我叫神舟號(hào)-教案

1、 我叫“神舟號(hào)”教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，讀準(zhǔn)綠線內(nèi)的六個(gè)生字，學(xué)會(huì)生字表中的七個(gè)生字。能正確流利有感情的朗讀課文初步讀懂課文內(nèi)容教學(xué)重難點(diǎn)正確朗讀課文，認(rèn)讀生字。教學(xué)過程；孩子們，昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回去的時(shí)候讓你的爸爸媽媽給你們講一講嫦娥奔月的故事，想在我請?jiān)蹅儼嗟暮⒆觼斫o老師講一講這個(gè)故事。有誰第一個(gè)舉手？XX同學(xué)講的時(shí)候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，聽聽他講的好在什么地方？或者，還有哪些是你要補(bǔ)充的。（時(shí)間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果）XX聽得最認(rèn)真，那老師再請你來給大家講一講吧。不僅把故事復(fù)數(shù)了一遍，還加入了自己的想法。值得表揚(yáng)。嫦娥姐姐一個(gè)人在天上一住就是好幾千年，好孤單啊。但是，有

2、一天，嫦娥姐姐家來了一位神秘的客人。他是誰啊？出示 （宇宙飛船）這位神秘的客人來到了嫦娥姐姐的家？他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？大家想知道么？現(xiàn)在打開語文書第76頁，左手扶書，右手指字。老師請?jiān)蹅儼嗟膶W(xué)生來當(dāng)一次小評(píng)委，看看老師讀得怎么樣。各位評(píng)委老師準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我要開始了。師自讀課文老師讀的怎么樣啊。（好在什么地方？正確，流利，表情，要有感情）這樣讀出了的文章才好聽，別人才喜歡聽。好，現(xiàn)在手指課文，自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，有不認(rèn)識(shí)的字拼一拼拼音。同學(xué)們剛才讀的都很認(rèn)真，現(xiàn)在我們一起來讀一讀課文，老師來聽一聽，看誰讀的聲音洪亮有感情。（把卡片貼在黑板上，）孩子們，老師把生字寶寶

3、從課文中請了出來，同學(xué)們，咱們來認(rèn)一認(rèn)和他們做個(gè)朋友吧。自己先試著讀一讀，有不認(rèn)識(shí)的字拼一拼拼音。多讀幾遍。呆會(huì)兒咱們男女生來比賽認(rèn)一認(rèn)。好，比賽要開始了，老師先請男同胞們來讀一讀這寫字，女同胞做評(píng)委。出示卡片，指明男生來讀。為了公平起見，不舉手了，我叫這誰的名字，誰就迅速的站起來讀，再請女同學(xué)來讀，（讀對一個(gè)加一分，讀錯(cuò)一個(gè)扣一分）?？偨Y(jié)，女生（男生）在這個(gè)環(huán)節(jié)的比賽中比男生高了X分，男生可要加油了。孩子們，咱們前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)漢字筆畫的規(guī)律。出示（橫、豎、撇、捺、有角的念折，有弧度的念彎）筆畫 。現(xiàn)在老師寫幾個(gè)筆畫看你們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)了。（出示橫折、出示斜鉤，請同學(xué)來說。那如果我把這兩個(gè)筆畫

4、組合到一起，（出示橫折斜鉤）應(yīng)該怎么讀？XX不僅認(rèn)真聽了，而且還動(dòng)腦筋了。念橫折斜鉤好，再看黑板，這個(gè)比劃念什么？（出示橫）那我現(xiàn)在在給它加上一個(gè)小鉤呢？念什么？橫溝出示撇，這個(gè)比劃念什么？我在把它的下邊的部分給折到這邊，折成一個(gè)角。念什么？我們說過，有角的念折。撇折。好，小手伸出來，跟老師一起書空寫兩遍。現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些字，有認(rèn)識(shí)了組成這些字的筆畫，現(xiàn)在我們看看這些字怎么寫，筆順是什么？好，伸出小手跟老師書空寫兩遍，寫的時(shí)候還要用心記一記。待會(huì)咱們就要開始男女生之間的第二場比賽了，看誰書空最正確。師領(lǐng)著書空 飛，在，你，來，么，去，的現(xiàn)在老師把這些生字卡片，發(fā)給你們，好好看看自己手里拿

5、的卡片上寫了什么？待會(huì)我問，飛、飛在哪里？拿到飛的同學(xué)就趕緊站起來，說飛、飛在這里。然后上臺(tái)書空給大家看，說對一個(gè)加一分，說錯(cuò)一個(gè)扣一分。下邊的同學(xué)也要認(rèn)真看認(rèn)真聽。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也加一分。好開始比賽了。兩輪把卡片貼在黑板上，再次書空寫?？偨Y(jié)。通過前兩輪的比賽。XX已經(jīng)超過了XX幾分了。暫時(shí)贏得同學(xué)驕傲，暫時(shí)落后的同學(xué)也不要傷心，馬上開始第三輪比賽，老師相信你們，只要認(rèn)真，一定可以超過他們。孩子們。我們已經(jīng)會(huì)認(rèn)識(shí)這些字了，也會(huì)寫筆畫了，今天老師請你們當(dāng)一當(dāng)我的小老師，教一教我怎么才能在天子格中很漂亮的寫這些字。各位老師可要認(rèn)真教我哦。好第三輪比賽是這樣的：以“飛”字為例，我會(huì)問飛字第一筆是什么？然后給你們五秒鐘的觀察時(shí)間，看準(zhǔn)了，并且把語言組織好，當(dāng)我說開始的時(shí)候，我就請第一個(gè)舉手的孩子站起來給我說一說，男生第一個(gè)說，給男生加一分，女生第一個(gè)說，給女生加一分。各位老師準(zhǔn)備好了么？飛的第一筆是什么？觀察開始舉手發(fā)言在這個(gè)地方，我要特別的強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，飛的第一筆是橫折斜鉤。可不能寫成橫折彎鉤。（畫小鳥）下面相當(dāng)于小鳥的肚子，如果寫成了橫折彎鉤，那小鳥的肚子就太大了，也就飛不起來了。上邊的兩個(gè)翅膀一定要和身子連起來。翅膀掉了，小鳥也是飛不起來的。好，