。我們順 利地完成準(zhǔn)備工作。在這里要感謝老師 們的指導(dǎo),和同學(xué)們的積極配合。沒有 你們,我們不可能完成這次的活動。研究性學(xué)習(xí)的目的就在于通過同學(xué) 們的相互合作,研究和探索未知的問題。 這
12、時候我們需要的是合作,是整個團(tuán)隊(duì), 精選公文范文精選公文范文10是大家共同的努力。這讓我們深有體會, 在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合 作的巨大力量。一開始大家都忙著各自 分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開 會討論,等到組內(nèi)開會召集時,才發(fā)現(xiàn), 不是有的資料沒找到,就是同樣的資料 找了好幾份。組員們在這種情況下并沒 有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會商 議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份, 派給組員,大家同時工作但側(cè)重點(diǎn)不同。 比如這個組員負(fù)責(zé)找關(guān)于賈寶玉的,另 一個找林黛玉的,還有一個又找薛寶釵 的,等等。如果有的組員提前完成任務(wù), 也會熱心主動的幫助別的組員。正是因 為大家共同合作,互相幫助
13、,以集體的 利益為主。在四個人之間,合作的關(guān)系 依然緊密,如果查找到與其它組員要找 的有關(guān)的資料,大家都會拿出來共享, 正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我 們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時間。團(tuán)隊(duì)的 精神在每個人心中,合作為了共同的目 標(biāo)。精選公文范文 精選公文范文當(dāng)然在整個活動中不僅僅教會了我 團(tuán)結(jié)合作精神,更讓我明白了學(xué)習(xí)的很 多方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到 很多困難,但是為了順利地度過難關(guān), 我們就要付出努力。首先要制定計劃, 努力的方向是什么,通過怎樣的方 法解決它”然后再付出行動。我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā) 了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、 探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我 們協(xié)
14、作能力和社會交際能力,正好填補(bǔ) 了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。 本次的研 究性學(xué)習(xí)將成為我們?nèi)松献疃嗖实慕?jīng) 歷,教會了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣合作,在 今后的生活中,我也會實(shí)際應(yīng)用它們。高一(3)陳鑫雨篇三:研究性學(xué)習(xí) 個人總結(jié)世界文化遺產(chǎn)薈萃一一納粹排猶與奧斯維辛集中營”研究 性學(xué)習(xí)個人總結(jié)11在學(xué)校開展的此次研究性學(xué)習(xí)活動精選公文范文 精選公文范文 中,我選擇了納粹排猶與奧斯維辛集中 營”這個研究課題。我選擇這個課題的原 因大概分成兩點(diǎn)。首先是我對于歷史學(xué) 習(xí)很感興趣,所以我選擇了一個關(guān)于歷 史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)課題,其次是因?yàn)? 我對于納粹發(fā)動二戰(zhàn)的原因以及他們慘無人道的民族屠殺有所了解,我覺 得我
15、需要利用這次研究性學(xué)習(xí)活動加深 我對于這方面問題的了解。12只有以史為鑒,才能獲得更好的未 來,這也正是此次研究性學(xué)習(xí)課題設(shè)立 的目的所在。 通過此次研究性學(xué)習(xí)活 動,我收獲很大,首先是研究問題的能 力得到了很大程度上的提高,另外,在 和同學(xué)們一起研究,撰寫最后的研究論 文和研究性學(xué)習(xí)報告的時候,我的人際 交往能力也得到了很大的提高。其次是 通過這次研究性學(xué)習(xí)活動,使我對于納 粹排猶和其極端的民族主義政策都有了 更深的認(rèn)識,這對于我樹立起正確的民 族觀,世界觀都有很大的意義,因?yàn)橥?過對歷史的反思,使我懂得了世界上各精選公文范文 精選公文范文民族只有在團(tuán)結(jié)友愛,互助互惠的前提 下,才能各自得到
16、更好的發(fā)展,人類文 明才會變的更加璀璨。這次研究性學(xué)習(xí)有很多值得以后借 鑒的成功之處,比如說,這次研究性學(xué) 習(xí)在每一步活動實(shí)施的時候都采取了成 員合作的方法,這使得研究性學(xué)習(xí)的效 果得到了提高,良好的學(xué)習(xí)效果也為最 后撰寫出成功的研究性學(xué)習(xí)論文奠定了 基礎(chǔ)。另外,這次研究性學(xué)習(xí)也有一些不 足之處,比如說,這次研究性學(xué)習(xí)雖然 在資料的搜集上做的很全面,但是,所 搜集的資料由于過多,在一定程度上也 影響到了研究學(xué)習(xí)的速度和效率。 對于 這次研究性學(xué)習(xí)的成功之處,我在以后 的學(xué)習(xí)工作中一定會積極借鑒,而對于 那些有待于提高的不足之處,我在以后 的學(xué)習(xí)工作中也會加以注意。這次研究性學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,
17、 在總結(jié)的最后,我要感謝每一個和我一 起合作的研究組成員,另外,也感謝指 精選公文范文 精選公文范文導(dǎo)教師對我在研究學(xué)習(xí)上的支持。世界文化遺產(chǎn)薈萃一一納粹排猶與奧斯維辛集中營”課題 研究小組研究組組長:指導(dǎo)教師: 學(xué)校名稱: 篇三:研究性學(xué)習(xí)個人小結(jié) 研究性學(xué)習(xí)個人小結(jié)經(jīng)過一個多學(xué)期的研究和調(diào)查,我 們小組的研究有了一定的成果,也不枉 費(fèi)我們大家辛苦一場。這次我們小組研究的課題題目是: 為什么金華青少年越來越不了解金華? 通過這次的研究,我們可以了解金華的 當(dāng)?shù)厝藢ψ约罕镜仫L(fēng)俗文化的了解程 度。這是一個關(guān)乎我們自己的貼身問題, 離我們自己的生活比較近,研究起來比 較方便,也比較有意義。在活動中
18、我們 這個組的組員表現(xiàn)的很好,大家表現(xiàn)的 很認(rèn)真,也很團(tuán)結(jié)。所以質(zhì)料收集的很 順利。當(dāng)然,在活動中也有失誤,但是 精選公文范文 精選公文范文 通過我們自己的努力,我們都把一個個 困難給克服了,心里無比的快樂。我想 之所以要開這一門課程正是要培養(yǎng)我們 動手動腦的能力。我們的研究性學(xué)習(xí)是豐富多彩的, 再研究的過程中我們不僅培養(yǎng)了我們動 手動腦的能力,還培養(yǎng)了我們組員之間 的團(tuán)結(jié)合作的精神。這次活動還使我學(xué) 會了把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會 了困難自己想辦法解決,使我初步了解 到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以 后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。這 次活動使我的綜合實(shí)力得到了提高,特 在些感謝學(xué)校給
19、予了我們這次機(jī)會,增 強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予 支持的每一上人和小組的其它成員。15在研究過程中,我們小組成員分工 合作,有的去上網(wǎng)找資料,有的忙著往 圖書館跑,有的拿著相機(jī)去拍下有用的 素材,還有的成員保管并整理所查到的 資料。經(jīng)過好幾周的忙活和整理,大家 終于可以坐在一起整理材料并討論下一 精選公文范文 精選公文范文步的計劃。在討論中,我們各自提出自 己的意見和建議,使下一步計劃更加周 密和嚴(yán)謹(jǐn),也為了節(jié)約更多的時間來做 后期的工作,讓我們的研究性學(xué)習(xí)有一 個完美的結(jié)局。我們課題的目的與意義:我們將較 為深入地探究這種現(xiàn)象的原因,結(jié)合時 代的發(fā)展,社會的變化,教育等各種因 素來分析得到較為準(zhǔn)確的結(jié)果。我們希 望通過此次課題研究,青少年們能夠正 視這一現(xiàn)象,并得到啟發(fā)。讓自己以及周圍的人能正確地樹立起對于本地 文化的觀念,正確的態(tài)度,并能在實(shí)際 的學(xué)習(xí)生活中加深自己的理解。也希望 能夠呼吁更多的青少年在接受各種文化 的時候不要忘記本地文化。同時,在研 究的過程中,也可以獲得更多的知識和 經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自身對于社會問題的看待角 度全面性,提高自身實(shí)踐能力。經(jīng)過這次的研究性學(xué)習(xí),我們了解 到本地人是怎么對待自己本地的風(fēng)俗文 化,是以什么樣的態(tài)度對待本地的風(fēng)俗 精選公文范文 精選公文范文 文化,還可以了解到金華人是否重視自 己
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