最新開(kāi)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可行性分析

1、開(kāi)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可行性分析開(kāi)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可行性分析篇二：關(guān)于設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校的可行性報(bào)告上海瑾濤勞務(wù)效勞有限公司關(guān)于設(shè)立民辦教育學(xué)校的可行性報(bào)告一、 工程概要名稱：引入現(xiàn)代學(xué)校制度，設(shè)立股份制的民辦教育學(xué)校。辦學(xué)宗旨1、 全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育開(kāi)展的需要，為學(xué)生的全面開(kāi)展和個(gè)性特長(zhǎng)開(kāi)展提供足夠的效勞平臺(tái)。2、 通過(guò)多元化的投資渠道充分調(diào)動(dòng)民間資本，激發(fā)民營(yíng)企業(yè)、個(gè)人對(duì)教育投資的積極性，大力開(kāi)展民辦教育事業(yè)，以進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，促進(jìn)文化教育事業(yè)的開(kāi)展。3、 充分依托和利用寶山區(qū)的教育資源和優(yōu)勢(shì)辦學(xué)，充分利用?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與開(kāi)展規(guī)劃綱要?和?民辦教育

2、促進(jìn)法?依法辦學(xué)，民主管理，以“文化立校為辦學(xué)理念，以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求生存，以特色求開(kāi)展，走良性循環(huán)開(kāi)展的道路，努力把學(xué)校辦成高品位、高質(zhì)量、現(xiàn)代化的、特色化的一流培訓(xùn)學(xué)校。工程定位1、 性質(zhì)：民辦教育學(xué)校，股份制聯(lián)合辦學(xué)。由上海瑾濤勞務(wù)效勞有限公司牽頭負(fù)責(zé)管理，民營(yíng)企業(yè)或個(gè)人負(fù)責(zé)投資、建校，雙方聯(lián)合辦學(xué)，互惠互利。2、 學(xué)段：幼兒、學(xué)生、成人。3、 收費(fèi)：嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)備案的價(jià)格收取。4、 教師來(lái)源：聘請(qǐng)各類有資質(zhì)的教師。5、 股份制辦學(xué)情況：采取民營(yíng)企業(yè)控股，個(gè)人參股的投資辦學(xué)模式。二、 工程可行性分析1、 從中西和古今教育比照，看中國(guó)民辦教育現(xiàn)狀研究中外教育史的人都知道，無(wú)論是古代

3、還是近現(xiàn)代，教育的一個(gè)一以貫之的特征是：公(開(kāi)辦各類成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可行性報(bào)告)立教育和民辦教育并存，在西方，民辦教育開(kāi)展到今天，某些國(guó)家他們甚至和公立教育并肩而立，分庭抗禮，而不是后者的補(bǔ)充，在美國(guó)，甚至“先有哈佛，后有美國(guó)之說(shuō)。而在我國(guó)，民辦教育的傳統(tǒng)到了新中國(guó)后被中斷了近四十年，改革開(kāi)放后雖得到蓬勃開(kāi)展，但至今卻仍難擺脫公辦教育的“補(bǔ)充附庸地位，無(wú)法和西方興旺國(guó)家相比，加之我們是“窮國(guó)辦大教育的國(guó)情，無(wú)論是根底教育還是高等教育，我國(guó)的民辦教育都還有非常大的上升和開(kāi)展空間?？傊袊?guó)現(xiàn)在民辦教育的現(xiàn)狀是：規(guī)模較小，質(zhì)量不高，遠(yuǎn)未飽和，方興未艾。2、 國(guó)家教育的法律法規(guī)政策的宏觀分析正是基于以上

4、分析的原因，進(jìn)入上世紀(jì)九十年代貴仁指出，全國(guó)教育工作會(huì)議和規(guī)劃綱要，描繪了未來(lái)教育開(kāi)展和改革的藍(lán)圖，指明了今后教育改革開(kāi)展的方向，開(kāi)啟了我國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)，從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的新的歷史征程，必將成為我國(guó)教育改革開(kāi)展史上的一個(gè)新的里程碑。云南作為代表西南片區(qū)教育改革的試點(diǎn)省，隨后出臺(tái)了?云南省中長(zhǎng)期教育改革與規(guī)劃綱要?，其中對(duì)辦學(xué)體制改革，促進(jìn)民辦教育開(kāi)展作了更具體更明確的規(guī)定，民辦教育前景一片大好?？傊瑥膰?guó)家教育法律法規(guī)和政策的角度進(jìn)行宏觀分析，不難得出結(jié)論，國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行積極鼓勵(lì)政策，民辦教育進(jìn)一步開(kāi)展的法律環(huán)境已經(jīng)比擬完善，此時(shí)興辦民辦學(xué)校是一個(gè)大好契機(jī)，將會(huì)有優(yōu)

5、越的政策支撐。3、 從嚴(yán)峻的就學(xué)形勢(shì)看寶山民辦教育市場(chǎng)眾所周知，上個(gè)世紀(jì)末至今，我國(guó)的教育經(jīng)歷了一個(gè)跨越式開(kāi)展階段，學(xué)校規(guī)模飛速開(kāi)展，整體學(xué)生的升學(xué)率成數(shù)倍提高，越來(lái)越多的學(xué)校正逐步提高入門(mén)門(mén)檻，越來(lái)越考量學(xué)生的綜合素質(zhì)。目前，整個(gè)寶山地區(qū)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，為家長(zhǎng)充分選擇提供可豐富的資源。我們希望：新的教育學(xué)校能憑借機(jī)制靈活和合理，擁有充分的辦學(xué)自主權(quán)，在辦學(xué)模式、課程設(shè)置等方面都具有一定的優(yōu)勢(shì)。4、 市場(chǎng)戰(zhàn)略地位應(yīng)該說(shuō)，作為寶山的培訓(xùn)學(xué)校，從幼兒園、小學(xué)到初中直至高中，各階段的開(kāi)展空間都是廣闊的，但一是要找準(zhǔn)突破口，二是要辦出特色才能使學(xué)校得到迅猛開(kāi)展。所以辦學(xué)的整體戰(zhàn)略是：幼兒園以興

6、趣培養(yǎng)為主，學(xué)生以豐富知識(shí)層為主，成人以綜合技能為主。三、 學(xué)校的經(jīng)營(yíng)和管理1、 設(shè)立學(xué)校董事會(huì)，并制定董事會(huì)議事規(guī)那么學(xué)校董事會(huì)將在投資企業(yè)或個(gè)人中產(chǎn)生，規(guī)那么將由董事會(huì)制定，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。四、 工程效益分析社會(huì)效益分析五年內(nèi)辦成寶山根底培訓(xùn)教育市場(chǎng)中質(zhì)量一流的學(xué)校。五、 具體操著步驟1、 由本公司向有關(guān)部門(mén)和申請(qǐng)，得到有關(guān)部門(mén)的支持和政策性的批復(fù)。2、 根本確定投資人。3、 成立學(xué)?；I備小組。4、 確定辦學(xué)地點(diǎn)。5、 按?民辦教育促進(jìn)法?要求，準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)囖k，并向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)報(bào)批。6、 招聘教師進(jìn)行培訓(xùn)。7、 招生開(kāi)學(xué)。總之，現(xiàn)階段區(qū)內(nèi)投資創(chuàng)辦民辦教育學(xué)校的政策氣候條件是好的，市

7、場(chǎng)也是廣闊的、有利的，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，因此特此申辦！上海瑾濤勞務(wù)效勞有限公司2022年3月26日篇三：培訓(xùn)中心工程配置及可行性報(bào)告培訓(xùn)中心工程配置及可行性報(bào)告第一章成人學(xué)歷教育：1成人函授成人大專學(xué)校條件以及生源條件：需要通過(guò)每年的成人高考，需要找好掛靠學(xué)校。生源：地區(qū)不限，年齡14歲以上，學(xué)歷不限，有合法2代身份證。本錢(qián)：含考試費(fèi)，4000元以內(nèi)。通關(guān)率：60%到90%層次：高升專，專升本，高達(dá)本。收費(fèi)行情：報(bào)名費(fèi)700元加書(shū)本費(fèi)350元加學(xué)費(fèi)8000元到12000元包過(guò)利潤(rùn)在4000元以上 操作模式：先收?qǐng)?bào)名費(fèi)500元，再收全程考試費(fèi)2000元含槍手1000元再交3000元學(xué)費(fèi)。 報(bào)名時(shí)間：

8、每年9月15日截止，10月第二個(gè)星期日考試。11月出成績(jī)，11月下旬錄取。次年元月開(kāi)學(xué)，2年半后拿畢業(yè)證。上課方式：無(wú)需上課。如果有要求上課可以安排。就我校市場(chǎng)情況：第一：我校中專學(xué)生。第二：我校新招高中畢業(yè)生第三：我校在職教師隊(duì)伍。就我校開(kāi)展此業(yè)務(wù)情況分析：第一我校中專學(xué)生：從行業(yè)的角度是5年大專，二加三，這種模式已經(jīng)老化。因?yàn)閺膶?shí)際的意義上沒(méi)有學(xué)生在我們這種學(xué)校讀書(shū)5年以上。大概到不到10%左右。收費(fèi)前2年中專很容易，到最后一年大專的實(shí)習(xí)所以也收不到正常學(xué)費(fèi)。我們必須改變模式，改成1加2加1四年拿大專畢業(yè)證。在校三年實(shí)習(xí)一年前一年上中技課程，接著2年上大專課程，最后一年實(shí)習(xí)。這樣縮短周期，

9、把能賺到手里的錢(qián)先賺到手，不能按理論收費(fèi)。可以參見(jiàn)其他技工學(xué)校學(xué)制。本人曾經(jīng)在攜創(chuàng)開(kāi)過(guò)初中畢業(yè)三年大專拿畢業(yè)證拿中技技工證工讀班，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。學(xué)費(fèi)共計(jì)26000元。學(xué)生和家長(zhǎng)都很滿意。現(xiàn)在必須在可行的根底上創(chuàng)新，才能開(kāi)展。就我校而言對(duì)11界新生可以從12年秋季收取大專費(fèi)用并且注冊(cè)大專。第二我校新招高中畢業(yè)學(xué)生：我校新招高中畢業(yè)學(xué)生主要是工讀模式，生源主要是高考落榜生和家庭條件貧窮者。行業(yè)做法：注冊(cè)高級(jí)技工學(xué)校，大概三年所需費(fèi)用1500元到2000元。但是畢業(yè)證合格率為10%，因?yàn)樾枰?個(gè)中等以上行業(yè)資格證。所以學(xué)校一般注冊(cè)高技和大專2種，高考結(jié)束后在注冊(cè)高技。但是注冊(cè)大專成功后學(xué)生流失比例在

10、10%以內(nèi)。我們干脆直接搞大專函授，每個(gè)學(xué)期收2000元，不上課。9月開(kāi)學(xué)復(fù)習(xí)一個(gè)月直接報(bào)大專，然后送企業(yè)直接上班，賺錢(qián)歸學(xué)生自己，由學(xué)生自行上交每學(xué)期2000元學(xué)費(fèi)。可以分?jǐn)偟矫總€(gè)月。初中畢業(yè)直接也可以這樣操作。第三我校對(duì)外招生：由于企業(yè)用工緊張，基層員工流失嚴(yán)重。由于市場(chǎng)需求旺盛，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，沒(méi)有較高的學(xué)歷和專業(yè)的技能，很難在劇烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。加之基層員工流失嚴(yán)重，我們可以和企業(yè)聯(lián)合招生，在企業(yè)內(nèi)開(kāi)辦大專班，更具企業(yè)開(kāi)設(shè)專業(yè)，以及送免費(fèi)課程到企業(yè)深圳市尚德技工學(xué)校與湖南工學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，希望為在崗企業(yè)員工的再教育、提升大學(xué)學(xué)歷、提高專業(yè)技能、增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力創(chuàng)造條件，在企業(yè)員工

11、中招收函授學(xué)員，學(xué)習(xí)期滿后頒發(fā)大專、本科畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)，全國(guó)通用。這種學(xué)習(xí)收費(fèi)低廉、學(xué)制靈活，而且還可以做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，是愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的企業(yè)員工的最正確選擇。配置：專職干事文員1人工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)資料管理做學(xué)分，以及聯(lián)系接待等業(yè)務(wù)。待遇：2000元到2300元業(yè)務(wù)人員3人工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)的招生，和直接學(xué)生的招生。待遇：1500到2000元 加獎(jiǎng)金人力本錢(qián)核算：獎(jiǎng)金控制在含勞務(wù)費(fèi)在內(nèi)的每人400元每人及就是收取報(bào)名費(fèi)550元。報(bào)名兌現(xiàn)一半第二次在考試錄取后兌現(xiàn)一半。企業(yè)招生獎(jiǎng)金控制在1000元以內(nèi)分2次發(fā)放第一次繳費(fèi)時(shí)，第二次在考試錄取后。平均每生交通應(yīng)酬學(xué)校本錢(qián)每生100元學(xué)校利潤(rùn)

12、核算：如半年方案招生200人：企業(yè)招生100人收費(fèi)三年，9050元-400元獎(jiǎng)金-3000元學(xué)費(fèi)-300元書(shū)費(fèi)-200元考試報(bào)名費(fèi)-200元人力本錢(qián)含公關(guān)=4940元學(xué)校招生100人收費(fèi)三年，12000元-1000元獎(jiǎng)金-400元獎(jiǎng)金-3000元學(xué)費(fèi)-300元書(shū)費(fèi)-200元考試報(bào)名費(fèi)-200元人力本錢(qián)含公關(guān)=6900元+勞務(wù)輸出500元2網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校條件以及生源條件：不需要通過(guò)考試，直接申請(qǐng)辦教學(xué)點(diǎn)希望不大，需要找好合作機(jī)構(gòu)。生源：地區(qū)不限，年齡14歲以上，學(xué)歷不限，有合法2代身份證。沒(méi)有通過(guò)成人高考的，沒(méi)有時(shí)間考試的，經(jīng)濟(jì)條件比擬好的。本錢(qián)：含考試費(fèi)，報(bào)名費(fèi)6000元以內(nèi)。通關(guān)率：1

13、00%層次：高升專，專升本，高達(dá)本。收費(fèi)行情：報(bào)名費(fèi)900元加書(shū)本費(fèi)1200元加學(xué)費(fèi)10000元到15000元包過(guò)利潤(rùn)在4000元以上 操作模式：先收?qǐng)?bào)名費(fèi)900元，再收學(xué)費(fèi)按學(xué)年交。報(bào)名時(shí)間：每年9月15日截止，10月第二個(gè)星期日考試。11月出成績(jī)，11月下旬錄取。次年元月開(kāi)學(xué)，2年半后拿畢業(yè)證。上課方式：有電腦有網(wǎng)線可以在家里面上。就我校開(kāi)展此業(yè)務(wù)情況分析：同上第二章免費(fèi)中技，高技教育：免費(fèi)技工技工學(xué)校免費(fèi)廣東技師學(xué)院。為積極響應(yīng)國(guó)家大力開(kāi)展職業(yè)教育的號(hào)召，提高企業(yè)職工的技能水平和綜合素質(zhì)，為企業(yè)造就更多高素質(zhì)的技能人才，我校針對(duì)企業(yè)在職員工開(kāi)展中、高技學(xué)歷教育業(yè)余工程。企業(yè)職工利用業(yè)余時(shí)

14、間通過(guò)三年學(xué)習(xí)可獲取國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的中級(jí)技工相當(dāng)于中?；蚋呒?jí)技工相當(dāng)于大專畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)網(wǎng)上可查和相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。高級(jí)技工高中起點(diǎn)說(shuō)明1、各專業(yè)學(xué)制三年，在讀二年，實(shí)習(xí)一年。2、學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)4000元。不含技能證符合政策的學(xué)生農(nóng)村戶籍城市低保家庭由學(xué)校幫助申請(qǐng)1500元年的助學(xué)金，連續(xù)2年。并用此助學(xué)金抵交學(xué)費(fèi)相當(dāng)于只交學(xué)費(fèi)1000元就可以讀書(shū)。3學(xué)生報(bào)名后學(xué)校發(fā)錄取通知書(shū)，正式注冊(cè)后發(fā)學(xué)生證。學(xué)生節(jié)假日回家可享受學(xué)生票優(yōu)惠。專業(yè)：文秘與會(huì)計(jì)、文秘與商務(wù)英語(yǔ) 、物流管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、模具設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù) 、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、企業(yè)管理。以上課程送員工心態(tài)公共課程。

15、具體操作：首先在報(bào)名的時(shí)候?qū)W生繳納300元，9月1日前由企業(yè)墊付員工工資750元給學(xué)校在次年第二季度學(xué)校直接打給學(xué)生本人卡上。2月2日前由企業(yè)墊付員工工資750元給學(xué)校在本年第四季度學(xué)校直接打給學(xué)生本人卡上。連續(xù)2年如此。最后一年由學(xué)生拿700元拿證。中級(jí)技工初中起點(diǎn)專業(yè)： 文秘與會(huì)計(jì)、文秘與商務(wù)英語(yǔ) 、物流管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 、模具設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 汽修 服裝設(shè)計(jì)與工藝。以上課程送員工心態(tài)公共課程。*報(bào)讀須知*1、報(bào)讀學(xué)生如由企業(yè)統(tǒng)一組織的，須經(jīng)企業(yè)同意并統(tǒng)一組織報(bào)名。2、學(xué)校采取免試錄取學(xué)生，學(xué)生須提供真實(shí)的資料身份證及戶口薄復(fù)印件、一寸彩照8張。畢業(yè)證書(shū)

16、原件年齡不超過(guò)25歲。3、學(xué)習(xí)時(shí)間與方式：利用業(yè)余時(shí)間，采取自學(xué)+面授方式教學(xué)。4、畢業(yè)待遇：學(xué)生完成學(xué)業(yè)并經(jīng)技能鑒定合格后，可獲得國(guó)家成認(rèn)學(xué)歷的中技或高技大專畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)網(wǎng)上可查及相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。5、學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)4000元符合政策的農(nóng)村戶籍學(xué)生由學(xué)校幫助申請(qǐng)1500元/年，二年共3000元的國(guó)家助學(xué)金。學(xué)生將該助學(xué)金抵交學(xué)校學(xué)費(fèi)，相當(dāng)于只交學(xué)費(fèi)1000元就可以讀書(shū)。學(xué)生節(jié)假日回家可享受學(xué)生票優(yōu)惠。6、報(bào)名必備資料：身份證、戶口簿復(fù)印首頁(yè)及本人當(dāng)頁(yè)、畢業(yè)證復(fù)印件各一份；小一寸彩照8張。 具體操作：報(bào)名時(shí)候繳納報(bào)名費(fèi)300元含書(shū)本費(fèi)。 9月1日前由企業(yè)墊付員工工資750元給學(xué)校在次年第二季

17、度學(xué)校直接打給學(xué)生本人卡上。2月2日前由企業(yè)墊付員工工資750元給學(xué)校在本年第四季度學(xué)校直接打給學(xué)生本人卡上。連續(xù)2年如此。最后一年由學(xué)生付700元拿證。深圳尚德技工學(xué)校11年3月7日 操作流程：一：企業(yè)組織員工統(tǒng)一報(bào)名 填報(bào)名表填協(xié)議書(shū)收集照片8張一寸蘭底 戶口復(fù)印件 戶主頁(yè)加本人頁(yè)在同張A4紙上 2張身份證復(fù)印件 3張 畢業(yè)證復(fù)印件 2張二：學(xué)校審核，確認(rèn)學(xué)生報(bào)名資格不合格不上報(bào) 分專業(yè)。三：企業(yè)墊付書(shū)本費(fèi)注冊(cè)費(fèi)四: 注冊(cè) 開(kāi)班 發(fā)書(shū) 上課企業(yè)和學(xué)校商議決定本錢(qián)利潤(rùn)：收費(fèi)：4000元本錢(qián)：每生1000元含勞務(wù)費(fèi)，含課時(shí)費(fèi)按60人每月16節(jié)課時(shí)每年10個(gè)月，每節(jié)課酬80元每生2年教學(xué)本錢(qián)42

18、5書(shū)本150元。利潤(rùn)：2500元左右，第三章：技能培訓(xùn)培訓(xùn)中心 技能培訓(xùn)工種及層次汽車檢測(cè)與維修培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)根底理論與實(shí)操有一定了解，欲從事汽車維修工行業(yè)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員汽車維修方面的理論知識(shí)與實(shí)際操作方法和技能，從而具有汽車維修作業(yè)的能力。就業(yè)去向：可在汽車制造商、特約維修效勞中心、汽車銷售公司、汽車修理廠、汽車專營(yíng)店的技術(shù)效勞、銷售及售后效勞工作；汽車生產(chǎn)總裝線的技術(shù)或管理工作；保險(xiǎn)公司車輛保險(xiǎn)與理賠工作；汽車性能檢測(cè)站的車輛檢測(cè)工作；汽車檢測(cè)設(shè)備、儀器的營(yíng)銷工作等。使用工具、夾具、量具、儀器儀表及檢修設(shè)備從事汽車的維護(hù)、調(diào)試、故障診斷與排除。培訓(xùn)方式：采用

19、理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)方式；強(qiáng)化理論知識(shí)，重視實(shí)操訓(xùn)練，教與訓(xùn)相結(jié)合。 考核方式：采用理論與實(shí)操分別考核的方式。證書(shū)說(shuō)明：由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書(shū)。數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)根底理論與實(shí)操有一定了解，欲從事汽車維修工行業(yè)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)集中培訓(xùn)。導(dǎo)師指導(dǎo)及個(gè)人自學(xué)，培養(yǎng)一批具有中級(jí)數(shù)控理論 知識(shí)和操作技能，又有一定數(shù)控技術(shù)軟件PRO/E或UG應(yīng)用能力,能獨(dú)立編制各種工件加工程序,解決生產(chǎn)和產(chǎn)品研發(fā)各種課題,具有數(shù)控技術(shù)中級(jí)工職業(yè)資格的技術(shù)工人.專業(yè)方向: 數(shù)控技術(shù)分加工中心操作工(含數(shù)控銑工)和數(shù)控車工兩個(gè)方向.培訓(xùn)模式: 中級(jí)數(shù)控技術(shù)班教學(xué)模式采

20、用專題學(xué)習(xí)和模塊教學(xué)方式,以中級(jí)數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格的知識(shí)和技能為根底,以實(shí)用、應(yīng)用型的綜合課題為主線，以側(cè)重操作能力與軟件應(yīng)用能力的訓(xùn)練和以培養(yǎng)學(xué)員解決生產(chǎn)實(shí)際中的典型技術(shù)問(wèn)題為目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。證書(shū)說(shuō)明：由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書(shū)。 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)對(duì)象：想從事計(jì)算機(jī)專業(yè)以及利用計(jì)算機(jī)工作，學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)集中培訓(xùn)獲得一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。專業(yè)方向：初級(jí)電腦培訓(xùn)初級(jí)電腦培訓(xùn)主要是針對(duì)一些電腦根本內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，主要包括Office 辦公文秘1.Win2000；2.Word2000從文檔建立、編輯、保存與管理、圖文混排、文字藝術(shù)化到頁(yè)面設(shè)置與打印等；3、初級(jí)電腦培

21、訓(xùn)Excel2000 處理各種數(shù)據(jù)和表格、圖表運(yùn)用、工作表建立、編排、修改、格式處理等4.電子郵件收發(fā)，4 .Powerpoint 演示文稿；5.常用軟件的使用和安裝；6.病毒防治；7.Dos；8.Internet初級(jí)電腦培訓(xùn)中級(jí)電腦培訓(xùn)初級(jí)電腦培訓(xùn)主要是針對(duì)一些電腦根本內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，中級(jí)電腦培訓(xùn)主要包括網(wǎng)絡(luò)管理 創(chuàng)立根本頁(yè)面； 網(wǎng)頁(yè)格式化 ; 網(wǎng)上資源查詢；收發(fā)及申請(qǐng) E-mail ；網(wǎng)絡(luò)軟件下載；中級(jí)電腦培訓(xùn)網(wǎng)上娛樂(lè)等課程。電腦編程培訓(xùn)電腦編程培訓(xùn)主要是針對(duì)編程方面進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)而做出的培訓(xùn)。編輯程序讓電腦執(zhí)行的過(guò)程就叫編程 ，很多軟件都可以編程 具有代表性的軟件有BASIC ，C，C+，VB，VF，網(wǎng)頁(yè)編程JSP，ASP，PHPBASIC是Beginners All-purpose symbolic instruction Code初學(xué)者通用符號(hào)指令代碼的縮寫(xiě)，是國(guó)際上廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。電腦編程培訓(xùn)BASIC簡(jiǎn)單、易學(xué)，目前仍是電腦編程培訓(xùn)入門(mén)的主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言之一。電腦維修培訓(xùn)目前國(guó)內(nèi)電腦維修的主要業(yè)務(wù)范圍有：電腦系統(tǒng)維護(hù)、板卡芯片級(jí)維修、數(shù)據(jù)恢復(fù)、其他周邊設(shè)備維修以及筆記本維修等幾大類，公司較大的可以對(duì)一般型故障為客戶提供上門(mén)效勞，板卡級(jí)維修由于檢測(cè)設(shè)備不易搬運(yùn)等方面的原因，一般只能送修。電腦維修培訓(xùn) 計(jì)算機(jī)維修，我們分