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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文S版四年級下學(xué)期語文期末考試攻堅測試題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語,要求寫得正確、漂亮。zh jin zho di jing yng lng qio ch jio z rn bi cn jng pi 二、 選擇加點字的正確注音,用“”標(biāo)出來。挨揍(cuzu) 磕頭(hk) 蔡桓侯(huhu)閥門(f b) 灌溉(kigi) 骨髓(susu)三、 字詞積累仔細(xì)看一看,再組詞。稍(_) 嘲(_) 拔(_) 棉(_)梢(_) 潮(_) 撥(_) 綿(_)四、 把
2、下列詞語補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。半(_)半(_) (_)(_)欲墜 (_)天(_)地 閃閃(_)(_) 月影(_)(_) 浩浩(_)(_)1寫兩個AABC式的詞語:_ _2選擇其中的一個詞語寫一句話:_五、 選詞填空。 渴望 希望 盼望(1)老一輩革命家( )我們茁壯成長。(2)生日那天,我得到了( )已久的禮物一個足球。(3)家境貧寒的小剛( )上學(xué)。盡管還是 不但而且 因為所以(4)( )今天下雨了,我們( )要去探望李老師。(5)( )長城是那樣雄偉壯麗,( )吸引了很多游客。(6)王老師( )關(guān)心我們的學(xué)習(xí),( )關(guān)心我們的身體。六、 按要求完成句子。1梅蘭芳無論賣房度日,也絕不在日本
3、侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(修改病句)_2媽媽說:“明天我?guī)闳ド倌陮m學(xué)唱歌?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_3還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?(改陳述句)_4抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息終于傳來。(縮句)_七、 古詩詞情境填空。1夏天是什么?是范成大眼里_,_的鄉(xiāng)村生活。2幾個孩子在麗日當(dāng)空,花香撲鼻的大好春光中,正自由自在,無拘無束地奔跑著,追逐著黃色的蝴蝶這時,我不由得想到了楊萬里的兩句詩_,_。3清平樂村居中描寫一對老夫婦坐在一起,其樂融融的詞句是_,_?描寫小孩子討人喜愛的詞句是_,_。描寫鄉(xiāng)村美景的詞句是_,_。八、 閱讀短文,回答問題。三個和尚(shng) 傳說古時候,一個活潑
4、伶俐(lng l)的小和尚來到山上的一座廟(mio)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zh),誰也不愿意吃虧(ku),于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wi)了。 一天夜里,三個和尚都在打盹(dn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高
5、高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hu)復(fù)了生機(jī)。1聯(lián)系上下文,理解帶點詞語的意思。爭執(zhí):_。爭先恐后:_。2故事發(fā)生的時間是_,故事中出現(xiàn)的人物是_,故事發(fā)生的地點是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是_、_、_。4三個和尚明白了什么?_5凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因為:_九、 習(xí)作樂園。從以下兩個內(nèi)容中任選一個完成。請自擬題目。書寫要規(guī)范、端正、整潔。內(nèi)容1:同學(xué)們,當(dāng)你參加演出或比賽心情緊張時,當(dāng)你接受一項任務(wù)或一次挑戰(zhàn)信心不足時,當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時,一定得到過老師、家長的鼓勵或幫助。選擇印象深的一件事寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。內(nèi)容2:
6、同學(xué)們,2019年是新中國成立七十周年。10月1日的天安門廣場,成了歡樂的海洋。這一天,有的同學(xué)懷著自豪的心情觀看了慶典直播,有的同學(xué)參與到了群眾游行的隊列展示中三十年之后,我們將迎來新中國的百歲生日。試想,三十年后的10月1日,你又會在哪里,做些什么呢?請展開合理想象,按一定順序把事情寫清楚。題目:_答案1、逐漸 招待 僵硬 靈巧 觸角 滋潤 悲慘 敬佩2、zukhu fgisu3、稍微 嘲笑 拔草 棉花 樹梢 潮水 撥動 綿羊4、夢 醒 搖 搖 頂 立 發(fā) 光 婆 娑 蕩 蕩 念念不忘 默默無聞 韓老師在這個山區(qū)小學(xué)里默默無聞地工作了幾十個春秋。 5、(1)希望 (2)盼望 (3)渴望(4
7、)盡管還是(5)因為所以(6)不但而且6、梅蘭芳寧可賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。 媽媽說,明天她帶我去少年宮學(xué)唱歌。 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情。 消息傳來。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 醉里吳音相媚好 白發(fā)誰家翁媼 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 茅檐低小 溪上青青草8、1 三個和尚爭論中各持己見,不肯相讓。 三個和尚都爭搶著挑水。唯恐落在后面。 2古時候 山上的一座廟里 三個和尚3時間 開始 不久 后來4水缸里不能沒有水,只有大家不相互推諉,齊心協(xié)力才能把事情做好。5三個和尚都開始爭先恐后地挑水了,水缸里的水又
8、滿了。凈瓶里有了水,柳枝就又恢復(fù)了生機(jī)。9、示例:鼓勵鼓勵是微風(fēng),讓我們揚起自信的風(fēng)帆;鼓勵是魔法,能激發(fā)我們改變自我的勇氣;鼓勵是明燈,帶領(lǐng)著我們向成功前進(jìn)。然而,鼓勵真的有這么大的作用嗎?一次籃球課的經(jīng)歷,讓我對這個問題有了自己的答案。在一次籃球課上,教練為了提高我們的體能,決定來一場800米的長跑訓(xùn)練。我聽了愁眉苦臉,對教練說:“我跑800米完全不行,最好的成績也只有4分20秒,怎么也快不起來?!苯叹毬犃耍πφf:“不用太擔(dān)心。首先你姿勢要到位?!苯叹氀菔玖艘槐椋嬖V我手?jǐn)[動,腳邁出的注意要點?!捌浯问且嗯芘埽芏嗔?,成績自然就上去了?!蔽衣犃私叹毜脑?,感覺有了信心?!案骶透魑唬A(yù)備跑!”教練把手往下一揮,同學(xué)們都彈出起跑線。我一開始就處于倒數(shù)的位置。第三圈過去了,我離最前面的同學(xué)估計有100米左右。我的腳步沉重,臉色蒼白,肚子也漸漸疼痛起來。我不覺得慢了下來,這時一個有力的聲音從耳邊響起:“有成加油!腿用力一點!”我用余光看到了教練,他用手?jǐn)[動著,目光堅毅“快快!沖刺了?!蔽翌D時來了精神,“沖啊,一定要堅持到最后!”我心里暗暗對自己說,腳步也
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