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1、福建省石獅市鳳里中學2012-2013學年八年級下學期第一次月考語文試題新人教版(時間:120分鐘;?分:150分 )一、基礎知識積累與運用(35分).讀下面語段,按要求作答。(6分)青海湖的藍,藍得純凈,藍得深 zhcn,也藍得溫柔恬,雅。那藍錦緞似的湖面上,起伏著一層 微微的漣漪,,像是尚未凝固的玻璃漿液,又像是白種人的小姑娘那水靈靈、藍晶晶的m加子。正當我折服于這藍色的魅力,而又苦于找不到恰當比喻的時候,我突然記起少數(shù)民族對青海湖的稱 呼。難怪青海湖水藍得那么美,那么醉人! TOC o 1-5 h z (1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)深zh m () 恬雅() 漣漪()m血

2、子()(2)下列所列內(nèi)容正硯.的一項是()(2分)A.“折服”中,“折”字筆畫數(shù)是 9畫,義為“被征服、屈服”。B. “藍得純凈”、“溫柔恬雅”、“玻璃漿液”都是聯(lián)合短語。C.正當我折服于這藍色的魅力,而又苦于找不到恰當比喻的時候,我突然記起少數(shù)民族對青海湖的稱呼。(句子的主干:我記起稱呼)D. “難怪青海湖水藍得那么美,那么醉人!”本句運用比喻的修辭手法寫出青海湖水的特點。2.下列句子中標點符號的使用正確.的一項是()(2分)A.袁隆平提出的通過“三系”來利用水稻雜種優(yōu)勢的設想與當時學術界流行的觀點大相徑庭。B.這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術工作以為不足道,以為無出路的人,也是一個

3、極好的教訓。C.山米希望有一天,外祖父會把他也算在那些他所失去的愛物之中,用那種悲傷的聲調(diào)說道,“那只山鳥已經(jīng)飛走了,那只鶴有一天也會飛走,還有我那可愛的山米也要走了?!盌.海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食:大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食一一其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。3 .詩文默寫。(每空1分,共12分)(1)人固有一死, , 。(2)坐觀垂釣者, 。(3) ,星河欲轉千帆舞。(4) , 故園無此聲。 (5) 衣沾不足惜, 。(6)關河夢斷何處, 。(7) ,談笑無還期。(8) (9)舂谷持作飯,。(10)采薇一詩直抒胸臆,寫出戍卒痛定思痛時的無限悲傷的句子:.按提示填空

4、。(3分)上初中以來,我們學了不少文質(zhì)兼美的文章。這些文章,不僅讓我們領略異域風情、拓寬視野、獲得美的享受,還會讓我們明白許多人生的哲理。讀朱自清背影,我們可以感受到父親對兒子的 ;讀艾青大堰河我的保姆 ,我們可以領略到作者對乳母深深的 之情;讀司馬光孫權勸學,我們可以懂得學習對 的作用。.閱讀下面的材料,按要求答題。(6分)(1)食品衛(wèi)生與人們生活息息相關,關注食品衛(wèi)生,有利于提高人們的健康水平。請你為學校食堂擬寫一條宣傳食品衛(wèi)生的標語。(3分)(2)有同學從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。請你綜合這兩則材料提供的信息,寫出探究結果。(3分)材料一:同學中吃零食的現(xiàn)象非常普遍,接受調(diào)查的學生90.

5、63%都吃零食,零食的結構中,93%勺學生喜歡吃膨化食品,86%勺學生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”,73.6%的學生選擇放學后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品。材料二:世界衛(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品:油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等),餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),汽水可樂類食品,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品(包括魚肉類和水果類),話梅蜜餞類食品(果脯),冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕),燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營養(yǎng)。.讀水滸傳,按要求答題。(6分)(1)在“智取生辰綱” 一節(jié)中,沒有 參與的一個

6、人是()(2分)A.公孫勝B .吳用 C .魯智深 D .劉唐(2)請寫出“智取生辰綱” 一節(jié)中“智”的具體表現(xiàn)。 (4分)二、閱讀理解(55分)(一)閱讀鄒忌,完成7-11題。(18分)鄒忌修八尺有余,形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?” 其妻曰:“君 美甚,徐公何能及公也! ”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也! ”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?” 客曰: “徐公不若君之美也! ”明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也

7、;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以 美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi), 莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣! ”王日:“善乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進。期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。7、給下面加點的字注音。(4分) TOC o 1-5 h z 形貌映麗()窺鏡而自視()王之蔽甚矣() 期年之后()

8、8、文段選自,相傳系戰(zhàn)國時期各國史官或策士輯錄。西漢時,經(jīng) 整理,按戰(zhàn)國時期秦、齊、楚、趙等十二國次序,編訂為 篇。2分9、解釋下列加點詞的含義。4分(1)朝月艮衣冠()(2) 臣之妻私臣()能謗礙于市朝()(4) 今齊地方,千里()10、翻譯下面的句子。4分(1)窺鏡而自視,又弗如遠甚。(2)令初下,群臣進諫,門庭若市。11、文中鄒忌“窺鏡” “孰視之” “窺鏡而自視”的動作描寫表現(xiàn)了鄒忌怎樣的性格特點?2分從文中我們可以看出鄒忌的諷諫藝術有什么特點?2分(二)閱讀漫話國際空間站,完成12-16題。(16分)北京時間2月8日發(fā)射升空的美國阿特蘭蒂斯號航天飛機,于兩天后的2月10日成功地實現(xiàn)了

9、與國際空間站的對接,為后者送去了歐洲空間局研制的哥倫布試驗艙。此舉標志著國際空間 站的建設又獲得了一次重大進展。面對這一航天動態(tài),人們不禁要問:國際空間站的建設究竟是 一種怎樣的情況呢?由于載人飛船和航天飛機工作空間和飛行時間有限,科學家們就追求一種能在近地軌道上 長時間運行、可供多名航天員在其中生活并承擔多種復雜任務的航天器,結果促成了空間站的誕 生和發(fā)展。空間站亦稱人造天宮,其特點是體積較大,在軌運行時間很長,功能齊全,可利用太 空特殊環(huán)境開展一系列的科學研究,能完成對地監(jiān)測、資源勘察、天氣預報、天文觀測以及釋放 人造天體等任務。因為空間站不返回地面,站上航天員的接送和物資補給由宇宙飛船或

10、航天飛機 承擔。自1971年以來,建成運行并已墜毀的空間站共有9座,其中蘇聯(lián)/俄羅斯8座、美國1座。最著名的是蘇聯(lián)/俄羅斯的和平號空間站,已于 2001年3月離軌燒毀,前后在太空運行了15年。鑒于建設大型空間站的重要性和技術復雜性,考慮到經(jīng)費巨大等因素,1988年9月22日,美國、俄羅斯、歐洲空間局 11個成員國、日本、加拿大和巴西16國達成共建國際空間站的協(xié)議,并從20世紀90年代中期開始這一項目的合作。從此國際空間站就成為引人注目的航天工程。國際空間站由基礎構架、12個艙段、多個太陽能電池帆板等組件構成,總質(zhì)量約453.6噸,長108米,寬88米,運行軌道高度為397千米,可容納7名航天員

11、長期居住和工作,最多時可容納15人同時進行科學考察,設計壽命為15年。載人艙內(nèi)的氣壓與地球表面相同,其容積約1217立方米。它將分設六大試驗室,能夠提供以往任何航天器都無法比擬的研究空間,是在太空進行 微重力試驗和科學研究的大型平臺。它比和平號空間站的容積還要大,設備更為先進,性能更為 齊全,智能化程度更高,能承擔的科學試驗項目更多,乃是國際載人航天技術發(fā)展史上一個新的 里程碑。整個國際空間站的建設,最初計劃于2004年建成,后來多次更改,致使完成時間一再后移。首次更改定為2005年,第2次更改定為2008年,第3次更改定為2010年。在此過程中,其建設 經(jīng)費也在原定的630億美元的基礎上不斷

12、追加,最終確定為1140億美元。按照原來安排,為把各組件送入軌道進行對接,僅美國航天飛機和俄羅斯載人飛船就要分別升空34次和9次,航天員們 TOC o 1-5 h z 要通過114次共計1800小時的太空行走才能將其組裝起來。 12.文章第段在表達上有什么特色? (2分).空間站是在什么情況下誕生的? (3分).文中的畫線句主要運用了什么說明方法? (2分)其作用是什么? ( 2分).“國際空間站”與“空間站”是相同的概念嗎?請結合文章內(nèi)容說說你的理解。(3分).第段主要介紹了哪幾方面的內(nèi)容? (4(三)閱讀被優(yōu)雅所傷,完成17-21題。(21分)有個九歲的孩子,鋼琴考級通過了六級。但是,他的

13、父親卻作了一個決定,不再讓孩子繼續(xù)學琴,并且把家中的那臺鋼琴賣掉了。這緣于一件微不足道.的事情。孩子父親所在的公司搞聯(lián)歡活動,孩子被邀請參加表演。孩子為了能在父親公司的聯(lián)歡活動中表現(xiàn)好一點,提前一周練習一首難度較大的 月光奏鳴曲。到了聯(lián)歡活動前夕, 這首曲子已 經(jīng)彈得非常到位,孩子自己也很滿意。聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多彩,有相聲、有對唱,還有游戲。輪到孩子上場時,已快到用餐的時 候了。孩子來到鋼琴前,按下了第一個音符,如水一樣的旋律在大廳里流淌開來。但是,大廳里到處是走動的人,有的人在打電話,有的人在笑談,還有服務員在換臺布,準備上菜主持人也站在臺側,和一位漂亮女孩談興正濃。孩子顯然注意到了這一切,

14、他戛然而止,找尋著父親,希望得到幫助。孩子的父親對這樣 的場面束手無策,他示意孩子繼續(xù)。孩子加大演奏力度,音樂再次響起。但是,除了孩子的父親, 沒有人在真正欣賞孩子的演奏。孩子把曲子演奏完,向臺下深深鞠了一躬,但孩子沒有聽到掌聲。孩子是哭著走下舞臺的,他來到父親面前,委屈地問: “爸爸,是不是我彈得不好?”父親說:“不,孩子,你彈得很好?!焙⒆訂枺骸澳菫槭裁次业貌坏秸坡暎俊保?1)父親無百以對。不久,孩子的父親作出一個決定,讓孩子去學簡單得多的電子琴。孩子的父親說,在一個 缺乏文明和教養(yǎng)的環(huán)境里,孩子的鋼琴彈得再好,也不會有更多的欣賞者,我不想讓孩子以后被 自己的優(yōu)雅所傷。我非常震撼于這個故事

15、。我想到了顧長衛(wèi)電影作品立春中唱女高音的王彩玲、跳芭蕾 的胡金泉,在世俗社會中,他們不僅沒有被自己的優(yōu)雅所福澤,恰恰被自己的優(yōu)雅殺傷。(14)我的孩子也在學鋼琴,他學得很快樂。許多場合,孩子也會上臺表演。但是,孩子的演奏 總是被人聲淹沒。這樣的時候,我總是很難過,但我下不了決心,終止孩子學琴。現(xiàn)在,我不敢讓孩子隨便在別人面前去演奏,因為我害怕那種嘈雜的環(huán)境,那種詞不達意 的肯定,會傷到孩子的自尊。.文中的父親為什么賣掉鋼琴?(用文中的話回答)(3分).你是如何理解第段中加點詞“微不足道”的? (4分)說說第段在全文中起什么作用?(2分).第段寫“父親無言以對”,表現(xiàn)了父親當時怎樣的心理? (

16、3分).如何理解第段中的“在世俗社會中,他們不僅沒有被自己的優(yōu)雅所福澤,恰恰被自己的優(yōu) 雅殺傷?!保?分).結合文章聯(lián)系生活實際,聯(lián)想下文題“被優(yōu)雅所傷”指傷害了什么? (3分)你是否曾遇到過類似經(jīng)歷,對你有何啟示? (3分)三、作文(60分).題目:溫暖的記憶要求:文體不P不少于 600字;書寫認真,寫出真情實感;文中不得出現(xiàn)真實的 人名、地名、校名;不得套作和抄襲。2012年秋石獅市八年級語文期末質(zhì)量抽查試卷參考答案一、1、(1)(每空 1 分,共4 分)湛 ton yi 眸(2)C(2 分)2、A(2 分)3、(每 空1分,錯、漏、添1字者4口 0.5分,扣完小題分為止,共12分)(1)

17、一片晶瑩 令人目眩(2) 門前流水尚能西(3)峰巒如聚(4)入則無法家排士,出則無敵國外患者(5)開軒面場圃,把酒 話桑麻(6)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!(7)東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 4、(每空1分,共3分,意對即可)雄偉奇麗 月下美景 人生要勇于負責5、(3分)示例 -:安全食品,為你,為我,為他;食品安全,靠你,靠我,靠他。示例二:把好食品安全關, 健康快樂人人歡.示例三:民以食為天,食以安為先.(3分)絕大多數(shù)學生在飲食結構上存 在誤區(qū)(或?qū)⒗称纷鳛樽约旱氖走x)會彩響身體健康。6、C(2分)吳用一伙借舀酒做 手腳,前一瓢掩飾,后一瓢下藥,白勝追這個奪那個,演得不

18、露絲毫破綻,很好地達到了掩人耳 目的效果。(4分,意對即可)二、(-)(l)yi(2)姮(3)bi (4)ji 14、資治通鑒 劉向 三十三15、(1)芽 (2)又、再 (3)指貢(4)即使(5)偏愛 (6)為圓(7)認為 美(8)美麗16、(1)對著鏡子仔細察看,更加覺得遠遠不如(徐公美麗)。(2)命令剛剛下達的時候,眾大臣紛紛進諫,門庭好似鬧市一般。17、冷靜,不被好話所蒙蔽,有自知之明。 18、例:三答、三賞、三時、三比等。19、從側面反應了鄒忌才干。20、以小比大,以家比國, 從日常小事中悟出治國的道理,誠懇委婉,令人易于接受 一(二)12、(2分)這一段由新聞事件入手,引出所要說明的

19、對象是國際空間站0 13、(3分)由于 載人飛船和航天飛機工作空I國和飛行時間有限,科學家們就追求一種能在近地軌道上長時間運行、 可供多名航天員在其中生活并承擔多種復雜任務的航天器.14、說明方法:作詮釋.(2分)作用: 向讀者具體介紹了空間站的特點、作用,使讀者對空間站有初步的了解.(2分)15、“國際空間 站”與“空間站”是不同的概念.(1分)“國際空間站”是由于建設大型空間站的重要性和技術 復雜性,考慮到經(jīng)費巨大等因素,多國聯(lián)合起來建設的大型空間站。(2分)16、國際空間站的構 成、規(guī)模、作用及意義等內(nèi)容.(答對一點得1分,共4分)(三)17、(3分)在一個缺乏文明和 教養(yǎng)的環(huán)境里,孩子的鋼琴彈得再好,也不會有更多的欣賞者,我不想讓孩子以后被自己的優(yōu)旅 所傷 18、(1)用“微不足道”一詞來形容更易讓人產(chǎn)生疑問,吸引讀者繼續(xù)看下文(答對一點 得2分,共4分)(2)過渡,承啟下文.(2分)19s表現(xiàn)了父親當時

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