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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022幼兒園開學安全教案3篇 幼兒園開學時間2022 2022幼兒園開學安好教案3篇 幼兒園開學安好教案1 活動目標: 1、讓幼兒懂得一些根本的自我養(yǎng)護常識,對幼兒加強安好學識教導。 2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事情的才能和初步的應變才能。 活動打定: 情境表演“小明在家”、自身在家的各種圖片 活動過程: 你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么手段解決。 讓幼兒各自議論,并把體驗與其他幼兒共享。 2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事情的處理手段。 (1)兩位老師舉行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了目生人”的處理手段。 教師小結(jié):小明和聰慧,

2、遇到有目生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小摯友們也要留心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱心。 3、讓幼兒了解一些根本的發(fā)生危害的應變措施和方法。 “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么手段?恐慌失措有扶助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 4、教師總結(jié)。 教導遇到突發(fā)事情,應沉者、有信仰,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。 幼兒園開學安好教案2 活動目標: 1.知道保護小手,不玩尖利的東西。 2.知道手劃破后簡樸的處理和養(yǎng)護方法。 活動打定: 手受傷的小熊玩具。 重點難點: 知道哪些東西尖利不能玩

3、。 活動地點: 娃娃家 活動形式:小組活動 活動過程:1.出示小熊玩具,通過故事導入:“今天小熊在玩的時候可不提防了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!” 議論: (3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖,很鋒利。) (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不便當。 2.議論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平日不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。) 小結(jié):我們周邊有好多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,假設(shè)我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危害和大量不便當。所以小摯友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我

4、們的活動和生活。 3.議論怎樣養(yǎng)護、處理小熊(或自己)受了傷的手。 (1)假設(shè)手不提防被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,由于沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。) (3)手包扎后還要留神哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨意揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。) 小結(jié):假設(shè)我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好養(yǎng)護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。 幼兒園開學安好教案3 教學目的: 1、通過對水上交通學識的了解,提高學生的交通安好意識。 2、讓學生學會水上救人的才干,成為一名有用的公民。 教學過程: 一、導入 如今水上交通進展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該留神些什么呢?今天我們將一起來學習水上安好。 二、乘船安好 1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。 2、了解乘船的安好學識。 乘船要做到二要三不要: (1)二要 一要乘坐證件齊全的船只。 二要乘船時聽從指揮。 (2)三不要 不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。 三、劃船安好 同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船

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