蘇教版一年級上冊數(shù)學《全冊課件》教學精品ppt

1、蘇教版一年級數(shù)學上冊課(Ke)件數(shù)學全冊(Ce)課件第一頁，共六百七十六頁。 數(shù)(Shu)一數(shù)(Shu)SJ 一年級上(Shang)冊 一 數(shù)一數(shù)第二頁，共六百七十六頁。第三頁，共六百七十六頁。課后(Hou)作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)1.數(shù)數(shù)的方法2.用圓點表示相應物體的數(shù)量1課堂探究點2課時流程第四頁，共六百七十六頁。探究點 數(shù)數(shù)的(De)方法第五頁，共六百七十六頁。探究點 用圓(Yuan)點表示相應物體的數(shù)量第六頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)數(shù)一(Yi)數(shù)，照樣子涂一(Yi)涂。第七頁，共六百七十六頁。二數(shù)一數(shù)，在 里畫圓點。第八頁，共六百七十六頁。三(San)看圖圈

2、數(shù)。第九頁，共六百七十六頁。1.數(shù)數(shù)的方法：數(shù)數(shù)時按照一定(Ding)的順序，一個一個地數(shù)，最后數(shù)到幾，物體的總數(shù)就是幾。2.用圓點表示物體的方法：一定數(shù)量的物體可以用相應數(shù)量的圓點來表示。用圓點表示物體數(shù)量時，物體的數(shù)量與圓點的個數(shù)是一一對應的。歸(Gui)納總結(jié)： 第十頁，共六百七十六頁。易錯辨析四數(shù)一數(shù)，有幾個氣球(Qiu)，就在框里畫幾個“”。易錯點：沒有按順序數(shù)導致重復數(shù)或(Huo)漏數(shù)。第十一頁，共六百七十六頁。 比(Bi)一比(Bi)SJ 一年級上(Shang)冊 一 數(shù)一數(shù)第十二頁，共六百七十六頁。比較一下，下面(Mian)的兩種動物，那種比較大？第十三頁，共六百七十六頁。課(

3、Ke)后作業(yè)探索(Suo)新知當堂檢測課堂小結(jié)比長短、比高矮、比輕重1課堂探究點2課時流程第十四頁，共六百七十六頁。探究(Jiu)點 比長短、比高矮、比輕重第十五頁，共六百七十六頁。長的畫“”。第十六頁，共六百七十六頁。高的畫“”。第十七頁，共六百七十六頁。重的畫“”。你還能在圖上再找一找、比一比嗎？第十八頁，共六百七十六頁。1.你能和同學比一比鉛筆的長短嗎？小試牛刀（教材P4想想做做）第十九頁，共六百七十六頁。2.近的路(Lu)畫“”。第二十頁，共六百七十六頁。3.最長的(De)畫“”，最短的(De)畫“”。第二十一頁，共六百七十六頁。4.哪個人高？高的畫“”。最高的畫“”，最矮的畫“”。第

4、二十二頁，共六百七十六頁。5.杯(Bei)里水最多的畫“”，最少的畫“”。第二十三頁，共六百七十六頁。6.重的(De)畫“”。第二十四頁，共六百七十六頁。7.找?guī)?Ji)個同學，從高到矮排排隊。第二十五頁，共六百七十六頁。最重的畫“”，最輕的畫“”。第二十六頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)在長的后面畫“”。第二十七頁，共六百七十六頁。二在(Zai)高的下畫“”。第二十八頁，共六百七十六頁。三重(Zhong)的畫“”。第二十九頁，共六百七十六頁。1.比長短：把物體拉直，并把一端對齊，看另一端的長短，另一端長的物體就(Jiu)長。2.比高矮：把物體放在同一個水平面上，一端對齊，看另一端，另

5、一端高的物體就高。3.比輕重：可以用手掂一掂，也可以借助工具（如簡易天平）來稱量。歸(Gui)納總結(jié)： 第三十頁，共六百七十六頁。易錯辨析四長(Chang)的畫“”。易錯點：比長短時，應該將(Jiang)鉛筆的一端對齊。第三十一頁，共六百七十六頁。五重的(De)畫“”。易錯點：天平平衡時，一個梨和(He)三個桃子一樣重，那么一個梨要比一個桃子重。第三十二頁，共六百七十六頁。 分(Fen)一分(Fen)SJ 一(Yi)年級上冊 一 數(shù)一數(shù)第三十三頁，共六百七十六頁。大家在超市注意過這些(Xie)嗎？第三十四頁，共六百七十六頁。課后(Hou)作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)分類的意義和方法1

6、課堂探究點2課時流程第三十五頁，共六百七十六頁。探究點 分類(Lei)的意義和方法第三十六頁，共六百七十六頁。把樹(Shu)葉分在3個筐里，用線連一連。小試牛刀（教材P8試一試）第三十七頁，共六百七十六頁。1.圈出能在水中生(Sheng)活的動物。小試牛刀（教材P9想想做做）第三十八頁，共六百七十六頁。2.空中飛的(De)涂藍色，陸地行的(De)涂綠色，水中行的(De)涂紅色。第三十九頁，共六百七十六頁。3.先(Xian)分一分，再說說是怎樣分的。第四十頁，共六百七十六頁。4.整理自己的書包，和同學說(Shuo)說(Shuo)你的做法。第四十一頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一、請把能(Neng

7、)在天上飛的動物圈起來。第四十二頁，共六百七十六頁。二、在水果下面(Mian)畫“”，蔬菜下面(Mian)畫“”。第四十三頁，共六百七十六頁。三、你能(Neng)把下面的圖形分一分嗎？(把序號填在圓圈里)第四十四頁，共六百七十六頁。按不同的標準分(Fen)類的方法：把同一類事物放在一起，就是分(Fen)類。可以根據(jù)事物的特征(如顏色、形狀)、功能和用途(如衣、食、住、行)等對事物進行分類。選擇不同的標準把物體進行分類，分類的標準不同，分類的結(jié)果也就不同。歸納總(Zong)結(jié)： 第四十五頁，共六百七十六頁。易錯辨析四、把每行里不(Bu)同類的圈出來。辨析：分類前沒有明確分類標準，第一類是生活用品

8、，第二類是小動(Dong)物，第3類是蔬菜。第四十六頁，共六百七十六頁。 認(Ren)位置SJ 一年級(Ji)上冊 一 數(shù)一數(shù)第四十七頁，共六百七十六頁。拍(Pai)手游戲做法：上拍(Pai)拍(Pai)，下拍(Pai)拍(Pai)，左拍(Pai)拍(Pai)，右拍拍，前拍拍，后拍拍。第四十八頁，共六百七十六頁。課后(Hou)作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)認左右、前后、上下1課堂探究點2課時流程第四十九頁，共六百七十六頁。在的左面，在的右面。探究點 認左右、前后(Hou)、上下第五十頁，共六百七十六頁。1.做(Zuo)游戲。左手握拳頭，右手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右

9、手摸左耳。小試牛刀（教材P10想想做做）第五十一頁，共六百七十六頁。2.說說你座位的(De)前、后、左、右各是誰。第五十二頁，共六百七十六頁。3.第五十三頁，共六百七十六頁。4.把 左邊(Bian)的花涂紅色，右邊(Bian)的花涂黃色。第五十四頁，共六百七十六頁。5.把 擺在課桌的中間，把 擺在 的右面， 把 擺在 的左面，把 擺在 的右面。第五十五頁，共六百七十六頁。都靠右走，誰走錯了？第五十六頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)、圈出正確的答案。第五十七頁，共六百七十六頁。二、仔細觀察下面的手勢，學一學，并在左(Zuo)手下面畫“”，右手下面畫“”。第五十八頁，共六百七十六頁。三、想

10、一(Yi)想，照樣子圈一(Yi)圈。第五十九頁，共六百七十六頁。1.確定左右位置關(guān)系：與右手相對應的一面是右，反之是左。2.確定前后位置關(guān)系：以參照物為目 標，與參照物面對的方向是前，反之是后。3.確定上(Shang)下位置關(guān)系：確定比較哪兩個物體，如果一個物體在另一個物體的上(Shang)面，那么另一個物體就在這個物體的下面。 歸(Gui)納總結(jié)： 第六十頁，共六百七十六頁。易錯辨析四(Si)、小小裁判員。(對的畫“”，錯的畫“”)。辨析：分不清左、右(You)手。第六十一頁，共六百七十六頁。認(Ren)識15SJ 一年級上(Shang)冊 五 認識10以內(nèi)的數(shù)第六十二頁，共六百七十六頁。一

11、二三四五，上山打老虎。老虎沒打到，打到小松鼠。松鼠有幾只，請你數(shù)一數(shù)。數(shù)來(Lai)又數(shù)去，一二三四五。打(Da)老虎第六十三頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)認識15各數(shù)1課堂探究點2課時流程第六十四頁，共六百七十六頁。探(Tan)究點 認識15各數(shù)第六十五頁，共六百七十六頁。第六十六頁，共六百七十六頁。1.小試牛刀（教材P13想想做做）第六十七頁，共六百七十六頁。2.看(Kan)數(shù)涂色。第六十八頁，共六百七十六頁。3.第六十九頁，共六百七十六頁。4.數(shù)(Shu)一數(shù)(Shu)，寫一寫。第七十頁，共六百七十六頁。5.讀一(Yi)讀，排一(Yi)排。第七十一

12、頁，共六百七十六頁。6.補畫出缺少(Shao)的花。第七十二頁，共六百七十六頁。7.把星分成(Cheng)兩堆，可以怎樣分？第七十三頁，共六百七十六頁。8.我前面有1個同學，后面有4個同學。第七十四頁，共六百七十六頁。9.第七十五頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)、連一(Yi)連。第七十六頁，共六百七十六頁。二、照(Zhao)樣子圈一圈。第七十七頁，共六百七十六頁。三、描(Miao)一描(Miao)、寫一寫。略(Lue)第七十八頁，共六百七十六頁。四、看圖(Tu)寫數(shù)。第七十九頁，共六百七十六頁。1.認識1 5：數(shù)量是15的物體(Ti)，分別可以用15各數(shù)來表示。2.15各數(shù)的順序：從1

13、5各數(shù)的排列順序可以看出,相鄰兩數(shù)相差1；相鄰兩數(shù)中，后面的數(shù)比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。3. 15各數(shù)的寫法:書寫時，記住每個數(shù)字的形狀，知道從哪兒起筆、怎么拐彎、何處收筆，在田字格規(guī)定位置工整地書寫。歸納(Na)總結(jié)： 第八十頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P21練習一）2.接著(Zhuo)畫，都畫滿5個。第八十一頁，共六百七十六頁。易錯辨析五、接著畫(Hua)，都畫(Hua)滿5個。辨析：容易數(shù)錯，或(Huo)者不理解題意。第八十二頁，共六百七十六頁。認(Ren)識幾和第幾SJ 一年級(Ji)上冊 五 認識10以內(nèi)的數(shù)第八十三頁，共六百七十六頁。小動物(Wu)，去開會小動物

14、，排(Pai)兩隊，昂首闊步去開會。螞蟻隊長下命令，兩隊合并成一隊。小猴緊跟綿羊走，小狗右數(shù)第幾位？第八十四頁，共六百七十六頁。課后作(Zuo)業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)認識幾和第幾1課堂探究點2課時流程第八十五頁，共六百七十六頁。5人排隊買票， 排在第2。排在探究點(Dian) 認識幾和第幾第八十六頁，共六百七十六頁。1.從左邊起(Qi)涂色。涂(Tu)4個涂第4個小試牛刀（教材P15想想做做）第八十七頁，共六百七十六頁。2.住在第 層。有 只猴。 是第 只。55是第 只。42第八十八頁，共六百七十六頁。3.上山的動物有幾只？誰第一，誰第二？下山的動物呢？第八十九頁，共六百七十六頁

15、。4.4號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？你(Ni)還能說出什么?第九十頁，共六百七十六頁。 第1名是冠軍，獲金(Jin)牌；第2名是亞軍，獲銀牌；第3名是季軍，獲銅牌。第九十一頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一、看(Kan)圖填空。一共有( )只小動物。5第九十二頁，共六百七十六頁。二、按要求涂(Tu)色或填數(shù)。(從左數(shù))54第九十三頁，共六百七十六頁。三、數(shù)一數(shù)，涂一涂。1 一共有( )只 ，從左往右數(shù)，把第2只小鳥涂上你(Ni)喜歡的顏色。2 一共有( )只 ，從右往左數(shù)，把第3只小雞涂上你喜歡的顏色。54第九十四頁，共六百七十六頁。幾和第幾數(shù)字數(shù)學真奇妙，一數(shù)竟有兩含(Han)義；

16、表示數(shù)量是多少，還能表示是第幾。第九十五頁，共六百七十六頁。一個數(shù)可以表示“幾”和“第幾”?！皫住敝傅氖侨嘶蛭?Wu)體一共有多少個；“第幾”表示物(Wu)體的排列順序，指的是其中的某一個。歸納(Na)總結(jié)： 第九十六頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P21練習一）6.(1)一共有( )張卡片。(2)左起第(Di)2張是( )，右起第2張是( )。(3)按從大到小的順序排一排。3554321辨析：“左(Zuo)”“右容易混淆，”“幾”和“第幾”容易混淆。第九十七頁，共六百七十六頁。易錯辨析四(Si)、從右邊起涂色。1涂3個2涂第3個第九十八頁，共六百七十六頁。五、從左邊起(Qi)圈一圈。1圈2

17、個2圈第2個第九十九頁，共六百七十六頁。認(Ren)識0SJ 一(Yi)年級上冊 五 認識10以內(nèi)的數(shù)第一百頁，共六百七十六頁。1.盤子里(Li)有2個桃子，用數(shù)字幾表示？2.盤子里有一個桃子，用數(shù)字幾表示？3.盤子里一個桃子也沒有了，用什么數(shù)字表示呢？第一百零一頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)0的認識1課堂探究點2課時流程第一百零二頁，共六百七十六頁。唉！一個蘑菇也沒有采到。探究(Jiu)點 0的認識第一百零三頁，共六百七十六頁。小試牛刀（教材P17試一試）第一百零四頁，共六百七十六頁。從0開始。第一百零五頁，共六百七十六頁。1.小試牛刀（教材P18想想

18、做做）第一百零六頁，共六百七十六頁。2.第一百零七頁，共六百七十六頁。3.第一百零八頁，共六百七十六頁。4.你在(Zai)哪兒見過0？住205室。第一百零九頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一數(shù)(Shu)一數(shù)(Shu)，連一連。第一百一十頁，共六百七十六頁。二描(Miao)一描(Miao)，寫一寫。略(Lue)第一百一十一頁，共六百七十六頁。三看尺子，填(Tian)一填(Tian)。034第一百一十二頁，共六百七十六頁。1. 0的含義：0可以表示一個物體也沒有；還可以表示起(Qi)點2. 0的寫法：寫“0”時，從田字格左半格的頂線起筆，逆時針寫一圈，經(jīng)左邊線、底邊線和右邊線，最后回到起點，一筆寫成

19、。歸(Gui)納總結(jié)： 第一百一十三頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P21練習一）1.樹上各有幾(Ji)只鳥？第一百一十四頁，共六百七十六頁。3.填(Tian)一填(Tian)，讀一讀。145第一百一十五頁，共六百七十六頁。9.略(Lue)第一百一十六頁，共六百七十六頁。易錯辨析四按順序填(Tian)數(shù)。12035410辨析：沒有(You)正確理解數(shù)的順序。第一百一十七頁，共六百七十六頁。認(Ren)識=、和和和”連接，小數(shù)放在前面用“”“辨析：沒有掌握解題方法，應先計算再比較大(Da)小。第三百零九頁，共六百七十六頁。得數(shù)在5以內(nèi)的減(Jian)法SJ 一年級上(Shang)冊 八 10以

20、內(nèi)的加法和減法第三百一十頁，共六百七十六頁。數(shù)鴨(Ya)子門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，共(Gong)有五只鴨。門前大橋下，游走三只鴨，快來快來算一算，還剩幾只鴨？第三百一十一頁，共六百七十六頁。課后作(Zuo)業(yè)探索(Suo)新知當堂檢測課堂小結(jié)減法的意義和計算方法1課堂探究點2課時流程第三百一十二頁，共六百七十六頁。5 2 = 3減(Jian)號讀(Du)作：5減2等于3。一共5人，走了2人，還有3人。探究點 減法的意義和計算方法第三百一十三頁，共六百七十六頁。13 =2小試牛刀（教材P44試一試）第三百一十四頁，共六百七十六頁。5 1 =41. =422小試牛刀（教材P47想想

21、做做）第三百一十五頁，共六百七十六頁。4 3=12.先畫(Hua)線,再填得數(shù)。5 3 =25 4 =1第三百一十六頁，共六百七十六頁。2 1 =13.想(Xiang)一想(Xiang)，填一填。3 2 =14 1 =3第三百一十七頁，共六百七十六頁。5 1 =44.4 =5 =53232第三百一十八頁，共六百七十六頁。5.第三百一十九頁，共六百七十六頁。6.第三百二十頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)看圖填一(Yi)填。1323431532第三百二十一頁，共六百七十六頁。二先照樣子畫一(Yi)畫，再寫出得數(shù)。331第三百二十二頁，共六百七十六頁。三(San)看誰算得又對又快。13531

22、1522第三百二十三頁，共六百七十六頁。四(Si)幫小鳥送信。(連一連)第三百二十四頁，共六百七十六頁。五幫小鳥送信。(連(Lian)一連(Lian)第三百二十五頁，共六百七十六頁。1.減法的意義：與從總數(shù)里去掉一部分(Fen)，求剩下的部分(Fen)，用減法計算。2. 減法的計算方法：減法計算可以用倒著數(shù)、借助學具和數(shù)的分與合等方法。歸納(Na)總結(jié)： 第三百二十六頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P50練習五）4.你能(Neng)說出幾道算式？略(Lue)第三百二十七頁，共六百七十六頁。略(Lue)第三百二十八頁，共六百七十六頁。5.1432答(Da)案不唯一23第三百二十九頁，共六百七十

23、六頁。0的加(Jia)、減法SJ 一年級上(Shang)冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第三百三十頁，共六百七十六頁。零” 在日常生活中，就是沒有的意思。但是，在數(shù)學領(lǐng)域里(Li)，“零”的意義并非只是“沒有”的含義。1.表示確定意義：表示溫度的高低2.表示分界限 ：在數(shù)軸(Zhou)上的零點是正負數(shù)的分界限3.表示數(shù)位：20與200不同，因為它們后面的零所站的位置不同第三百三十一頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)有關(guān)0的加、減法1課堂探究點2課時流程第三百三十二頁，共六百七十六頁。3 3 = 0一共3人，走了3人，還有探究點 有關(guān)(Guan)0的加、減法第三百

24、三十三頁，共六百七十六頁。5 0 = 5第三百三十四頁，共六百七十六頁。0 3 =33 0 =3小試牛刀（教材P48試一試）第三百三十五頁，共六百七十六頁。0 =41. =44440小試牛刀（教材P48想想做做）第三百三十六頁，共六百七十六頁。2 0 =22.1 0 =11 1 =04 0 =42 2 =0 0 1 =1第三百三十七頁，共六百七十六頁。3. =5 =53241 =550第三百三十八頁，共六百七十六頁。4.算一(Yi)算，比一(Yi)比。4 0=40 4=44 0=44 4=02 0=20 2=22 0=22 2=03 0=30 3=33 0=33 3=0第三百三十九頁，共六百七

25、十六頁。5.里可以填(Tian)幾？ =0 0 =0 =第三百四十頁，共六百七十六頁。6.第三百四十一頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)看圖填一(Yi)填。550330第三百四十二頁，共六百七十六頁。二(Er)算一算。141332第三百四十三頁，共六百七十六頁。三看(Kan)圖列式計算。第三百四十四頁，共六百七十六頁。1.兩個相同的數(shù)相減，得數(shù)是(Shi)0。2. 一個數(shù)加0或減0，都等于這個數(shù)本身。歸納總(Zong)結(jié)： 第三百四十五頁，共六百七十六頁。3.50 41 31 50 41 13553544夯實基礎（教材P50練習五）第三百四十六頁，共六百七十六頁。6.第三百四十七頁，共六

26、百七十六頁。25第三百四十八頁，共六百七十六頁。和是6、7的(De)加法SJ 一年級上(Shang)冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第三百四十九頁，共六百七十六頁。填(Tian)一填(Tian)。6 62 5 1 3 4 2 7 75 3 4 64636271第三百五十頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探索(Suo)新知當堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是6、7的加法1課堂探究點2課時流程第三百五十一頁，共六百七十六頁。5人和1人，合起來是6人。5 1 = 61 5 = 6探究點 得數(shù)是(Shi)6、7的加法第三百五十二頁，共六百七十六頁。4 3 =73 =47小試牛刀（教材P44試一試）第三百五十三頁，共六

27、百七十六頁。4 =1.擺(Bai)一擺(Bai)，填一填。 =225672 =64 =527小試牛刀（教材P45想想做做）第三百五十四頁，共六百七十六頁。6 1=72.想一(Yi)想，填一(Yi)填。1 6 =73 3 =6第三百五十五頁，共六百七十六頁。3.第三百五十六頁，共六百七十六頁。4.4 1=54 2=64 3=73 2=53 3=63 4=72 3=52 4=62 5=7第三百五十七頁，共六百七十六頁。5.第三百五十八頁，共六百七十六頁。6. = 6第三百五十九頁，共六百七十六頁。7.第三百六十頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一看圖列(Lie)式計算。46516426156第三百六十

28、一頁，共六百七十六頁。二(Er)分一分，寫一寫。分(Fen)一分(Fen)略。614316253452第三百六十二頁，共六百七十六頁。1.計算得數(shù)是6、7的加法用數(shù)數(shù)的方法或用數(shù)的分(Fen)與合等幫助計算。2.根據(jù)同一幅圖列兩道加法算式，都是表示把兩個部分合起來。可以用前一部分加后一部分，也可以用后一部分加前一部分。歸納(Na)總結(jié)： 第三百六十三頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P56練習六）1.哪兩張卡片上的數(shù)相加等(Deng)于6？哪兩張相加等于7？相加(Jia)等于7的：527257347437707077相加等于6的：156516336606066第三百六十四頁，共六百七十六頁。2

29、.拿出兩張卡片，用大的(De)數(shù)減小的(De)數(shù)。651532答案(An)不唯一第三百六十五頁，共六百七十六頁。易錯辨析三分(Fen)一分(Fen)。辨析：沒有做記號導致遺漏或(Huo)重復。51 24 6033 4 207 25 3443 1 6第三百六十六頁，共六百七十六頁。6、7減(Jian)幾SJ 一年(Nian)級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第三百六十七頁，共六百七十六頁。兒(Er)歌大括號，小問號，在一起，我會算。小問號，在中間，求一共，用加法。小問號，在一邊(Bian)，求部分，用減法。第三百六十八頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)6、7減幾

30、1課堂探究點2課時流程第三百六十九頁，共六百七十六頁。6 2 = 46 4 = 26個小朋友，男孩有4人，女孩有探究點 6、7減(Jian)幾第三百七十頁，共六百七十六頁。7 2 =57 =52小試牛刀（教材P54試一試）第三百七十一頁，共六百七十六頁。7 =1.347 =346 =51 =156小試牛刀（教材P54想想做做）第三百七十二頁，共六百七十六頁。7 6 =12.想一(Yi)想，填一(Yi)填。7 1 =66 3 =3第三百七十三頁，共六百七十六頁。3.第三百七十四頁，共六百七十六頁。4.6 5 =16 4 =26 3 =37 4 =37 5 =27 6 =15 2 =36 2 =4

31、7 2 =5第三百七十五頁，共六百七十六頁。5.第三百七十六頁，共六百七十六頁。6. 7 =第三百七十七頁，共六百七十六頁。7.第三百七十八頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一理解(Jie)圖意，填一填。442第三百七十九頁，共六百七十六頁。二分(Fen)一分(Fen)，涂一涂，填一填。1524334251第三百八十頁，共六百七十六頁。三看(Kan)圖列式計算。734743752725第三百八十一頁，共六百七十六頁。四動物過(Guo)河。743546667653第三百八十二頁，共六百七十六頁。1. 6、7減幾時要看清符號，用數(shù)數(shù)的方法或用數(shù)的分與合等(Deng)幫助計算。2. 根據(jù)同一幅圖寫出兩道

32、減法算式，都是表示從總數(shù)里面去掉一部分求另一部分?？梢詮目倲?shù)里面去掉前一部分求后一部分，也可以從總數(shù)里面去掉后一部分得前一部分。歸納(Na)總結(jié)： 第三百八十三頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P56練習六）3.34 15 61 6462 25 74 0651 77 63 42765247366036第三百八十四頁，共六百七十六頁。4.第三百八十五頁，共六百七十六頁。5.2 4 64 2 67 2 57 5 2第三百八十六頁，共六百七十六頁。6.看圖(Tu)寫算式。5 2 77 3 4第三百八十七頁，共六百七十六頁。易錯辨析五看(Kan)圖列式計算。易錯點：沒有理解圖意導(Dao)致沒有用總數(shù)

33、減。633716辨析：沒有理解圖意導致沒有用總數(shù)減。一共有6個三角，劃去3個，列式為633；7個圓，劃去1個， 列式為716。第三百八十八頁，共六百七十六頁。得數(shù)是(Shi)8的加法和相應的減法SJ 一(Yi)年級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第三百八十九頁，共六百七十六頁。水果后面(Mian)藏著幾？286385第三百九十頁，共六百七十六頁。課后(Hou)作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點2課時流程得數(shù)是8的減法和8減幾第三百九十一頁，共六百七十六頁。5 3 =83 5 =88 3 =58 5 =3探究點 得數(shù)是(Shi)8的減法和8減幾第三百九十二頁，共六百七十六頁。6 2

34、 =8 =88 2 =6 =26268小試牛刀（教材P58試一試）第三百九十三頁，共六百七十六頁。1.17 = = = =8178817871小試牛刀（教材P58想想做做）第三百九十四頁，共六百七十六頁。2. =448 =844第三百九十五頁，共六百七十六頁。3.第三百九十六頁，共六百七十六頁。4.82516734863721540第三百九十七頁，共六百七十六頁。5.17 =886 =235 =826 =887 =171 =881 =784 =444 =882 =653 =885 =3第三百九十八頁，共六百七十六頁。6. 8 = = 8第三百九十九頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一看圖(Tu)列

35、式計算。385358286268第四百頁，共六百七十六頁。二應該把哪兩個南瓜裝(Zhuang)在一個筐里呢？連一連。第四百零一頁，共六百七十六頁。三(San)小魚吐泡泡。24631785第四百零二頁，共六百七十六頁。四在 里填上(Shang)“ ”或“ ”。第四百零三頁，共六百七十六頁。1. 關(guān)得數(shù)是8的加法及相應的減法計算，是根據(jù)8的分與合(He)來完成的。2. 一幅情境圖，根據(jù)不同的觀察角度，可以列出相關(guān)聯(lián)的兩道加法算式和兩道減法算式。歸納(Na)總結(jié)： 第四百零四頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P64練習七）1.4 41 84 48 1答案(An)不唯一第四百零五頁，共六百七十六頁。4

36、.算(Suan)一算(Suan)，比一比。24 81 3625 83 3426 85 3227 87 30678975319753第一列的算式中，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次增加1，和(He)也依次增加1。第二列的算式中，8不變，減去的數(shù)依次多2，得數(shù)依次少2。第三列的算式中，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次少2，相加后的和依次少2。第四百零六頁，共六百七十六頁。7.第四百零七頁，共六百七十六頁。易錯辨析五在得數(shù)不是(Shi)8的算式下面畫“”。辨析：計算錯(Cuo)誤或沒有看清題目要求。第四百零八頁，共六百七十六頁?？磮D(Tu)計算SJ 一年(Nian)級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第四百零九頁，

37、共六百七十六頁?？磮D解決(Jue)問題。一共有多少只兔子？5914（只(Zhi)）或8614（只）第四百一十頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探索(Suo)新知當堂檢測課堂小結(jié)用括線表示的實際問題的解題方法1課堂探究點2課時流程第四百一十一頁，共六百七十六頁。？個(Ge)盤里有（ ）個蘋(Ping)果，盤外有（ ）個蘋果，一共有 個蘋果。538 =538探究點 用括線表示的實際問題的解題方法第四百一十二頁，共六百七十六頁。 =5388個(Ge)？個(Ge)一共有 8 個蘋果，籃子外有（ ）個，籃子里有 個。35小試牛刀（教材P60試一試）第四百一十三頁，共六百七十六頁。？人(Ren)1.踢毽

38、(Jian)子的有（ ）人，跳繩的有（ ）人，一共有 人。437 =437小試牛刀（教材P60想想做做）第四百一十四頁，共六百七十六頁。 =3366只(Zhi)一共有(You) 6 只兔，房子外有（ ）只，房子里有 只。332.？只第四百一十五頁，共六百七十六頁。3. =448 =527？棵(Ke)？朵(Duo)第四百一十六頁，共六百七十六頁。4. =835 =7168 顆(Ke)7 個(Ge)？顆？個第四百一十七頁，共六百七十六頁。5.3比 多（ ）只，比 少（ ）只.3第四百一十八頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一說一說，填(Tian)一填(Tian)。足球有( )個，排球有( )個，一共有

39、( )個。484484第四百一十九頁，共六百七十六頁。二根據(jù)圖(Tu)意，填一填。一共有7只企鵝，外面有( )只，山后面有( )只。2525第四百二十頁，共六百七十六頁。1. “?”在括線的下面，表示求的是兩部分的和(He)，就是求總數(shù)，用加法計算。2. “?”在括線上面的某一側(cè)，表示已知總數(shù)求其中的一部分，用減法計算。歸(Gui)納總結(jié)： 第四百二十一頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P64練習七）7.33第四百二十二頁，共六百七十六頁。8.第一個袋子里放黃色的 ，第二個袋子里放 。第四百二十三頁，共六百七十六頁。易錯辨析三比一(Yi)比，填一(Yi)填。2211辨析：數(shù)錯(Cuo)或沒有一

40、一對應。第四百二十四頁，共六百七十六頁。和是(Shi)9的加法和9減幾SJ 一(Yi)年級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第四百二十五頁，共六百七十六頁。？個（個）4+599個？個（個）9-36第四百二十六頁，共六百七十六頁。課后作(Zuo)業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是9的加法和9減幾1課堂探究點2課時流程第四百二十七頁，共六百七十六頁。8 1 =91 8 =99 1 =89 8 =1探究點(Dian) 得數(shù)是9的加法和9減幾第四百二十八頁，共六百七十六頁。 = = = =小試牛刀（教材P62試一試）第四百二十九頁，共六百七十六頁。1.哪兩(Liang)張卡片上的數(shù)相加等于9？小試

41、牛刀（教材P62想想做做）第四百三十頁，共六百七十六頁。2.9 8 =19 6 =39 4 =59 2 =79 5 =49 3 =69 7 =29 1 =89 9 =09 0 =9第四百三十一頁，共六百七十六頁。3.54 =994 =536 =993 =672 =996 =392 =727 =945 =997 =263 =995 =4第四百三十二頁，共六百七十六頁。4. 9 = = 9第四百三十三頁，共六百七十六頁。5. =527 =844？ 盒(He)8 根(Gen)？根第四百三十四頁，共六百七十六頁。原(Yuan)來有6只 ，又來了(Liao)（ ）只，一共有 只。396.先說一說，再計算

42、。 =639第四百三十五頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一理解圖意(Yi)，填一填。第四百三十六頁，共六百七十六頁。二(Er)直接寫出得數(shù)。989027541892819336994595199997969094第四百三十七頁，共六百七十六頁。三在 里(Li)填上“ ”“ 第四百三十八頁，共六百七十六頁。得數(shù)是9的加法和9減幾的計算方法：（1）利用9的分與合計算；（2）根(Gen)據(jù)加、減法之間的關(guān)系計算。歸(Gui)納總結(jié)： 第四百三十九頁，共六百七十六頁。2.63 93 98 2694 18 36 9653 85 97 45961859938329夯實基礎（教材P64練習七）第四百四十頁，共

43、六百七十六頁。3.156 743 268954 835 527答案不(Bu)唯一第四百四十一頁，共六百七十六頁。5.比一(Yi)比略第四百四十二頁，共六百七十六頁。易錯辨析四在7 、9 、2、5 中選三個數(shù)寫(Xie)兩道加法算式和兩道減法算式。辨析：沒(Mei)有理解選三個數(shù)寫算式的含義。257257752725279729927972或第四百四十三頁，共六百七十六頁。和是10的加法和10減(Jian)幾SJ 一(Yi)年級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第四百四十四頁，共六百七十六頁。填(Tian)一填(Tian)。11035109101028510647第四百四十五頁，共六百七十六頁。課后

44、作(Zuo)業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)得數(shù)是10的加法和10減幾的計算方法1課堂探究點2課時流程第四百四十六頁，共六百七十六頁。6 4 =104 6 =1010 4 =610 6 =4探究點 得數(shù)是10的(De)加法和10減幾的計算方法第四百四十七頁，共六百七十六頁。 = = = =把10個花片拋一拋，寫出算(Suan)式。小試牛刀（教材P66試一試）第四百四十八頁，共六百七十六頁。1.哪兩張卡片(Pian)上的數(shù)相加等于10？小試牛刀（教材P66想想做做）第四百四十九頁，共六百七十六頁。2.10 0 =1010 3 =710 4 =610 5 =510 1 =910 9 =110

45、6 =410 7 =310 8 =210 2 =8第四百五十頁，共六百七十六頁。3.1 9 =102 =3 =4 =5 = = = = =8107106105106410731082109110第四百五十一頁，共六百七十六頁。4.28 =10108 =273 =10101 =919 =1064 =1037 =10102 =899 =055 =10107 =3103 =7第四百五十二頁，共六百七十六頁。5. 10 = = 10第四百五十三頁，共六百七十六頁。每班分(Fen)2個，夠分（ ）個班。56.圈(Quan)一圈(Quan)，填一填。第四百五十四頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一看圖(Tu)

46、列出四道算式。第四百五十五頁，共六百七十六頁。二直接寫出得(De)數(shù)。372891101 64108102 105 5510101091028510第四百五十六頁，共六百七十六頁。三在 里(Li)填上“ ”“ ”“ ”或“ ”。第四百七十九頁，共六百七十六頁。求未知加數(shù)的方法：可以用數(shù)的分與合的方法；也可以用數(shù)數(shù)的方法；還可以運用加法、減法之間的聯(lián)系進行計算。其中，數(shù)的分與合的方法是(Shi)常用的方法。歸(Gui)納總結(jié)： 第四百八十頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P70練習八）4.8( )10 6( )105( )8 7( )92432第四百八十一頁，共六百七十六頁。85.552 34

47、11024 933643第四百八十二頁，共六百七十六頁。7.2 6 83 7 10第四百八十三頁，共六百七十六頁。8.10 3 773第四百八十四頁，共六百七十六頁。9.想一(Yi)想，填一(Yi)填。想到什么略(Lue)。425163728291(答案不唯一)第四百八十五頁，共六百七十六頁。10第四百八十六頁，共六百七十六頁。易錯辨析辨析：沒有掌握求未知加數(shù)的方法。已知和與一個加數(shù)，求另一個加數(shù)用(Yong)減法。第四百八十七頁，共六百七十六頁。連加(Jia)、連減SJ 一(Yi)年級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第四百八十八頁，共六百七十六頁。42 63 32 51 72 51 92 72

48、 口(Kou)算。69565475每組兩題有什么關(guān)(Guan)系？第四百八十九頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探索新(Xin)知當堂檢測課堂小結(jié)1.連加的計算方式2.連減的計算方法1課堂探究點2課時流程第四百九十頁，共六百七十六頁。4 2 1 =67探究點 連加的計算(Suan)方式第四百九十一頁，共六百七十六頁。8 3 1 =54探究點(Dian) 連減的計算方法第四百九十二頁，共六百七十六頁。1.？根(Gen)3 =10 4 =32824小試牛刀（教材P72想想做做）第四百九十三頁，共六百七十六頁。2. =43103第四百九十四頁，共六百七十六頁。3. =9234第四百九十五頁，共六百

49、七十六頁。4.80851 2 =63 3 =24 2 =2103105 3 =35 2 =82 3 =第四百九十六頁，共六百七十六頁。5. =第四百九十七頁，共六百七十六頁。6.寫一(Yi)寫，算一(Yi)算。23 4 102 3 第四百九十八頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一(Yi)看圖列式。2383429第四百九十九頁，共六百七十六頁。2348215第五百頁，共六百七十六頁。3106371610第五百零一頁，共六百七十六頁。連加、連減的計算方法：按照從左到右的順序依次計算，先算前兩個數(shù)，再用前兩個數(shù)的計算結(jié)果和第(Di)三個數(shù)計算。歸(Gui)納總結(jié)： 第五百零二頁，共六百七十六頁。夯實基礎

50、（教材P76練習九）1.比比誰(Shui)跳得快。5388210106445998119101037752281010911344610第五百零三頁，共六百七十六頁。2.262 1014724 826 10594第五百零四頁，共六百七十六頁。3.在 里填(Tian)“”“”或“”。94 4 28 10 09 10第五百零五頁，共六百七十六頁。4.把橫(Heng)行、豎行上的數(shù)分別相加。910988998第五百零六頁，共六百七十六頁。易錯辨析四選擇(Ze)正確的算式，在 里畫“ ”。辨析：列連減算(Suan)式時沒有用總數(shù)減，導致列式錯誤。第五百零七頁，共六百七十六頁。加減混(Hun)合SJ 一

51、(Yi)年級上冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第五百零八頁，共六百七十六頁。1. 口(Kou)算。34043351310379527061079201第五百零九頁，共六百七十六頁。課后(Hou)作業(yè)探索(Suo)新知當堂檢測課堂小結(jié)加減混合的計算方法1課堂探究點2課時流程第五百一十頁，共六百七十六頁。7 2 3 =58探究點 加減(Jian)混合的計算方法第五百一十一頁，共六百七十六頁。1.6 2 =35小試牛刀（教材P74想想做做）第五百一十二頁，共六百七十六頁。2.5 2 =36第五百一十三頁，共六百七十六頁。3.73183 2 =17 5 =63 8 =772 73 3 =104 1 =81

52、 7 =952 6 =345 6 =第五百一十四頁，共六百七十六頁。3.第五百一十五頁，共六百七十六頁。5. =第五百一十六頁，共六百七十六頁。6.寫(Xie)一寫(Xie)，算一算。735 1064 第五百一十七頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一看圖列式(Shi)計算。238326第五百一十八頁，共六百七十六頁。102691895第五百一十九頁，共六百七十六頁。177718第五百二十頁，共六百七十六頁。159628四在 里(Li)填上合適的數(shù)。74第五百二十一頁，共六百七十六頁。加減混合的計算方法：按照從左到右的順序(Xu)依次計算，先算前兩個數(shù)，再用前兩個數(shù)的計算結(jié)果和第三個數(shù)計算。歸納總(

53、Zong)結(jié)： 第五百二十二頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P76練習九）5.3 2 5第五百二十三頁，共六百七十六頁。6.寫(Xie)一寫(Xie)，算一算。542 1054寫(Xie)一寫(Xie)略。5427 10541第五百二十四頁，共六百七十六頁。易錯辨析辨析：沒有理解圖意。抱走兩個球，又抱來四個，求(Qiu)最后有多少，應該先減后加。第五百二十五頁，共六百七十六頁。豐收的果(Guo)園SJ 一年級上(Shang)冊 八 10以內(nèi)的加法和減法第五百二十六頁，共六百七十六頁?；仡櫡?Fan)思提(Ti)出問題匯總分析實地測量2活動過程1活動目的1.能夠結(jié)合實際情境發(fā)現(xiàn)并提出問題，能綜

54、合運用所學知識解決相關(guān)的實際問題。2.初步學會用數(shù)學的眼光去觀察生活，培養(yǎng)觀察能力和簡單的分析、推理能力。3.培養(yǎng)主動收集信息、選擇信息的意識和能力，體會學習數(shù)學的樂趣?；顒涌傆[第五百二十七頁，共六百七十六頁?；?Huo)動過程第五百二十八頁，共六百七十六頁。運蘋果的車有(You)幾輛，是哪幾輛？運梨的車有幾(Ji)輛，是哪幾(Ji)輛？活動過程第五百二十九頁，共六百七十六頁。 前面一輛車是誰在推？后面一輛車呢？活動過(Guo)程第五百三十頁，共六百七十六頁。蘋果樹和梨樹一共(Gong)有（ ）棵。蘋果一共(Gong)有（ ）筐，梨一共(Gong)有（ ）筐。954活動(Dong)總結(jié)第五百三

55、十一頁，共六百七十六頁。樹上有（ ）只鳥，又飛來(Lai)（ ）只，一共有（ ）只。437活動總(Zong)結(jié)第五百三十二頁，共六百七十六頁?；顒?Dong)總結(jié)第五百三十三頁，共六百七十六頁。小試牛刀 探(Tan)索新知一看圖填一填。1女生踢了( )下，男(Nan)生踢了( )下，一共踢了( )下。6410第五百三十四頁，共六百七十六頁。2一共晾(Liang)了( )件上衣，收了( )件，還剩( )件。927第五百三十五頁，共六百七十六頁。易錯辨析當(Dang)堂檢測二理解圖意，填一填。小紅前面有( )人，后(Hou)面有( )人，一共有( )人。易錯點：漏掉自己導致少算一個人。629第五百

56、三十六頁，共六百七十六頁。數(shù)(Shu)數(shù)(Shu)、讀數(shù)(Shu)SJ 一年級上(Shang)冊 九 認識1120各數(shù)第五百三十七頁，共六百七十六頁。我們已經(jīng)學過(Guo)哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還(Huan)知道哪些數(shù)？第五百三十八頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)數(shù)數(shù)1課堂探究點2課時流程第五百三十九頁，共六百七十六頁。（ ）個一是1個十。10探究(Jiu)點 數(shù)數(shù)第五百四十頁，共六百七十六頁。1捆是10根，再添2根是12根。第五百四十一頁，共六百七十六頁。你會擺一擺、數(shù)(Shu)一數(shù)(Shu)嗎？11131919根添上1根

57、是(Shi)多少根？19添上1是20。（ ）個十是20。2第五百四十二頁，共六百七十六頁。1.抓一把 ，數(shù)數(shù)有多少根。小試牛刀（教材P83想想做做）第五百四十三頁，共六百七十六頁。2.看著尺子(Zi)上的數(shù)，從0數(shù)到20。第五百四十四頁，共六百七十六頁。3.從7數(shù)(Shu)到17，從11讀到20。第五百四十五頁，共六百七十六頁。4.先估一(Yi)估是多少，再數(shù)出來。1417第五百四十六頁，共六百七十六頁。5.讀(Du)一讀(Du)。第五百四十七頁，共六百七十六頁。6.拿出數(shù)(Shu)學書，先數(shù)(Shu)出10張，看看有多厚；再數(shù)出20張，看看有多厚。第五百四十八頁，共六百七十六頁。小試牛刀 一

58、(Yi)、看圖填一(Yi)填。10110第五百四十九頁，共六百七十六頁。二、按要(Yao)求填一填。11十(Shi)一13十三16十六20二十1112141518161413第五百五十頁，共六百七十六頁。11123接著(Zhuo)往后數(shù)三個數(shù)。13141516181920第五百五十一頁，共六百七十六頁。4先估一估，再數(shù)一數(shù)。一共有(You)()顆珠子。185兩顆兩顆地數(shù)，下(Xia)面一共有()顆櫻桃。16估一估略。第五百五十二頁，共六百七十六頁。10個一是1個十，十里面有10個一?！耙唬▊€）”和“十”是計數(shù)單(Dan)位。歸納(Na)總結(jié)： 第五百五十三頁，共六百七十六頁。夯實基礎（教材P3

59、2練習五）1.先圈出10只，再寫出一共(Gong)有多少只。圈(Quan)圖略。1315第五百五十四頁，共六百七十六頁。易錯辨析辨析：相鄰數(shù)就是挨(Ai)在一起的數(shù)，例如3、4、5，3和5是4的相鄰數(shù)五百五十五頁，共六百七十六頁。四(Si)、填一填。辨析：理解“最小的兩(Liang)位數(shù)”的含義109最小的兩位數(shù)是( )，最大的一位數(shù)是( )。第五百五十六頁，共六百七十六頁。數(shù)的組(Zu)成、寫數(shù)SJ 一年級(Ji)上冊 九 認識1120各數(shù)第五百五十七頁，共六百七十六頁。1.數(shù)(Shu)一數(shù)(Shu)，說一說。從一數(shù)到二(Er)十。 從六數(shù)到十九。 2.讀一讀，說說

60、數(shù)的組成。1到20之間的雙數(shù)。 1513111820第五百五十八頁，共六百七十六頁。課(Ke)后作業(yè)探(Tan)索新知當堂檢測課堂小結(jié)1120各數(shù)的組成和讀寫1課堂探究點2課時流程第五百五十九頁，共六百七十六頁。111個十和1個一合起來(Lai)是11。161個十和6個一合(He)起來是（ ） 。16探究點 1120各數(shù)的組成和讀寫第五百六十頁，共六百七十六頁。19（ ）個十和（ ）個一(Yi)合起來是（ ） 。20（ ）個十(Shi)是20 。19192第五百六十一頁，共六百七十六頁。1.12( )( )1個十(Shi)和2個一1520 個十(Shi)和 個一 個十152小試牛刀（教材P84