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文檔簡介
1、Word 幼師年度工作總結(jié)五篇 寫好工作總結(jié)很重要,可以起到承上啟下的作用。既能關(guān)心我們理順學問結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,又能關(guān)心我們在總結(jié)過程中穩(wěn)定學問點和技術(shù)難點,下面我給大家共享幼師年度工作總結(jié),盼望能夠關(guān)心大家! 幼師年度工作總結(jié) 雪花飄舞的季節(jié),放飛的盼望,收獲的是充實,看時間匆忙的溜走,緊急、勞碌、充實而又開心的20_年也飛速的離我們而去。歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感。這一學年里,在領(lǐng)導的關(guān)懷,同事們
2、的關(guān)心下,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取閱歷和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成果。 一、思想方面: 本人能仔細遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我喜愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念,樂觀參與各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展,所以我不但注意整體的政治理論學習,還留意從書本上吸取養(yǎng)分,仔細學習認真體會新形式下怎樣做一名好老師。 二、班級工作: 愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭狀況的、愛好愛好、性
3、格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避開教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。 為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況的。經(jīng)過長時間的了解,知道了很多。在平常能主動與家長溝通做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活的中,我盡可能地關(guān)懷每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能.用了很多孩子們易于接受的方法進行教學。 三、教育教學方面: 現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師支配著其他老師的教研課,久
4、久都沒有聽到我的名字,最終按捺不住向領(lǐng)導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永久留給有預(yù)備的人!我仔細、反復的分析了教材,為上課做了充分的預(yù)備,一節(jié)音樂活動搖籃得到了領(lǐng)導的好評和確定,同時領(lǐng)導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導和王蘭老師的表揚和確定。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一每天成長起來,做為老師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物布滿著奇怪 心和求知欲,這就要求我擁有更多的學問能夠滿意幼兒的奇怪 心和求知欲。我就利用休息時間仔細閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、
5、上網(wǎng)查資料,告知幼兒最精確 的答案。在教學工作中,我課前仔細的書寫教學方案,仔細備課,力求做到傳授學問的精確 性和教學方法的藝術(shù)性、敏捷性。課堂上,樂觀.用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的留意力,給幼兒充分的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面對全體幼兒,依據(jù)本班幼兒特點注意個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松開心的把握學問。我始終堅持重力量培育,輕學問的灌輸,注意培育幼兒的學習愛好,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠敏捷運用,舉一反三。 大班的孩子,即將面臨升入學校,我要成為他們的伴侶,多和他們溝通,使他們消退入學前的緊急心情。在日常的的教育活動中,我主要注意對幼兒常規(guī)
6、和良好學習習慣的培育。并常常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小連接的文章,讓家長和孩子們能對上學校有一個正確的,使孩子能夠輕松、開心的升入學校。 作為老師關(guān)懷、喜愛每一個孩子是我們必需做到的,特殊是要公平對待每個孩子。每個人都盼望得到別人的敬重和,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很愿意接受,也很興奮。我把孩子們當成伴侶,他們也把我當成了伴侶。 四、個人學習: 樂觀學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。樂觀進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問
7、,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務(wù)等等。 五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向: 1、加強自身的訓練,注意對孩子力量的培育,提高自身隨機教育的力量。 2、提高自身理論科研水平。 3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。在以后的工作中,我會不斷努力,樂觀思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,朝著這個目標奮進。 社會在進展,時代在前進。作為有責任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育
8、人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 幼師年度工作總結(jié)2 時間飛逝,隨著孩子們一每天長高,我們結(jié)束了_班的教育教學工作?;仡櫼粚W期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長伴侶的確定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下: 一、常規(guī)培育 在我們?nèi)焕蠋煹挠H密協(xié)作下,我們工作中不分你我,朝著一個共同的目標,為孩子制造平安、歡樂、溫馨的生活學習環(huán)境而共同努力。一年來,通過老師的不斷努力,班級工作有了
9、自己的特色。我們仔細負責、急躁細致地為每個家長伴侶、每個孩子服務(wù)。在開學初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮心情以及家長們的后顧之憂,我們用自己真誠的愛去親近他們,準時和家長溝通溝通,讓孩子能開快樂心上幼兒園,在短較時間里適應(yīng)和喜愛上了集體生活。 在幼兒的常規(guī)培育方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規(guī)要求,采納適合_班幼兒的方式進行訓練,培育幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于_班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。_班的行為習慣培育得好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。
10、 培育小伴侶高興奮興上幼兒園,入園后主動向老師小伴侶問候。我們教會幼兒簡潔的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”、“再見”。讓幼兒學習禮貌用語,增加文明意識。教學嬉戲活動中聽從老師指揮,樂觀主動參加集體活動。學會寧靜地傾聽和參加表演。戶外活動讓兩個小伴侶拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,樂觀參加各種嬉戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號,學會遵守嬉戲規(guī)章!并教育孩子要相互關(guān)懷、相互照看,學會謙讓。 二、教育教學方面 1、教學活動中,有目的、有方案引導幼兒樂觀參加、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓舞他們動手操作,學會發(fā)覺問題和自立解決問題的力量。教學中我們有意地采納智力嬉戲、動
11、手參加等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。 2、在自主性嬉戲中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培育幼兒的與人交往的力量,能做到了和小伴侶友好相處,有禮貌的溝通。 3、敬重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動賜予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并依據(jù)幼兒的活動需要、愛好及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的嬉戲時間、空間和材料。 4、供應(yīng)幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓舞幼兒參與力所能及的勞動,關(guān)懷別人、整理玩具、擺放桌椅等,熟悉為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿意感,增加責任感。平安德育工作。 三、保育工作
12、1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、平安,物品擺放凹凸適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造平安、舒適的生活環(huán)境。在老師引導下,小伴侶學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。 2、教給了幼兒一些自我服務(wù)力量的一些常識。老師因人施教,注意幼兒的個別差異,對力量弱的幼兒賜予特別關(guān)心,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小伴侶學會自己提褲子、穿鞋子。對動手力量差的幼兒,準時和家長取得協(xié)作教育,督促小伴侶喜愛做自己的事情,情愿做力所能及的事情。 四、平安工作 平安工作始終以來都是幼兒園工作的重中之重,它打算著一切工作能否順當開展。我班老師始終繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培育幼
13、兒的平安意識,引領(lǐng)幼兒建立科學穩(wěn)固的自我愛護意識,提高自我愛護的力量;利用嬉戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不當心就會成災(zāi)禍”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意識,特殊在許多地方發(fā)生擔心全大事時,老師對孩子加強平安自我愛護的教育,讓小伴侶知道不和生疏人走,不吃別人東西。 在一學期的教學工作中,我們注意了平安工作的一點一滴,急躁細致地做好每一項工作,仔細做好各項工作,并責任到人,從根本上杜絕一切的擔心全隱患。在人數(shù)許多的狀況下,沒有發(fā)生一起平安事故。 結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)大事,給小伴侶講解相關(guān)的道理,進行準時而有針對性的平安教育,知道擔
14、心全事情的危害。如在自我愛護意識方面:不跟生疏人走、不做危急動作、上下樓梯留意事項、在家不玩火等等。 五、家長工作 家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。因此,我們特別重視家長工作。加強與家長的溝通與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。鼓舞家長樂觀參與網(wǎng)絡(luò)論壇,利用網(wǎng)絡(luò)宣揚學習研討教育方法,發(fā)揮家長的作用。 幼師年度工作總結(jié)3 一年的時間就這樣飛速的過去了,今年一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年的工作其實是有一些疲乏的,但是當自己聽到孩子們用稚嫩的聲音召喚我老師的時候,又覺得自己還可以連續(xù)的工
15、作下去。就這樣的結(jié)束了自己這一年的工作,有許多的收獲,但也有許多圓滿的地方,圓滿自己還是有許多的工作是沒有做好的,盼望明年的自己不要有這么多的圓滿。 一、工作表現(xiàn) 這一年完成了自己的教學任務(wù),也跟其它的老師一起關(guān)心班上的幼兒養(yǎng)成了很好的習慣。我覺得作為一名幼兒老師最重要的事情就是要細心了,同時也要很有急躁。這個年齡段的小伴侶還不懂事,也是很淘氣的時候,假如沒有急躁的話是帶不好這些小伴侶的。同時也要多細心的去觀看他們,在做嬉戲的時候要時時刻刻的留意他們,防止他們在嬉戲中受傷或者是產(chǎn)生一些小的沖突,這些事情都是只有細心才能夠做到的。 在工作中也發(fā)覺了自己的許多的不足,跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的
16、,但這也讓我知道自己要更加的努力才行,自己必需要對自己的同學負責,要符合一名老師的資格。平常有時間的時候應(yīng)當要觀看其它的老師是怎么上課的,怎么跟小伴侶們相處的。這一年自己帶的是大班,已經(jīng)是幼兒園里相對比較輕松的班級了,同學們也已經(jīng)比較的聽話了,但自己總不能始終都帶大班。現(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是肯定會崩潰的,所以自己還是要連續(xù)的加油,去轉(zhuǎn)變自己的缺點。 二、工作收獲 這一年自己也是學到了許多的東西的,作為一名新老師這幾年都是成長和學習的一個過程,所以自己要抓住這幾年的時間去努力的學習,若是幾年之后自己還是這樣的一個工作力量的話是不行的,自己必需要不斷的有進步,才能夠更好的去完成自己的教學工作
17、,才能夠擔當起作為一名老師的責任?,F(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關(guān)系了,所以還是有一些進步的。 三、工作方案 明年的方案是多去聽其它老師的課,觀看他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的,老師想要快速的成長起來是必需要多聽課去吸取其它的老師的閱歷的。在明年我肯定會連續(xù)的保持一個好的工作態(tài)度的,更好的去培育好幼兒的行為習慣,讓他們在幼兒園能夠歡樂的成長。 幼師年度工作總結(jié)4 忙勞碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學習總結(jié)如下: 一、嚴于律己,愛崗敬業(yè) 在思想上,我嚴格要求自己,樂觀參加政治學習,關(guān)懷國家大事,忠誠于國家的教育事業(yè),同時,以關(guān)注、理解、賞識的
18、眼光對待幼兒,以主動、溝通、公平的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),仔細履行崗位職責,團結(jié)同事,樂觀向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強國家性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長、家長的滿足服務(wù),不接受家長的饋贈,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。 二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人 為了提高自身的工作力量,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際狀況動身,仔細設(shè)計主題活動,細心支配每周方案,盡
19、心盡力上好每一節(jié)教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色嬉戲及區(qū)域嬉戲,在活動中,讓幼兒成為學習的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到共性的進展?;顒雍鬁蕰r反思、記錄,不斷提高自己的教學力量。 結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過有方案、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精致,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還通過多渠道的學習不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量,我樂觀參加園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題討論以及網(wǎng)絡(luò)培訓,通過各個專題的學習細化自己的學問結(jié)構(gòu),向有閱歷的老師請教,干中學、學中干,不斷積累閱歷,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀老師的先
20、進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量。 三、盡職盡責,碩果累累 我在工作中保持樂觀進取、團結(jié)奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班仔細做好班級管理工作、家長工作,樂觀參加園所走廊、公共環(huán)境的傳奇創(chuàng)設(shè),同時,樂觀參加園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了肯定的成果。上半年我組織的中班綜合活動在全園性半日活動展現(xiàn)中獲好評,兩篇論文分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲市級教案評比二等獎,同時,我還樂觀、努力協(xié)作搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。 獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力協(xié)作,爭創(chuàng)完善,組織開展的大班音樂活動和大班科學活動均獲
21、得幼教專家的好評,參與五年以下青年老師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動不僅感染了在場的家長伴侶,也得到了他們的確定。另外,本年度我還指導搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展現(xiàn)和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。 一番耕耘一番收獲,在勞碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 幼師年度工作總結(jié)5 伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小_班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的特別欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次
22、離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和_老師付出了自己全部的愛心、急躁和熱心,對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一每天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。 1.教育教學方面 在教學上我始終是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設(shè)計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學活動。依據(jù)綱要的要求,分析本班孩子狀況,仔細制定了學期方案,備好每一個活動。先后完成了各科的教學方案,這些活動開闊了孩子們的視野,關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷,培育了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也留意了家園協(xié)作,細致、急躁地做好家長工作,幼兒教育幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展,幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱
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