滬教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點(diǎn)檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點(diǎn)檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。shn jin c wei to zu k ji yng di d y lng l kng ki ti xin fng x 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。肆虐（nl） 耙地（bp） 鐵鍬（qioqi）排闥（tt） 盤踞（jj） 濫用（lnnn）三、 辨字組詞。渾（_） 愁（_） 斷（_） 蕾（_） 輝（_） 秋（_） 段（_） 雷（_） 四、 先將下列詞語補(bǔ)充完整

2、，再按要求填空。（_）（_）滿門 迫（_）（_）待 淺笑（_）（_）（_）（_）動(dòng)聽 無（_）（_）悔 語重（_）（_）1.含有水果的詞語是_；AABC式的詞語是_；ABCC式的詞語是_2.老師_地對我說：“是金子，總會(huì)發(fā)光的?！蔽?、 給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。因?yàn)樗?只要就不但而且 雖然但是1.（_）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_）仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。2.（_）一有機(jī)會(huì)，他（_）招呼大伙兒來觀摩。3.（_）地球和火星的傾角相差無幾，（_）兩者晝夜長短相近。4.按照梁九的木模型（_）完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建，（_）每一個(gè)木件安裝上去都嚴(yán)絲合縫。六、 按要求改寫句子。

3、1.沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_2.老師常常對我們說：“毒品是人類社會(huì)的公害，你們應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_3.笑容滿面的王老師捧著幾本書走進(jìn)整潔的教室。（縮句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1“像_，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！崩首x著這樣的句子，我能真切地感受到朱自清對時(shí)間流逝的_之情，讓人回味無窮，我還讀過他的散文作品_。2那個(gè)星期天中的“我”在那一天經(jīng)歷了_、_、_的心情變化，課文通過細(xì)膩的筆觸，抓住了“我”和母親的_、動(dòng)作、_、_等的描寫，使人物形象突出，性格特征鮮明，給人留下深刻印象。八、 閱讀理解。從百草園到三

4、味書屋節(jié)選A不必說碧綠的萊畦（q x），光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊 （j j）梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。我于是常常拔它起來，牽連不聽地拔起來，也曾因此弄壞泥墻，卻從來沒有見過一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢（zn cun）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要

5、好得遠(yuǎn)B冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久己無處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽看，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。1用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。2A段文字中遺漏一句“有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙”應(yīng)放在何處？ _（填序號(hào)）3A段文字除描寫景物外，還寫了四件

6、趣事，請用小標(biāo)題的形式概括兩件你最感興趣的。_4說說下面兩句話中加點(diǎn)的字能否改為括號(hào)內(nèi)的字，為什么？1.肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。_2.輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。_5冬天百草園的樂趣是什么？_6童年生活是趣味盎然的，請模仿下面例句，根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲，童年是捅蜂窩的狼狽_九、 習(xí)作（任選一題）。1話題：淚“淚”，是傷心，也是感動(dòng)；是懷念，更是不舍你是如何感受“淚”字的呢？請圍繞“淚”這個(gè)主題寫一篇習(xí)作，題目自擬。要求：（1）圍繞中心意思選擇事例；（2）內(nèi)容具體，語句通順。2虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折。結(jié)合下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)

7、編一個(gè)故事吧。環(huán)境：冬日黃昏 人物：女孩葉子 流浪狗要求：（1）故事圍繞主要人物展開，情節(jié)完整。（2）試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。_答案1、瞬間 刺猬 陶醉 枯竭 擁戴 抵御 伶俐 慷慨 苔蘚 縫隙2、n p qio t j ln3、渾濁 發(fā)愁 不斷 花蕾 光輝 秋天 一段 雷聲4、桃 李 不 及 盈 盈 娓 娓 怨 無 心 長 桃李滿門 娓娓動(dòng)聽 淺笑盈盈 語重心長5、雖然 但是 只要 就 因?yàn)?所以 不但 而且6、1.沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，就不會(huì)有我今天的一切。 2.老師常常對我們說，毒品是人類社會(huì)的公害，我們應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。 3.王老師捧著書走進(jìn)

8、教室。7、針尖上一滴水滴在大海里 惋惜 背影 興奮期待 焦急無奈 失望委屈 神態(tài) 語言 心理8、1q j cun2之間3拔何首烏的根 摘覆盆子4不能改。因?yàn)椤胺奔扰c前面的“肥胖”一詞照應(yīng)，又形象生動(dòng)地表現(xiàn)了黃蜂肥大笨重的體態(tài)。“?！弊直憩F(xiàn)不出這一特點(diǎn)。 不能改，因?yàn)椤案Z”字表示速度快，又來得突然，更體現(xiàn)了“叫天子”的“輕捷”?！帮w”字則無法表達(dá)出這一效果。 5雪地捕鳥6童年是捉迷藏的歡樂，童年是做傻事的窘樣。9、范文：在淚水中成長我們每個(gè)人的成長過程都是與眾不同的，有的可能是充滿了自信，有的可能是在微笑中度過的，還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。記得剛上幼兒園的時(shí)候，大約有三四歲吧，因?yàn)闀r(shí)間過去很久了，我已經(jīng)忘記原因了，只知道結(jié)果是，我沒有惹他，就被撓了，當(dāng)時(shí)臉上火辣辣的，把我疼得敖敖大哭起來，老師安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，小小的我竟然真的變得堅(jiān)強(qiáng)。稍大一點(diǎn)，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，經(jīng)過我的努力，我可以有資格去參加考級比賽，當(dāng)時(shí)，我的心情是忐忑不安的，因?yàn)樽约簭膩頉]參加過。當(dāng)?shù)弥龊踝约阂饬系目技壋晒r(shí)，我興奮不已，禁不住流下了激動(dòng)的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。現(xiàn)在，我馬上要升入五年級了，可淚水依然圍繞在我的身邊，向來優(yōu)秀的我因?yàn)楸挥⒄Z老師留下罰寫，把我又罵了一頓