行政教務(wù)處副主任競聘演講稿范文

1、 / 6文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)行政教務(wù)處副主任競聘演講稿范文行政教務(wù)處副主任競聘演講稿范文格式一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們： 大家好 ! 感謝給我這樣的時機讓我參加競聘演講，我認為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓勵，形成學(xué)校無小事，事事是教育 ; 教師無小節(jié)，處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項工作，并到達政教工作的目的：學(xué)生安康成長能力強，教師幸?？鞓穭?chuàng)成功，校園文化建設(shè)呈精彩，德育文化有品位。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

2、一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。另一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng); 二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。假如我能夠成功競聘，我將繼續(xù)努力，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：第一，擺正本身位置，當(dāng)好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項工作，多請示，勤總結(jié)報告，在溝通交流中準確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。第二， 在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強本身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi)，對學(xué)

3、生施行日常管理和引導(dǎo)，抓好學(xué)生操行量化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三、求真務(wù)實，提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任詳細任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者， 更是廣大教師及班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成不放松的前提下，對待個別問習(xí)題學(xué)生及突發(fā)事件，作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無旁貸，堅決站在正確的位置上，及時解決好相關(guān)問習(xí)題。第四、協(xié)助政教處安全處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前，我校對學(xué)生的行為習(xí)慣教育獲得了一定的實效，但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù)，如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓教師們傷透了腦

4、筋。首先、加強并完善管理辦法建設(shè)，形成常態(tài)機制。我校制定施行的岳池縣酉溪實驗中學(xué)清潔、紀律管理管理辦法、 岳池縣酉溪實驗中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀律管理管理辦法等管理辦法可根據(jù)學(xué)校的開展進行須要的修訂和完善， 以適應(yīng)新時期對學(xué)生身心開展的管理需要。二是加強學(xué)生干部建設(shè)，進行日常工作檢查。加強學(xué)生會建設(shè)，健全學(xué)生會、團委會及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門，讓他們既作為班級的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過組織學(xué)生干部來檢查各班的清潔、紀律、 宿舍管理工作，及時反應(yīng)給政教處及班主任，及時查找問習(xí)題，制定方案，強化管理，組織施行來推動全校及各班級管理工作。第五、 協(xié)助班主任搞好特色班級建設(shè)，

5、讓校園文化建設(shè)呈精彩。我認為班級特色的樹立應(yīng)針對學(xué)生特點，教師個人愛好，確立目的，有計劃有步驟去施行，持之以恒，就一定會有收獲。要重視教師文化建設(shè)，實現(xiàn)教書育人; 要重視班級和校園文化相統(tǒng)一，促進學(xué)生全面開展 ; 要立足優(yōu)秀+特色開展豐富多彩的校園文化活動，為充分開展師生個性提供舞臺。此次競聘，我認為貴在參與，借此時機，讓大家了解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態(tài)度，做事的原則，認真對待我的工作，我都會為酉溪實驗中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力!謝謝大家 !行政教務(wù)處副主任1 演講稿范文格式二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：大家好 !感該給我這樣

6、的時機讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣襟懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在燦爛的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔(dān)任副主

7、任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過雙搶，工作后，我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè)， 工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神 ; 同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，

8、應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23 年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時， 當(dāng)時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好!另一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平常比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅決的政治立場

9、和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。假設(shè)我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到以為爭位，以位促為。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示總結(jié)報告，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第二、 加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳

10、統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、 探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。敬業(yè)樂群，踏實奉獻，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。I BM總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不躊躇。假如我能在自己的四周開掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競爭