2022屆山東省濰坊市壽光市、安丘市中考考前最后一卷物理試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1請(qǐng)同學(xué)們從下列估計(jì)值中找出最接近實(shí)際的是（）A一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500gB一張中考物理試卷的厚度約為1000mC熒光燈管的額定電流約為150mAD中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約

2、為1min2下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識(shí)，其中表述錯(cuò)誤的是A煮熟的餃子浮在水面上，此時(shí)餃子所受浮力等于其重力B把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理C包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D切菜用的刀，磨得較薄，是為了增大摩擦3如圖所示，大燒杯中放入足量的水，小燒杯漂浮在水面上，讓小燒杯傾斜進(jìn)水后沉入水底，關(guān)于這一情景，下列分析正確的是A小燒杯能沉入水底是因?yàn)樗闹亓ψ兇罅薆小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力C小燒杯浸沒(méi)時(shí)受到的浮力大于漂浮時(shí)所受的浮力D小燒杯浸沒(méi)后大燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小了4下列說(shuō)法正確的是A在同一水平桌面上做加速運(yùn)動(dòng)的物體， 受到的滑動(dòng)摩

3、擦力會(huì)越來(lái)越大B自行車的坐墊很寬是為了增大壓強(qiáng)，使人更舒服一些C甲、乙兩隊(duì)拔河比賽甲隊(duì)獲勝，但甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力D汽車緊急剎車時(shí)，車上的人會(huì)向前傾倒，說(shuō)明汽車有慣性5如圖所示，馬蹄形磁體水平放置，導(dǎo)線ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路、下列操作能使電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（）A導(dǎo)線ab靜止不動(dòng)B導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng)C導(dǎo)線ab在豎直方向運(yùn)動(dòng)D馬蹄形磁體豎直向上運(yùn)動(dòng)6下列有關(guān)生活用電常識(shí)，做法不可行的是（）A盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間B離開(kāi)教室后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電燈C長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ奃當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方7如圖所示的光現(xiàn)象中，對(duì)其所涉及的物理知識(shí)，下列解釋合理的是A

4、甲圖中，月食是由于光沿直線傳播而形成的B乙圖中，塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的實(shí)像C丙圖中，放大鏡把字“放大”是由于放大鏡具有發(fā)散作用D丁圖中，近視眼形成原因是晶狀體太薄，折光能力太弱，需要用凹透鏡矯正8如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A燈泡L變亮B電路的總電阻減小C電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)逐漸變大9體育課上幾個(gè)同學(xué)用一根彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則A臂力大的人所用的拉力大 B手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大C體重大的人所用的拉力大 D每個(gè)人所用的拉力一樣大10如圖所示，騎自行車出行郊游，

5、是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）A若自行車停下，慣性就消失了B自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力C路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物體是_.12樂(lè)器演奏的聲音是通過(guò)_這種介質(zhì)傳入人耳的；人能區(qū)分不同樂(lè)器聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的_不同13用如圖裝置，在20s內(nèi)將80N的水桶提升3m，拉力為50N，則

6、拉力的功率為_(kāi)W；若不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)N。14將質(zhì)量為25kg，棱長(zhǎng)為10cm的均勻正方體木塊放在1m2水平桌面的中央，該木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa；如果將它切成完全相同的八個(gè)小正方體，取其中一個(gè)放在原桌面上，則這個(gè)小木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)與原來(lái)大木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為_(kāi).（g取10N/kg）15如圖所示，磁懸浮地球儀應(yīng)用了_（選填“同”或“異”）名磁極相互排斥的規(guī)律。16如圖所示的“玉兔二號(hào)”月球車，它和地面控制中心是通過(guò)_來(lái)傳輸信息的；它有一對(duì)寬大的“翅膀”太陽(yáng)能電池板，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能供月球車使用，太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核發(fā)生_（選填“聚變”或“裂變”）時(shí)釋放出的能量；原子核

7、和_構(gòu)成了原子. 17小明同學(xué)在課外研究“彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，在彈性限度內(nèi)，通過(guò)測(cè)量得到了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可歸納出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F的大小關(guān)系為x=_；表中第6次實(shí)驗(yàn)受到的拉力F大小為_(kāi)N.實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567F/N00.511.523x/cm024681012三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過(guò)凸透鏡后折射入水中，請(qǐng)畫(huà)出完整的光路 19請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路 20圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象“實(shí)驗(yàn)，圖乙“探究

8、某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，（該物質(zhì)的 沸點(diǎn)為 217.9）（1）圖丙是_（選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像.（2）若甲、乙兩實(shí)驗(yàn)使用的酒精燈、燒杯等實(shí)驗(yàn)用器材完全相同，則兩實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象 在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量_（選填“相等”或“不相等”）.（3）在進(jìn)行乙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱 20min 后，被研究物質(zhì)的溫度不再升高，其原因是_21在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間關(guān)系圖像，已知冰的質(zhì)量為100g. （1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_.（2）冰從開(kāi)始熔化到完全熔化持續(xù)了_min.（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱

9、量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收_J的熱量.c冰2.1103J/（kg），c水4.2103J/（kg）（4）在圖乙所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)開(kāi)22在“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)物電路如圖甲所示（1）如圖甲所示是小明同學(xué)連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗（_）（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_（3）排出故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑片并把多次測(cè)量的電

10、流和電壓繪制成I-U圖像，如圖乙所示，根據(jù)圖像可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為_(kāi)A，額定功率為_(kāi)W（4）請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量及記錄的現(xiàn)象，在方框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（_）四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23當(dāng)前城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中，在一些場(chǎng)館和樓房建設(shè)工地上，常見(jiàn)一種“塔吊”的起重設(shè)備，其主要組成為電動(dòng)機(jī)和機(jī)械兩部分，如圖所示假設(shè)某“塔吊”配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有：額定電壓380V，額定功率38kW，線圈電阻0.5在一次起吊中，該“塔吊”電動(dòng)機(jī)正常工作25s，把質(zhì)量為3t的重物吊起22m(g取10N/

11、kg)求：（1）電動(dòng)機(jī)吊起重物的過(guò)程中消耗的電能（2）電動(dòng)機(jī)正常工作過(guò)程中線圈產(chǎn)生的熱量（3）該次起吊過(guò)程中“塔吊”機(jī)械部分的機(jī)械效率24我國(guó)北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來(lái)取暖的床“韓式電熱坑”其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示，其中K為保護(hù)開(kāi)關(guān)，平常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)溫度超過(guò)某一警戒溫度時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，扇形導(dǎo)體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開(kāi)關(guān)，可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每次都和相鄰的兩觸點(diǎn)同時(shí)接觸，從而實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、中、高四個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）小明在家里利用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)測(cè)量該電熱炕的電功率他先關(guān)閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點(diǎn)1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標(biāo)有“3000r/（kWh

12、）”的電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計(jì)，小明家電壓恒為220V完成下列問(wèn)題：(1)當(dāng)S與觸點(diǎn)1、2接觸時(shí)，電熱炕功率是多少？ (2)當(dāng)電熱坑處于低檔時(shí)，電路中通過(guò)O點(diǎn)的電流是多少？ (3)當(dāng)該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25升高到多少攝氏度？無(wú)熱損失，c水=4.2103J/（kg），結(jié)果保留1位小數(shù)參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A一支2B鉛筆的質(zhì)量約為幾克，不可能達(dá)到500g，故A不合實(shí)際；B頭發(fā)絲的直徑

13、在75m左右，試卷紙的厚度略大于75m，在100m左右故B不合實(shí)際；C熒光燈管的額定功率約40W，其額定電流約為： 與150mA較接近，故C符合實(shí)際；D如果中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為1min，則其平均速度，比世界百米冠軍的速度還快，故D不合實(shí)際2、D【解析】解答：A、煮熟的餃子浮在水面上，符合漂浮條件，餃子所受浮力等于其重力，不符合題意；B、把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗沿一個(gè)力，同時(shí)碗沿給雞蛋一個(gè)等大的反方向的力，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；C、包子皮上捏出了漂亮的花邊，力改變了包子皮的形狀，不符合題意；D、切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)

14、減小壓強(qiáng)，跟摩擦力沒(méi)有關(guān)系，符合題意故選D點(diǎn)睛：漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用，重力等于浮力物體間力的作用是相互的，雞蛋給碗一個(gè)力，同時(shí)碗又給雞蛋一個(gè)反作用力力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)3、D【解析】A.因?yàn)樾馁|(zhì)量不變，所以小燒杯受到的重力不變，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力等于它的重力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.因?yàn)樾](méi)時(shí)受到的浮力小于重力，而小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力等于重力，所以小燒杯浸沒(méi)時(shí)受到的浮力小于漂浮時(shí)所受到的浮力，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.因?yàn)樾](méi)后小燒杯受到的浮力變小，所

15、以小燒杯排開(kāi)水的體積變小，所以小燒杯浸沒(méi)后，水面下降，所以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，小燒杯浸沒(méi)后大燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小了，故D選項(xiàng)正確。4、C【解析】A. 在同一水平桌面上運(yùn)動(dòng)的物體，接觸面不變，壓力不變， 受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故A錯(cuò)誤；B. 自行車的坐墊很寬，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面積，減小壓強(qiáng)，使人更舒服一些，故B錯(cuò)誤；C. 甲、乙兩隊(duì)拔河比賽雖然甲隊(duì)獲勝，但由于相互作用力等大，所以甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力，故C正確；D. 汽車緊急剎車時(shí)，由于人有慣性，會(huì)保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)向前傾倒，故D錯(cuò)誤。5、B【解析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，

16、本題圖中可看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中了，本題就是判斷是否做切割磁感線運(yùn)動(dòng)磁感線方向是豎直向下的導(dǎo)體ab靜止或在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，所以不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流故選項(xiàng)AC不符合題意馬蹄形磁體豎直向上運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體ab與磁體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，所以不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流故選項(xiàng)D不符合題意導(dǎo)體ab在水平向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向垂直，切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流故B符合題意6、D【解析】安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體根據(jù)生活用電常識(shí)分析哪種做法不可行【詳解】A、待機(jī)狀態(tài)會(huì)消耗電能，故盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間，故A可行，

17、不符合題意；B、離開(kāi)教室時(shí)要隨手關(guān)燈和電風(fēng)扇，可以節(jié)約電能，養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣，故B可行，不符合題意；C、長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ?，利用電熱?qū)潮，故C可行，不符合題意；D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，不要直接去救援，因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體，如果接觸觸電人，救援人員可能直接或間接接觸火線，發(fā)生觸電事故，所以一定先切斷電源，故D不可行，符合題意故選D7、A【解析】A、月食是由于地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光，是由光沿直線傳播而形成的，故A正確；B、倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像，故B錯(cuò)誤；C、放大鏡是凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，故C錯(cuò)誤；D、產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)

18、膜前，應(yīng)用凹透鏡矯正，故D錯(cuò)誤。8、C【解析】由電路圖可知，燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中時(shí)，接入電路中的電阻增大，電路中的總電阻增大，故B錯(cuò)誤；由知，電路中的電流減小，即電流表的示數(shù)之間變小，故D錯(cuò)誤；由UIR可知，燈泡L兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，由PUI可知，燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故A錯(cuò)誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故C正確。9、B【解析】在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的拉力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，人所施加的拉力越大，

19、據(jù)此分析解答此題【詳解】彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，彈簧產(chǎn)生的彈力越大，人對(duì)彈簧施加的拉力也越大；三個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開(kāi)，都把手臂撐直，手臂越長(zhǎng)的人，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，人所用的拉力越大故選B.10、D【解析】A慣性是物體的屬性，一切物體都有慣性，慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以，當(dāng)自行車靜止時(shí)，依然具有慣性，故A錯(cuò)誤；B由于在平直路面上勻速向前，所以，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；C路面受到的壓力與人受到的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D把人和車看做一個(gè)整體，人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件，是一對(duì)平衡力，故D正

20、確【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)及二力平衡條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，難度不大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、等于 彈簧 【解析】12題中手對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故彈簧對(duì)手的拉力等于12N，手受到的拉力是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，其施力物體是彈簧12、空氣音色【解析】聲音傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都可以傳遞聲音；聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，不同發(fā)聲體，聲音的音色是不同的，據(jù)以上內(nèi)容即可解答【詳解】聲音傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都可以傳遞聲音，樂(lè)器演奏可以發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，通過(guò)空氣傳入人耳朵的；聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，

21、不同的發(fā)生體，發(fā)出聲音的音色是不同的，所以根據(jù)聲音的音色不同區(qū)分出不同樂(lè)器聲【點(diǎn)睛】本題考查的是聲音的傳播條件和聲音的特性，屬于基礎(chǔ)題目，比較簡(jiǎn)單13、15 20 【解析】繩子自由端移動(dòng)的距離s2h23m6m，拉力做的總功：W總Fs50N6m300J，則拉力的功率：P。拉力做的有用功：W有Gh80N3m240J，不計(jì)繩重及摩擦，由F（G+G動(dòng)）可得動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)2FG250N80N20N。14、2.5X104 Pa 1:2 【解析】木塊對(duì)桌面的壓力F=G=mg=25kg10N/kg=250N，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)P設(shè)原來(lái)正方體的重為G，底面積為S，原來(lái)正方體放置在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)：p將

22、這個(gè)木塊切成完全相同的八個(gè)小正方體，則一個(gè)小木塊的重為18G，其底面積為一個(gè)小正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p=15、同【解析】因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的，所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的。16、電磁波 聚變 電子 【解析】電磁波可以在真空中傳播，月球車和地面控制中心通過(guò)電磁波傳遞信息的；太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生核聚變，從而產(chǎn)生很大的能量；原子由原子核和電子組成。17、4cm/NF 2.5 【解析】由表格中數(shù)據(jù)可以看出，彈簧的伸長(zhǎng)與拉力比值為，在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力大小成正比，x=4cm/NF，第6次實(shí)驗(yàn)中彈簧的伸長(zhǎng)量為

23、10cm，F(xiàn)=2.5N三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光線過(guò)焦點(diǎn)，由此可以確定對(duì)應(yīng)的折射光線；過(guò)入射點(diǎn)（焦點(diǎn)）垂直于界面作出法線，根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，故完整的光路如圖：19、【解析】試題分析：開(kāi)關(guān)與電燈應(yīng)串聯(lián)連接，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上，三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，中間的孔接地線，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上與三孔插座的右孔相連，如上圖所示【考點(diǎn)定位】家庭電路20、乙 不相等 水已經(jīng)沸騰，沸騰時(shí)溫度不變 【解析】(1)分析圖象丙可知，AB段物質(zhì)吸收熱量，溫度不斷升高，BC段吸收熱量，溫度保持

24、在80不變，CD段物質(zhì)吸收熱量，溫度不斷升高，則物質(zhì)為晶體，BC段為晶體的熔化過(guò)程，且熔點(diǎn)為80，所以圖丙是乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象，因?yàn)閳D甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)；(2)因?yàn)閳D甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)，圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)不同，質(zhì)量不一定相同，比熱容不同，變化的溫度不同，由Q=cmt可知相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量不相等； (3)液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量，溫度保持不變，因此加熱20min后，被研究物質(zhì)的溫度不再升高，這是因?yàn)榇藭r(shí)液體已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn)，開(kāi)始沸騰21、-4 4 2.1103 比熱容不同 【解析】（1）由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值是1，液柱在0以下，此時(shí)

25、的溫度是-4；（2）讀圖乙可知，冰從開(kāi)始熔化到完全熔化持續(xù)的時(shí)間為8min-4min=4min；（3）由于相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC段冰熔化吸熱的時(shí)間為4min，與AB段吸收的熱量相同，故BC段共吸收的熱量為：Q=cmt=2.1103J/(kg)0.1kg10=2.1103J；（4）在圖乙中所示，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)樗捅谋葻崛莶煌嗤|(zhì)量的水和冰，吸收相同的熱量，其溫度變化不同22、 小燈泡斷路 0.5 1.25 見(jiàn)解析所示 【解析】(1)根據(jù)要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗，即電流變小，電阻變大，故滑片以左電阻絲連入電路中，燈的額定電壓為2.5V，

26、故電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：(2)電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路(3)根據(jù)圖乙電流和電壓繪制成的IU圖象，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A，燈的額定功率為：PUI2.5V0.5A1.25W；(4)表格內(nèi)容包含燈泡的電壓、通過(guò)的電流、電功率及燈的亮度(要分別記錄燈在高于、等于、低于額定電壓下發(fā)光情況)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端的電壓U/V通過(guò)燈泡的電流I/A燈泡的電功率P/W燈泡的亮度123【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗確定變阻器的連接，根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表選用的量程與燈并聯(lián)；（2）若電流表示數(shù)幾乎為0，燈不發(fā)光，說(shuō)明電路可能斷路；電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的