幼兒園大班下學期家長會的發(fā)言稿

1、幼兒園大班下學期家長會的發(fā)言稿2020幼兒園大班下學期家長會的發(fā)言稿篇1各位家長：下午好！這是我們在幼兒園的唯一的一次家長會。首先我對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期，也是孩子們?nèi)胄W前十分重要和關(guān)鍵的一學期。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。這次家長會的主要內(nèi)容有：一、本班孩子的基本情況；二、簡單介紹本學期的各項教育教學工作；三、關(guān)于幼小銜接（入學前的準備）的相關(guān)問題；四、需要家長配合的若干事宜。一、孩子的基本情況本班現(xiàn)有幼兒52名

2、，男孩20名，女孩33名。進入大班以后，孩子的自理能力明顯提高，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，學習方面明顯的比小中班時學的快。二、簡單介紹本學期的各項工作；1、教學上，教材是五大領(lǐng)悟，語言，數(shù)學，科學，健康社會，美術(shù)。其中語言數(shù)學科學拼音還有各項活動的開展都是我自己負責，另外有專業(yè)的美術(shù)，音樂，體育老師。語言包括講故事，學古詩兒歌繞口令，認字。數(shù)學這學期要學習10以內(nèi)的數(shù)的分解合成，加減運算。10以內(nèi)口述應(yīng)用題、10以內(nèi)的單數(shù)比較大小。認識鐘表、日歷。在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了？今天是幾號？昨天幾號？明天幾號等等。這學期拼音是重點，要學習復韻母，整體認讀音節(jié)，再加上練習音節(jié)

3、的拼讀。應(yīng)該說拼讀更重要。給人人一個發(fā)起，音節(jié)的拼讀，我們要把它融入生活中，如，看到家里、馬路上的東西，讓孩子拼讀，激發(fā)孩子的興趣。2、對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，現(xiàn)在本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。通過中班下學期和大班上學期的學習，孩子們的進步非常大，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。大部分孩子占格能占對，有很多孩子寫的還特別好。3、安全問題：我們平時總是對幼兒進行安全防范教育，還進行安全防范演練，防火演練，防踩踏演練等。時刻提醒幼兒意外就在身邊，讓幼兒學會自己保護自己，盡量避免發(fā)生事故。4、衛(wèi)生保健方面，積極做好各類消毒事情，有84

4、消毒液，還有紫外線消毒燈。為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，增強孩子的抵抗力，同時，我們創(chuàng)造機會讓孩子自己動手，做些力所能及的事情，掃地等，使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。5、其他各項活動主要是：幼兒廣播體操世界真美好，網(wǎng)上有，還有迎六一節(jié)目。三、關(guān)于幼小銜接（退學前的準備）的相關(guān)問題；幼小銜接，是幼兒園教育的終結(jié)階段，是小學教育的入手下手階段，它起著承上啟下的作用。幼小銜接的主要目的在于：讓幼兒非常自然、順利的適應(yīng)小學的學習生活。1、讓孩子做好上小學的心理準備。在蘇息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀，介紹相關(guān)的小學生活，讓孩子產(chǎn)生想當小學生的愿望。2、培養(yǎng)孩子的自力意識。幼兒園的

5、生活是松散型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間蘇息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。3、培養(yǎng)準小學生的自我服務(wù)能力。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在退學前就具有一定的自我服務(wù)的能力。4、加

6、強孩子學習方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，自力完成自己的作業(yè)。5、培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。6、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要做好；什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。7、要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。廓清誤區(qū)：在幼兒園和小學之間短少的不是知識，而是習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。因此，為孩子入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，包括自主

7、學習、良好的控制力、對事情有探索思考的精神，而不是提前將一年級的習題讓孩子都做熟，這樣會使孩子對學習失去興趣，退學后容易課上精神不集中，家長應(yīng)把握好學的度，以鼓勵孩子形成興趣和習慣為主。四、需要家長配合的若干事宜。1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。2、如果家長的電話號碼有變動請及時告訴我，以免有急事時聯(lián)系不上。3、這學期很重要，不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，有特殊情況及時請假。4、作息時間：最好是早晨7點半以后，中午1點半以后。來太早，六個班就一個值班老師，孩子安全也沒有保障。下學接了孩子后，就不要在學校玩耍，以免影響高年級學生學習。5、孩子在家出

8、現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請在送孩子入園時及時告訴我，以便我能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。6、請家長為孩子準備好學習用品，尤其是鉛筆和練習本，現(xiàn)在每天都有孩子說沒有筆沒有本，而且筆要求是鉛筆，本需要拼音練習本、多格算數(shù)本、方格本。7、俗話說養(yǎng)不教，父之過。所以家庭教育很重要。家長配合輔導孩子學習：語言主要是讓孩子給你們講講故事，背背兒歌和認認字。拼音主要是務(wù)必讓孩子學會讀。數(shù)學主要是在家出一些數(shù)的分解合成加減法的題讓孩子做。8、關(guān)于個人衛(wèi)生：天氣變暖和了，給孩子勤洗澡，勤剪指甲，因為咱們的活動場地都是土，所以外面的衣服臟點可以，但是里面的衣服必須勤換洗。勤洗頭發(fā)。小女生到校時把辮子梳整齊

9、。書包里面不要亂七八糟什么都有，要督促幼兒勤整理。9、關(guān)于磕碰打架問題：孩子們在學校，這也是一個小社會，難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他，一會兒就和好了，家長們不必太擔心。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺侮了，導致孩子們之間的糾紛，變成了大人之間的矛盾，久而久之，孩子會形成依賴性，遇到一丁點小事都要請大人協(xié)助解決。孩子需要這個小社會，他們之間互相摩擦碰撞，然后慢慢的就會思考分析，判斷自己的行為的對與錯，尋求解決的方法，如果孩子自己能解決，這正解釋他們能力的提高。如果我們能正確的立場引導孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我

10、們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。我想也是你們家長所希望的。10、幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，例如學會綁鞋帶。這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活理論中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。五、竣事語10個孩子10種個性，更何況我們班有五十多個活潑可愛的孩

11、子，所以這就更需要我們在以后的日子里，多加強家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更康樂充實，每個孩子的健康是我們?nèi)巳斯餐男脑?，有了你們的支持和理解我們的事情才能正常進行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們?nèi)巳?！各位家長，在事情中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康康樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與！2020幼兒園大班下學期家長會的發(fā)言稿篇2各位家長，人人好!為了孩子成長得更好這一目標，在開學之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。首先我代

12、表本班三位老師熱烈歡迎家長的到來!面對熟悉的面孔，我們感受到教育的責任，期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培養(yǎng)好，讓他們充實的生活，為入小學打下堅實的基礎(chǔ)!今天家長會主要講以下幾個方面：一、班級情況分析我們班共有34名幼兒，個中男孩14人，女孩20人，個中這學期新轉(zhuǎn)入的幼兒有3名，通過小小班、小班、中班三年學習生活，孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識，自力解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些

13、均需要我們予以引導，克服。在新學期里，我們班將遵循幼兒園新大綱的精神，結(jié)合園務(wù)計劃，針對本班幼兒的實際，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基 礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。二、教育教學為了做好幼小銜接事情，這學期我們著重開設(shè)了潛能閱讀、蒙氏數(shù)學、洪恩英語為主的教學內(nèi)容以及這學期新?lián)Q的教材(整合課程)整合課程是一套結(jié)合5大領(lǐng)域的主題課程，分5個主題每月上一個主題，同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。另為孩子增添了書寫筆順的課程;進入大班我們會在個人榮

14、譽感，在關(guān)愛他人，文明禮貌等方面加以重視，人人看到我們的“紅花榜“一欄我們將每周五的下戰(zhàn)書定為我們的班會活動。讓孩子們自我小結(jié)一周的表現(xiàn)，同時學習評判他人，目的就是促動孩子間相互進步，共同提高。三、活動材料收集問題開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境，幼兒操作性強，故需要增設(shè)、添加的材料也多，在材料的收集方面我們的能力有限，所以需要家長們的配合和幫助。主題教學需要非常多的材料與資料。希望到時請我們的家長們?yōu)榱撕⒆觽?，能與我們老師一起來收集資料與材料，這樣能使孩子們的知識面更廣些。如果是貴重物品我們會借用完后會歸還給幼兒。在這里我要感謝家長們對我們事情的支持和幫助，使我們的事情能順利

15、地開展。三、家長配合1、本學期，我們增設(shè)了筆順、加減法，而且英語的難度也增大了，我們會將每天幼兒所學習的內(nèi)容通過幼兒通發(fā)信息反饋給家長，讓家長們及時復習當天所學的內(nèi)容。另當天布置的家庭作業(yè)請家長在家定時指導孩子，以免拖欠作業(yè)。2、進入大班我們的下學時間有更改，下戰(zhàn)書下學時間為4點40至5點，請家長在這段時間來接孩子。3、幼兒通的使用4、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座、親子游等)。四、其他1、幼兒的坐姿請人人引起重視。2、請假制度：不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。如果有事幼兒不來上幼兒園，請及時給班上老師請假。請假兩天以上給予寫

16、請假單(因為次日入手下手算費)，需寫請假單的請跟老師說明要填寫，沒說明的情況下老師將不予寫。3、勤剪指甲：為了幼兒健康請每周給幼兒修理指甲一次。4、晚接服務(wù)：如需吃晚餐的孩子當天4點前給老師電話，方便提前安排晚餐，補吃晚餐但超過6點之后來接的將收10/小時，吃晚餐超過六點半來接的也是5/小時。5、如有孩子衣物、書本放錯書包的，請您第二天將于班級老師6、班級電話的使用時間：電話xxxxx轉(zhuǎn)xxxx9點到十點不能打，下戰(zhàn)書3半點到四點不能打。7、每周一、三、五請您給孩子穿園服入園，如有特殊情況會另行通知，請您還需給寶寶準備一雙白球鞋，方便孩子在園進行各項活動，另請家長將寶寶的植物帶過來了。8、興趣

17、班開課招生通知9、上個學期我們班的事情得到園領(lǐng)導的承認，這和你們的支持是分不開的，個中我們班的部分家長表現(xiàn)特別凸起，進過和家委會商量后我們選出二位優(yōu)秀家長，頒獎優(yōu)秀家長名單：周若瑤爸爸、徐元豐媽媽上個學期我們班的班委員為班級的分擔很多事情，為了讓這個學期的事情更好的開展，我們已推舉下面幾位家長擔任本學期的班委員，他們是：周若瑤爸爸、徐元豐媽媽、李逸群媽媽、彭甘給幼兒園小朋友開家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位老師和家長：人人下戰(zhàn)書好！我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。心中充滿了感激。首先，請允許我代表全體家長，向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的

18、敬意！向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康康樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來，對孩子的教育，不但僅是學校的責任，更是父母的責任。在我看來，幼兒園就是孩子生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的人人庭里，他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式?，F(xiàn)今社會，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園里，孩子就必須學會如何自理，如何與人相處。我想很多家長都有這樣的習慣，孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情，比如，今天在幼兒園吃了什么，學了什么，老師是如何對待他的等等我也不例外，雖然他還不會一五

19、一十的告訴我，但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧，是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境，慢慢接受了這里，喜歡上這里。兒子在幼兒園學了很多東西，每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情，比如，今天班里又來了一位新的小朋友，哪個小朋友又打他了，老師表彰了他，因為上課的時候表現(xiàn)的好，有時候會背一些兒歌、古詩，還手舞足蹈的做一些小律動，拿回家的字寶寶也都認識，他還喜歡當老師，把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生，教我們學習他在幼兒園學到的知識。每天下戰(zhàn)書下學回家第一句話就是媽媽下戰(zhàn)書好，老師再見！總之，這一學期，不論在學習方面，還是禮貌方面，都有很大的進步

20、。當然，兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動，在這里，我要對老師說一聲：謝謝，辛苦了！給幼兒園小朋友開家長會家長發(fā)言稿2尊敬的各位老師和家長：人人下戰(zhàn)書好！首先我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲你們辛苦了！感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長都是行家，都比我做得好。雖然我也是一位教育事情者，但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠，平時把更多的時間放到自己的教學事情上。下面就我在教育自己孩子和教學事情過程中的一些浮淺的看法分享給人人。一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多：

21、如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成，會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生，不良的習慣改起來是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，要從一件件小事做起，如自己收拾書桌，整理書包等力所能及的事情。其次，要善始善終。培養(yǎng)孩子，家長要有持之以恒的立場，孩子一定會成功。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣，也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程，本身就是一個不斷出錯和改錯的過程。二、重視孩子的健康成長。這里的健康不但指身體的健康，更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起，定時作息，自己的事自己做，不亂費錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要

22、經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則，在潛移墨化中孩子定能健康、康樂、幸福地成長。三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，盡量陪他一起看書，運動，談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段康樂幸福的時光。四、多和孩子們交換溝通。人與人之間是需要交換的，父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交換溝通，了解孩子的心理活動，讓他說出心理話。換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，孩子會理解體諒我們的。例如：孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似毛病，這樣，孩子就會不斷進步，成績就會

23、在不知不覺中提高。五、積極配合老師和學校的事情。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者，做為家長一定要積極配合老師和學校做好事情。老師和我們家長一樣，希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的，我們家長要極力配合。在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合？1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們把深奧的知識及做人的

24、道理教給我們的每一個孩子，孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。謝謝人人給幼兒園小朋友開家長會家長發(fā)言稿3尊敬的各位老師和家長：人人下戰(zhàn)書好！人人好！今天很榮幸能夠有這樣一個和人人共同學習和交換的機會。我是陳璽文的爸爸，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個聰明，活潑、可愛、好動的男孩子，對于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個教育事情者，也不是心理學家，只是一個最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學習，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達到教育好孩子的目標。對于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是00年后的孩子教育問題，做為家長，我

25、們都感覺壓力挺大的。人人都應(yīng)該認同一個觀點，養(yǎng)大一個孩子對于我們來講并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學習上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點，辛苦一點，我們都有這個能力給他。但是做為父母，孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個父母都考慮過這個問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交換和相互學習。做為父母肯定都希望孩子擁有好的頭腦品德，并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點：第一點，我一直認為父母才是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。孩子的老師會隨著不同的年級和

26、不同的學校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行，一舉一動，是直接在教導孩子，影響著孩子的身心成長。在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會在邊上喊：老公吃飯啦。我經(jīng)常在電腦上事情，他也會自己準備一個小時鐘當做顯示器，拿一個喜羊羊玩具琴當做鍵盤，拿一個鼠標擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動，他也學著手在動。然后他還會很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在事情，我也在事情。我從小就入手下手培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個有孝心的人，要做一個懂禮貌，講道理

27、的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要協(xié)助拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中康樂成長。第二點， 我一直承認一個教育孩子的原則，我們痛愛孩子，但是不能溺愛孩子。現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學的愛孩子，學校更要科學的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應(yīng)該人人都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時

28、候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當他想要買自己想要的玩具時，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時候，等我覺得可以給你獎勵了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。當然有時候陳璽文還會說，你不給我買，我會讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時候，你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學，你就可以有好的事情，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅決

29、不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得人人哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點也沒吃。我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對的，什么是不對的，什么是不該做的，什么是可以做的。第三點，孩子一天天長大了，該上幼兒園了， 我很高興，可以送兒子上幼兒園上學啦。我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個小老師每天可以回家來教我范文大全，學唱歌，學跳舞，學古詩，學

30、講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當璽寶老師是兒子最康樂，最驕傲的事情；其二是 我多了很多的幫手，有段老師。李老師。還有好幾個園長，都可以幫助我來好好教育兒子，幫助我教導陳璽文健康康樂的成長；其三是 兒子來到一個大的個人里學習后的變化：我沒想到陳璽文來到哈博幼兒園上學很快的度過了突然離開父母懷抱的分離焦慮癥，我沒想到陳璽文在哈博幼兒園很認真的學習段老師。李老師教的知識，那么快就記住老師教的兒歌，詩歌，故事可以給我當小老師；我沒想到這么快陳璽文就可以大膽站在體操臺上，當小老師領(lǐng)操；這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個月的時間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我

31、覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學是非常正確的選擇。接下來做為孩子的家長，我想給學校和老師提幾點我個人的發(fā)起：第一個發(fā)起：我認為孩子上學，要想孩子學習好，家長和老師的配合很重要，要多支持老師的事情，家長和老師要及時溝通，相互理解，孩子在學校上學，家長和老師的配合，孩子可以學得更輕松。家長和老師之間需要一種合力，才能達到家園共育。老師和家長接觸的時間就是早上送孩子上學，下戰(zhàn)書接孩子下學，那么老師需要花一點時間用在與家長溝通上，讓家長多一點了解孩子在學校的情況，看自己的孩子哪些地方需要注意，哪些地方需要多指正教育?，F(xiàn)在是科技化時代，段老師和李老師這方面做的蠻好，大二班也有班上QQ，還有老師自己的QQ，老

32、師可以定期給家長一些關(guān)于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面進步了可以表彰，哪些地方需要糾正，需要鼓勵。這樣我覺得會對老師與家長相互的了解，溝通，交換很有幫助。對孩子的成長也大有益處；第二個發(fā)起：老師要對孩子每天在學校的學習，活動，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到QQ空間，個人的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設(shè)置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學校大個人成長的點點滴滴?？吹秸掌總€孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的康樂時光。我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。給

33、幼兒園小朋友開家長會家長發(fā)言稿4尊敬的各位老師和家長：人人下戰(zhàn)書好！我是小一班李任浩的媽媽。首先讓我向小一班的陳老師、趙老師和小雨老師以及幼兒園的所有老師們表示由衷的感謝。眾所周知，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，而幼兒老師面對的是太陽底下正在健康成長的花朵?；▋旱纳L離不開陽光和雨露；孩子的成長離不開老師們的細心呵護。要讓每一朵花兒開得更加美麗，長得更加茁壯，老師們的教育起著舉足輕重的作用。20 xx年x月x日，李任浩入手下手了他的幼兒園生活。一切都是新的入手下手，無論是對孩子還是對我們家長都是新的考驗。x月x日的當天，當我看著滿教室哭鬧的孩子們，不免心生許多疑惑。這么多陌生的孩子，在家個個都是

34、嬌生慣養(yǎng)，而三個老師能應(yīng)付的了嗎？說實話，整整一天我都很不安，擔心孩子哭鬧不停、吃不飽飯、睡不好覺等等可事實卻證明了我的所有擔心都是多余的。幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師叫我好娃娃，我說老師象媽媽。這是寶寶上幼兒園學會的第一首兒歌，作為父母都希望能把自己的孩子交給一個像媽媽一樣關(guān)愛他們的好老師。每天早上送寶寶來幼兒園的時候，老師們都會在門口迎接，都會微笑著說：早上好！那是一份真心流露出來的對孩子的喜歡。小一班的陳老師，熱情、大方、親切，同時她也是一個好媽媽，她有一個4歲的女兒。她對待班上每一個孩子就像自己的女兒一樣。孩子從小沒離開過我們的身邊，當他來到幼兒園這個全新的環(huán)境中，不光孩子的壓

35、力很大，作為父母也很為之擔心。每天到了下戰(zhàn)書接孩子的時候，我們都急切的想知道孩子這一天在幼兒園的情況，陳老師都會耐心的告訴我們。當我們教育孩子遇到問題，有些情況不知道該怎么辦時，陳老師每次都會細心的與我們探討、為我們解答。我們感覺到：陳老師把每個小朋友都當做自己的孩子看待。有時孩子們還會親切的叫她陳媽媽。這讓我們做父母的很放心的把孩子交給她。趙老師是一位有豐富教育經(jīng)驗的好老師。對孩子總是不急不躁，許多孩子剛?cè)雸@時，還不大會自己吃飯，趙老師怕孩子餓著，常常會喂孩子們吃；手把手的教孩子們自己用勺子吃飯。趙老師對孩子的愛和耐心，值得我們這些年輕的父母學習。小雨老師年輕、活潑、有責任心。給予了孩子無微

36、不至的照顧。和家委會的一個中班家長聊天時，聽說了一件事讓我很感動。她說，她家孩子上小班時，一天在幼兒園拉肚子了，拉在了褲子里。是小雨老師給孩子換了干凈的褲子，又把脫下來的臟褲子洗干凈了。這種事對老師來講是一件很小很普通的事，每個老師都為孩子做過。但家長對老師的感激之情是無法言表的。正是因為有了像陳老師、趙老師和小雨老師這些辛勤園丁的培育，孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋，時常洋溢著幸福的笑容。學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們更關(guān)注的是怎樣使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而幼兒園合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空

37、間，讓孩子們健康康樂地成長。寶寶是一棵小樹，在老師們的精心灌溉下一定能康樂、健康的成長。感謝老師們的辛勤事情，你們是最可愛的人！讓我們在這里謝謝幼兒園領(lǐng)導及全體老師的無私奉獻與付出。祝福新城道幼兒園明天更美好！謝謝人人！給幼兒園小朋友開家長會家長發(fā)言稿5尊敬的各位老師和家長：人人下戰(zhàn)書好！今天，有幸作為家長代表站在這里，榮幸的同時又不知道說些什么。我一直這樣認為：幼兒園，是孩子的另一個家，在這個人人庭里，在有著這么多小朋友的生活圈子里，她已經(jīng)悄悄地在這個懵懂的年齡學著與人相處，適應(yīng)著個人的環(huán)境，也在無形中鍛煉著他的自立能力，同時，在幼兒園保教結(jié)合的原則下，在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導下，孩子的進

38、步是不可否認的，也是有目共睹的：飯前知道主動洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了，書本上的知識也有了一定程度上的認知。這些舉動和變化足以證明我們的孩子進步了，有時候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心里多高興了，哪兒還知道累呢！細想一下，我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了，在全面提高中成長了，這得感謝各位啟蒙老師，現(xiàn)在的孩子個個都是家長的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識，教給他們?nèi)粘６Y儀和道理，這不是件容易的事。一個

39、周末也就僅僅兩天的蘇息日，孩子不經(jīng)意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對中三班這個家庭的肯定，更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的，是可以依賴的?？吹竭@樣的結(jié)果，我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎？所以，在這里，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”！各位家長：讓我們攜起手來，給我們的孩子一個暖和而和諧的家，同時理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助并激勵孩子更好的成長。最后：我忠心地祝?？蓯鄣暮⒆觽兘】?、康樂！?？删吹睦蠋焸冊谶@個童心包圍的氛圍中永遠年輕！祝和我心情一樣的、可愛的家長們：身體健康，萬事如意！謝謝人人！幼兒園家長會園長

40、發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友：人人好！首先感謝人人一直以來對我們幼兒園事情的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和協(xié)作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同人人一起進行探討，希望我們能達成共識。一、幼兒園的基本情況：我們幼兒園始建于1994年，是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿生機的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團結(jié)奮進、

41、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市（縣）級優(yōu)秀教師、托幼事情先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼事情先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導及社會各界的一直稱贊和好評。二、幼兒園的課程設(shè)置說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育事情?，F(xiàn)在很多家長也很

42、重視學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明??！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ？問的是：今天你玩得康樂嗎？今天你跟誰協(xié)作了？夸大的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人協(xié)作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學習的

43、內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的理論活動，重視培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。下面我給人人介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴厲按照教學大綱來組織實施教學事情，嚴厲按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解。同時，我們還開設(shè)了四項市、縣級十一五規(guī)劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來，使教學生活化、游戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。我園還