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文檔簡介
1、of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by
2、the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, iso
3、lating network protection facilities做個(gè)文明小學(xué)生主題班會(huì)正心小學(xué) 一年二班 活動(dòng)目的:選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣?;顒?dòng)形式:小品、兒歌朗誦、詩歌表演、小品表演、小快板,采訪等。活動(dòng)過程:(一)談話引入劉雅文:爺爺常說,中華是文明古國。于悅: 媽媽常講,我國是禮儀之邦。劉雅文:老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。 于悅: 是啊,文明禮貌要從小做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。合:一年級(jí)(1)班“做個(gè)文明小學(xué)
4、生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始:劉雅文:下面請班主任賈老師講話:文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們通過這個(gè)活動(dòng)來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。希望同學(xué)有更多的體會(huì)與收獲。劉雅文:同學(xué)們,要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明、行為要文明。下面,請看第一個(gè)節(jié)目節(jié)目小品一根跳繩人物(從兩端出場):A:學(xué)生B:學(xué)生 地點(diǎn)
5、:教室A:(翻書包,自言自語)呀!我的跳繩忘帶了,要挨批了。B:(拿著跳繩,準(zhǔn)備走出教室)A:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的東西沒帶,快把你的跳繩拿來給我用。B:(慢慢抬起頭)我只有一根跳繩,給你我就沒有啦!A:(教訓(xùn))喂,小不點(diǎn)兒,你不想活了吧,你敢不給你,看我不教訓(xùn)你。B:你別生氣,我給你就是了(慢慢走下臺(tái),回頭)A:高興的走了于悅:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?如果是你沒帶跳繩,你準(zhǔn)備怎么做?下面請同學(xué)們討論一下,我們再請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶?。(學(xué)生展開熱烈討論;指名發(fā)言,并做簡評(píng))劉雅文:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好,給他們提
6、出了很好的建議。讓我們看看他們改正后是怎樣做的。A:(翻書包,自言自語)呀!我的跳繩忘帶了,要挨批了。B:(拿著跳繩,準(zhǔn)備走出教室)A: ,我的東西沒帶,請你借給我一根跳繩好嗎?B:(慢慢抬起頭)我只有一根跳繩,給你我就沒有啦!A:(請求)那,我跟你一起玩可以嗎?B:好啊,咱們一起玩吧!A、B:(手拉手,高高興興地走了)于悅:這次他們做對了嗎?我們要向他們學(xué)習(xí),及時(shí)改正不文明的行為。同學(xué)們,凈化校園,我們應(yīng)堅(jiān)決不講臟話粗話,提倡文明用語!請聽朗誦:對人說話有禮貌。同學(xué)們都知道, 禮貌用語記得牢。對待長輩要用( 您 ),早晨見面說聲( 早 )。平時(shí)互相問問( 好 )。若求人,( 請 )字先,最后
7、別忘說( 謝謝 ),影響別人( 對不起 ), 回答請說( 沒關(guān)系 ),做個(gè)文明好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。劉雅文:在校園里,我們更應(yīng)該講文明,正確運(yùn)用禮貌用語。嚴(yán)肅的鞠躬,親切的問好,表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。下面請我們的小記者對我們大家來做個(gè)采訪。于悅:我是正心周報(bào)的小記者,我?guī)韼讉€(gè)問題,想當(dāng)場采訪一下同學(xué)們。采訪:A: 假如你不小心碰著別人該怎么說?B: 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?C: 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?追問:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?于悅:通過剛才的采訪,你都知道了哪些文明用語?(學(xué)生舉手回答)您 你好 請 對不起 謝謝 不用謝 沒關(guān)系
8、再見劉雅文:同學(xué)們,學(xué)會(huì)了文明用語還不夠,我們還要學(xué)會(huì)安排好課間十分鐘。下面看看這些同學(xué)是怎樣度過的,你覺得他們錯(cuò)在哪里。(表演)(不文明的課間活動(dòng)) 1.課間追跑的 2.大聲說話影響別人學(xué)習(xí)的 于悅:同學(xué)們,其實(shí),課間文明的游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。劉雅文:是啊,其實(shí),課間的時(shí)候,我們可以玩一些又簡單而又健康的小游戲,如跳繩、踢鍵子、猜謎語等,如下面這個(gè)小游戲又簡單又好玩,請看我們的小游戲。1.課間小游戲表演請看游戲“東南西北”:先在折好的紙上(外部)標(biāo)上“東南西北”,再在內(nèi)部寫一些剛學(xué)過的語文詞語,一個(gè)同學(xué)問另一個(gè)同學(xué)要哪一方,另一
9、個(gè)同學(xué)就要認(rèn)出那一方的詞語,認(rèn)對的算贏,否則算輸。選方向之前要念歌謠:“上北下南,左西右東,南北西東,看你懂不懂?”?。哼@個(gè)游戲好玩兒吧。 當(dāng)然,還有許多其他游戲如:下五子棋、跳棋、照鏡子、猜人等等。于悅:大家都喜歡拍手游戲,下面請大家欣賞行為習(xí)慣拍手歌:你拍一,我拍一,文明禮貌要牢記; 你拍二,我拍二,垃圾裝進(jìn)塑料袋;你拍三,我拍三,吃飯先讓長輩端; 你拍四,我拍四,互相諒解別生氣;你拍五,我拍五,不良行為要約束; 你拍六,我拍六,上下樓道請靠右;你拍七,我拍七,放學(xué)路隊(duì)要整齊; 拍八,我拍八,誠實(shí)守信人人夸;你拍九,我拍九,放學(xué)馬上回家走; 你拍十,我拍十,美好環(huán)境要保持;劉雅文:課間十分
10、鐘,時(shí)間是短暫的,但我們應(yīng)該把它充分地利用起來,開展好內(nèi)容豐富的課間游戲,使我們緊張的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫r(shí)活躍我們的學(xué)習(xí)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。于悅:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要塑造一個(gè)人的美好形象,小學(xué)生行為守則對我們的言行做了指導(dǎo)。下面,請聽朗誦小學(xué)生行為守則中的“八學(xué)會(huì)”。(1)學(xué)會(huì)說話:說普通話、文明話,不說臟話、謊話;語速音量適中;能夠熟練使用禮貌用語。(2)學(xué)會(huì)走路:走路姿勢正確;輕聲漫步,不追逐打斗;遵守道路交通規(guī)則,過馬路走人行橫道。(3)學(xué)會(huì)自理:學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,管理好自己的衣物、書籍、用品,自己的事自己做。(4)學(xué)會(huì)關(guān)心:關(guān)心他人、關(guān)心父母、關(guān)心殘疾
11、人、關(guān)心集體、關(guān)心自己。(5)學(xué)會(huì)感恩:感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友。(6)學(xué)會(huì)勞動(dòng):掌握勞動(dòng)簡單的基本技能、技巧,主動(dòng)幫助家長做力所能及的家務(wù),在勞動(dòng)過程中會(huì)保護(hù)自己。(7)學(xué)會(huì)上網(wǎng):不沉溺于電腦游戲,不參與網(wǎng)上聊天活動(dòng),不瀏覽不良網(wǎng)站,做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。(8)學(xué)會(huì)做人:做誠實(shí)的人、守信的人、自信的人、有正義感的人、有責(zé)任感的人。劉雅文:同學(xué)們,以上行為我們要落實(shí),讓自己身上的好習(xí)慣越來越多,做個(gè)受人歡迎的文明人。下面,請欣賞兒歌丁零零下課鈴聲丁零響,丁零響。 蹦蹦跳跳到操場,到操場。創(chuàng)新游戲多有趣,多有趣。 人人臉上帶微笑,帶微笑。課間活動(dòng)守秩序,守秩序
12、。 安全愉快多歡暢,多歡暢。于悅:多么好聽的兒歌??!還有幾位同學(xué)為我們帶來了“課間行為”童謠系列。大家想聽一聽嗎?(生:想) 1. 課間活動(dòng)歌課間十分鐘,禮讓記心中,入廁、喝水、做游戲,行為文明要牢記。 2. 輕一輕要說輕就說輕,輕字處處都有用,小朋友要記清;開門輕關(guān)門輕,上樓下樓腳步輕,輕手輕腳少出聲;擦地板擦玻璃,桌椅擺放要齊整,輕拿輕放動(dòng)作輕;說話輕做事輕,懂禮貌講文明,人人都要樹新風(fēng)。 3. 十好歌預(yù)備鈴聲響鈴鈴,請把書本擺放齊,各項(xiàng)準(zhǔn)備都做了,上課專心效果好!上課鈴聲響鈴鈴,靜待老師互問好。認(rèn)真聽,勤思考,積極舉手勇發(fā)言,回答問題聲響亮,主動(dòng)參與頭腦好。站要直,坐要正,手放平來腳放穩(wěn)
13、,書寫不忘三個(gè)一,堅(jiān)持不懈保健好!下課鈴聲響鈴鈴,師生再見禮貌好!課間休息須做好,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備少不了,身心放松不忘了,有益游戲組織好,輕聲慢步無干擾!小朋友,你聽好,天天記住十好歌,學(xué)習(xí)生活保準(zhǔn)好! 4. 課間紀(jì)律 課間休息有交際,樓道右行守秩序;兩操認(rèn)真動(dòng)作準(zhǔn),整隊(duì)集合快靜齊;愛護(hù)公物與花木,勤察保潔衛(wèi)生區(qū);游戲活動(dòng)有謙讓,關(guān)愛他人講友誼。放學(xué)路上不淘氣,照顧幼小與殘疾;注意車輛講安全,按時(shí)回家要牢記;孝敬父母聽教育,熱愛勞動(dòng)有禮儀,先做作業(yè)后玩耍,按時(shí)作息有規(guī)律。劉雅文:同學(xué)們帶來的童謠,太精彩了。感謝你們!于悅: 同學(xué)們,通過這次班會(huì),我想,大家一定有很多收獲,誰來說說?(找3-4名同學(xué))劉雅文:同學(xué)們就讓我們在我們從小講禮貌這首歌中結(jié)束我們
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