感恩主題班會課件_第1頁
感恩主題班會課件_第2頁
感恩主題班會課件_第3頁
感恩主題班會課件_第4頁
感恩主題班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)會感恩范貴龍2012年7月江蘇省濱??h八灘中學(xué)高一(22)德育課引言: 同學(xué)們, “學(xué)會感恩”是我們作為學(xué)生作為子女和社會一分子所必須要學(xué)會的,這是一個(gè)人的責(zé)任問題。本課件上的背景為我們?yōu)I??h八灘中學(xué)的“感恩橋”。 今天,我們班會課的主題就叫“學(xué)會感恩”。 首先,請大家聽一個(gè)故事:我替孩子謝謝您。 (朗誦:范貴龍、于甜甜、孟逸純) 同學(xué)們,這位母親的最后一句話在表達(dá)什么?她在表達(dá)“感恩”。她在替自已感恩,她在替自已的孩子感恩。孩子已經(jīng)去世了,但母親沒有忘記那個(gè)讓妞妞微笑著走的“我”。一聲簡簡單單的“謝謝”,表達(dá)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德感恩(也就是我們父母常說的“知恩圖報(bào)”) 那么,我們?yōu)槭裁?/p>

2、要感恩呢?請大家看看我們的父母在做些什么吧! 一、我們?yōu)槭裁匆卸鳎?同學(xué)們,看了這些圖片,我們應(yīng)該知道了答案了吧:父母為了我們,如此的辛苦,我們有什么理由不去感恩呢? 那么,在我們一生中,我們要感恩哪些人呢?二、我們感恩誰?、感恩父母 通過我們上面的父母打工視頻可知,我們當(dāng)然首先要感恩的是我們的父母。 下面我們就請王靜靜同學(xué)朗誦感恩父母。大家歡迎! 是的,父母給我們生命,將我?guī)У饺碎g;父母給我們溫暖,讓我們度過天寒地凍。父母不僅是我們第一任老師,而且,他們是我們的終身老師。他們把一身的心血都獻(xiàn)給了我們。如果我們不去感恩父母,我們的良心何在? 但是這個(gè)社會上,關(guān)心我們的不僅僅是父母,還有學(xué)校和

3、老師。老師教你文化,老師教你做人,老師同樣也在教你處事。難道我們不知道感恩學(xué)校和老師嗎? 本學(xué)期開學(xué)時(shí),我們學(xué)校為好多家庭困難的同學(xué)減免了學(xué)費(fèi)。同學(xué)們,我們不應(yīng)該感恩學(xué)校嗎?、感恩老師 我校的辛發(fā)高老師先后資助了3名家庭貧困學(xué)生和孤兒完成學(xué)業(yè),2008年他又開始義務(wù)照顧毫無親緣關(guān)系的2名同學(xué)。難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?最美教師:張麗莉 2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,張麗莉老師,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。同學(xué)們,對這樣的

4、老師,我們不應(yīng)感恩嗎? 同學(xué)們,作為子女,我們要感恩父母;作為學(xué)生,我們要感恩老師;作為社會的一分子,我們還應(yīng)該學(xué)會感恩社會。 社會給了我們和諧的環(huán)境,讓我們健康的成長,我們沒有理由不去感恩社會。 如果你懂得“感恩父母”,說明你“長大了”; 如果你懂得“感恩老師”,說明你“懂事了”; 如果你懂得“感恩社會”,那才說明你真正的“成才了”。、感恩社會三、我們?nèi)绾胃卸??安徽省齊云山的女挑擔(dān)夫、對父母的感恩方法: 這幅圖片是我在去年暑假期間在安徽省齊去山旅游的時(shí)候拍到的?;貋砗螅迷谥醒腚娨暸_的新聞中,我又看到了她。她叫汪美紅,現(xiàn)在成了齊云山上惟一的女挑夫。丈夫早不在了,她一挑就是17年。她是為了什

5、么?她是為了自己兩個(gè)正在讀書的孩子。我們知道,一個(gè)兩手空空的人從山下爬到山頂要40多分鐘,氣喘吁吁。而她一天要在齊云山3500個(gè)臺階上來來回回攀爬著。這就是父母的愛! 好在她的兩個(gè)孩子懂得感恩。請看圖片。、對父母的感恩方法:、對父母的感恩方法: 同學(xué)們,你們有誰為自已的父母擦過汗? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。同學(xué)們,小小的孩子都有這個(gè)的感恩之心,我們呢?應(yīng)該怎么做?、對父母的感恩方法:認(rèn)真學(xué)習(xí);合理使用父母給的零錢星期天放假回家給父母做做飯;晚上給父母打打洗腳水,為爸媽捶捶背; 、對父母的感恩方法:、對老師的感恩方法: 2012年4月,我校高二音樂班全體男生,在他們學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后,來到了現(xiàn)在高一

6、(20)班班主任劉以華老師的辦公室,發(fā)自內(nèi)心的向劉老師深深的鞠了一個(gè)躬,以示感恩。 、對老師的感恩方法: “最美教師”張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省和全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。 這就是對老師的感恩!見到老師問聲好;上課發(fā)自內(nèi)心的說“老師好”;下課說聲“老師辛苦了”;教師節(jié)送個(gè)自制的賀卡;工作后,給老師打個(gè)電話; 、對老師的感恩方法:、對社會的感恩方法:、對社會的感恩方法:、對社會的感恩方法:、對社會的感恩方法: 同學(xué)們,他們不是在暴動,他們是在自發(fā)的救人。他們是在見義勇為,他們是在獻(xiàn)愛心!他們是在感恩社會。、對社會的感恩方法:、

7、對社會的感恩方法:最美司機(jī):吳斌 一鐵塊從空中擊中吳斌,導(dǎo)致吳斌多處挫傷。在危急關(guān)頭,他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)O?,挽救?4條人命。他沒有把最寶貴的第一時(shí)間留給自己叫120,而是留給了車上的24名旅客。這就是他本能的對社會的感恩!、對社會的感恩方法:關(guān)心同學(xué);回報(bào)社會;奉獻(xiàn)愛心;、對社會的感恩方法: 我們現(xiàn)在也同樣可以感恩社會。遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),就是你現(xiàn)在對社會的最好感恩。 同學(xué)們,“遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)”,這是父母對你們最基本的渴求;“遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)”,這是學(xué)校和老師最大的愿望;“遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會”,這是社會對同學(xué)們的最終要求。、對社會的感恩方法: (以四人為一小組,讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾胃卸鞯??自己今后打算怎么感恩?本次班會后對感恩的理解。)四、感恩交?鳥有反哺情,羊有跪乳恩, 父愛如山,母愛如海。 讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論