工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇VIP

1、Word 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇 下面是我收集的工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇(同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié))，供大家參閱。 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1 20 xx年9月5日 今日是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí)，初來(lái)建筑工地，對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新穎和生疏，看到工地上的師傅們都勞碌的熱火朝天，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我打算虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱忱。 首先，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告，然后給我們每個(gè)人安排了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的閱歷豐富，待人和氣的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了平安教育，每個(gè)人安排了

2、一個(gè)平安帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度狀況和各個(gè)方面的構(gòu)造。 20 xx年9月6日 我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開(kāi)頭支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材掩蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，由于晚上就要開(kāi)頭澆筑屋面混凝土。 20 xx年9月7日 昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)頭澆筑混凝土始終到今

3、日，于是我今日早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在勞碌的澆筑著另一個(gè)人還在勞碌著拿著震驚棒震驚混凝土使其勻稱嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后挨次的，從屋面的一邊漸漸往另一邊澆筑。今日一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了許多打混凝土的學(xué)問(wèn)，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必需實(shí)行措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，挨次進(jìn)行，不得遺漏，做到勻稱振實(shí)。 20 xx年9月8日 今日工地上連續(xù)澆筑混凝土，聽(tīng)劉工給我講解了許多關(guān)于混凝土澆注的學(xué)問(wèn)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的學(xué)

4、問(wèn)，讓我懂得了使用插入式振搗器必需把握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為3040cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消退兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板掩蓋已振實(shí)部分邊緣。 澆筑混凝土一般還必需連續(xù)進(jìn)行。如必需間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝聚條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。 澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)常常觀看模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題應(yīng)馬上停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝聚前修整完好。 20 xx年9月9日 今日劉

5、師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，由于墻是豎直澆筑的所以他們既依據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是掌握線是防止裝上模板后把梁的邊線攔住。 20 xx年9月10日 今日還是在連續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng)，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好預(yù)備。 20 xx年9月11日 今日把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一起

6、去抄平了，抄平的作用是為了便利支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對(duì)高程，(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn))，其次步計(jì)算高程差，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步全部的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo)，肯定得仔細(xì)對(duì)待。 20 xx年9月12日 連續(xù)重復(fù)昨天的工作。 20 xx年9月13日 今日要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱藏工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的

7、話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小愛(ài)護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿意圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部支配工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。 20 xx年9月14日 今日監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了，由于今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，項(xiàng)目部說(shuō)你剛來(lái)的同學(xué)也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，我就跟著幾個(gè)個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課了，這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為有用的施工技術(shù)。 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是“工學(xué)結(jié)合”人才培育模式中培育同學(xué)職業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化同學(xué)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)教育的有效途經(jīng)。 二、實(shí)習(xí)單位概況 x建設(shè)股份有限公司成立于199

8、2年，原為國(guó)有建筑施工企業(yè)，經(jīng)過(guò)20 xx年、20 xx年兩次改制成立有限職責(zé)公司，20 xx年經(jīng)過(guò)股份改造，經(jīng)國(guó)家工商總局審批，公司正式更名為“x建設(shè)股份有限公司”，是一家具有18年歷史，涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基與基礎(chǔ)工程、機(jī)電安裝工程、裝修裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、預(yù)制構(gòu)件、建筑幕墻的施工企業(yè)。 三、實(shí)習(xí)資料 1實(shí)習(xí)崗位 土建施工員是具備土木建筑專業(yè)學(xué)問(wèn)，深化土木施工現(xiàn)場(chǎng)，為施工隊(duì)供應(yīng)技術(shù)支持，并對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行復(fù)核監(jiān)督的基層技術(shù)組織管理人員。主要任務(wù)是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深化施工現(xiàn)場(chǎng)，幫助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一齊復(fù)核工程量，供應(yīng)施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期，做好現(xiàn)場(chǎng)

9、材料的驗(yàn)收簽證和管理，準(zhǔn)時(shí)對(duì)隱藏工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，幫助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要職責(zé)。 1、1施工員工作范圍 在技術(shù)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下工作。 負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目各分部、分項(xiàng)工程的放線、標(biāo)高掌握、復(fù)線工作，并做好放線、標(biāo)高、復(fù)線記錄，每一天做施工日志。 按施工進(jìn)度方案的要求，支配施工隊(duì)的工作，并對(duì)施工隊(duì)進(jìn)行平安、施工做法技術(shù)交底的實(shí)施、監(jiān)督、檢查。 負(fù)責(zé)按該工程的成本掌握方案的實(shí)施、監(jiān)督、檢查。 按施工規(guī)范要求對(duì)平安、質(zhì)量核對(duì)，監(jiān)督、檢查、預(yù)埋件的定位及安裝。 負(fù)責(zé)對(duì)工地的文明施工要求工作的實(shí)施、監(jiān)督、檢查。 1、2施工員崗位職責(zé) 1、3在項(xiàng)目經(jīng)理的直接

10、領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，貫徹平安第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好平安防范措施，把平安工作落到實(shí)處，做到講效益必需講平安，抓生產(chǎn)首先必需抓平安。 2、仔細(xì)熟識(shí)施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工平安、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度方案及人力、物力方案和機(jī)具、用具、設(shè)備方案。 3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，合理支配、科學(xué)引導(dǎo)、順當(dāng)完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。 2工作資料 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，樂(lè)觀向工人師傅請(qǐng)教。運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 四、實(shí)習(xí)體會(huì)

11、這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 這次實(shí)習(xí)給我們將來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的幻想和光明的前程努力。 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3 頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義：通過(guò)實(shí)習(xí)將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，提前與實(shí)習(xí)單位對(duì)接，為實(shí)習(xí)單

12、位供應(yīng)對(duì)口的技能人才。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)受，回望來(lái)時(shí)路，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)說(shuō)明 1. 實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日至今。 2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：工地 3. 實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹 (一)單位介紹 (二)工程介紹 建設(shè)中的項(xiàng)目是工程 三、實(shí)習(xí)全過(guò)程及小結(jié) (一)實(shí)習(xí)過(guò)程 剛開(kāi)頭的前幾天，根據(jù)公司要求，先對(duì)新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間，正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了。我們來(lái)到的第一天，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地，讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。 下面來(lái)

13、介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)受。 來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門(mén)走上崗位，從理論走上實(shí)習(xí)的日子，所以心情還是蠻感動(dòng)的，全身心覺(jué)得很輕松，或許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺稚嫩的)。第一次看到起重船，第一次看吊機(jī)，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了熟悉。第一次看到了預(yù)制扭王塊體，及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體，所以理解起來(lái)特別簡(jiǎn)潔，聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加詳細(xì)具體。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問(wèn)題，在工地上要留意

14、的事項(xiàng)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地，一不當(dāng)心就會(huì)掉進(jìn)海里，假如沒(méi)有人在現(xiàn)場(chǎng)的話，有可能會(huì)有生命危急?，F(xiàn)在工地不算很忙，主要等待潮水。 四月下旬，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺(jué)到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任，由于一些施工工藝，施工參數(shù)不能向外傳播，故不做過(guò)多描述。 (二)工作小結(jié) 就我個(gè)人理解，下面簡(jiǎn)潔說(shuō)一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過(guò)程。 1、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，并在方駁上支配好起重工等待給沉箱系纜; 2、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g四周，通過(guò)撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上，使沉箱靠向方駁就位; 3、起重船就位掛鉤：起重船在沉箱靠方駁

15、之前先就好位，再將起重船移開(kāi)100米，等沉箱就位后，起重船再漸漸靠近沉箱，等大鉤對(duì)準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜，定好位置，落下大鉤。掛上沉箱吊索，預(yù)備安裝沉箱; 4、灌水下沉安裝沉箱：依據(jù)流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水，灌水時(shí)全部單元的閥門(mén)同時(shí)開(kāi)啟，等沉箱接近基床頂面即停止灌水，通過(guò)測(cè)量定位使沉箱基本就好位，開(kāi)啟閥門(mén)向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱; 5、安裝收尾工作：沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無(wú)變化，當(dāng)沉箱艙格灌滿水后，即將封倉(cāng)蓋板拆下吊到定位方駁上，運(yùn)回碼頭。 四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié) 這對(duì)于我是一次特別的實(shí)習(xí)，脫離了課本的實(shí)習(xí)，心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì)，要

16、大膽的嘗試，才會(huì)得到有效的熬煉。我懷著滿腔熱忱和對(duì)工作的美妙向往，來(lái)到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中，雖然我占有肯定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(究竟與學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)相關(guān))，開(kāi)頭只是簡(jiǎn)潔的聽(tīng)了師傅，覺(jué)得和課本上講得差不多，但是隨著日子漸漸的過(guò)去，心里感覺(jué)綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。由于真正的實(shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論學(xué)問(wèn)，他們都是在一個(gè)相對(duì)抱負(fù)化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面，在學(xué)校我們做自己需要的事情，做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益，而實(shí)體工程反映其真實(shí)性，要切實(shí)觀看，真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合，工程需要什么，我們就根據(jù)要求去做，做到真正了解工程、關(guān)懷工程、關(guān)心工程、更要提高對(duì)工程的那份責(zé)任心。 有壓力才有動(dòng)力，壓力促

17、使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步，提高自身綜合素養(yǎng)，為踏上社會(huì)，面臨自立生活打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。作為在校生，我無(wú)悔自己的選擇，作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過(guò)程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重，吊模板，用熱忱的工作態(tài)度，完成了一道道施工工序，在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問(wèn)題，樂(lè)觀主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有閱歷的老師傅們，每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步，這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái)，同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。 短短實(shí)習(xí)，是一次我們可以直接面對(duì)和接觸觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，它會(huì)讓我們始終習(xí)慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些微小的變化，或許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái)，充斥我

18、們的眼睛和大腦，但是我們必需經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的進(jìn)展一樣，要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就應(yīng)當(dāng)培育和熬煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)多變市場(chǎng)，分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種力量，不適應(yīng)的就應(yīng)當(dāng)被淘汰，最終留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)力量強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。 講了那么多實(shí)習(xí)好的一面，難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中有歡樂(lè)也有憂愁。 我覺(jué)得我以前很浮躁，對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問(wèn)題，太過(guò)于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò)，其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒(méi)有方法做的盡善盡美，甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和哄騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈，一盞指示我們應(yīng)當(dāng)如何前進(jìn)的燈，我們就會(huì)朝著正確的方向進(jìn)展。我在書(shū)上曾經(jīng)看到

19、：遇到弱者，或許我們無(wú)能為力，但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信念。以前我很怕見(jiàn)生疏人，總感覺(jué)不拘束，但是有一次我生病了，坐公交的時(shí)候，旁邊一個(gè)生疏人見(jiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我“怎么了?”就三個(gè)字，讓我覺(jué)得我好像和他熟悉，或者是好伴侶。 每天心里悄悄告知自己三遍：世界很美妙，或許一天的心情會(huì)很好，對(duì)自己布滿信念。其實(shí)每天都是美妙，只是我們對(duì)待的態(tài)度不同。 實(shí)習(xí)時(shí)，我們所見(jiàn)的社會(huì)，不行避開(kāi)有陰影面，但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。由于我每天都可以看到暖和的太陽(yáng)，聞到溫馨新奇的空氣，見(jiàn)到許很多多可愛(ài)的人。 三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)學(xué)問(wèn)，將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)

20、種，還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間。同時(shí)我也看到了自己的不足，無(wú)論什么工作肯定要有責(zé)任感和使命感，對(duì)工作肯定要仔細(xì)扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素養(yǎng)，更好的適應(yīng)工作需要;肯定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面。這樣對(duì)我們以后，有利于接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)較零散，實(shí)習(xí)將學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，自己從事的專業(yè)要抓好重心，做到多思索、勤看書(shū)、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習(xí)閱歷、積累學(xué)問(wèn)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲，一個(gè)人勝利與否取決于個(gè)人努力，我們年輕而富有朝氣，實(shí)習(xí)是將來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)頭，用我們布滿才智

21、的大腦努力工作，讓自己的幻想成真，實(shí)習(xí)的經(jīng)受成為永久難忘的回憶。 五、結(jié)束語(yǔ) 在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最終向全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)關(guān)心的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)賜予關(guān)心和關(guān)照! 寫(xiě)出此實(shí)習(xí)總結(jié)，是為了深記人生踏出第一步，同時(shí)祝福剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順當(dāng)! 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4 一、頂崗實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)單位的基本狀況 （一）實(shí)習(xí)單位基本狀況：廣西建工集團(tuán)其次安裝建設(shè)有限公司，位于國(guó)際奇石之都廣西柳州市，成立于1966年，前身是1960年初成立的廣西壯族自治區(qū)工業(yè)設(shè)備安裝工程公司，1996年6月，公司名稱變更為廣西建工集團(tuán)其次建筑設(shè)

22、備安裝工程有限責(zé)任公司（國(guó)有獨(dú)資），20 xx年5月21日起，公司正式使用現(xiàn)用名稱。公司是廣西建工集團(tuán)下屬的一家自立法人子公司，簡(jiǎn)稱廣西二安。廣西二安是建設(shè)部審核認(rèn)定的機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)企業(yè)，同時(shí)具有房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)、市政公用工程施工總承包壹級(jí)等十多個(gè)增項(xiàng)資質(zhì)，是一家歷史悠久、管理規(guī)范、裝備精良、實(shí)力雄厚的建筑安裝施工企業(yè)。 （二）實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目概況：1.項(xiàng)目名稱：河西工業(yè)區(qū)汽車零部件生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目A18-1地塊沖焊模塊沖焊聯(lián)合廠房2.建設(shè)地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)柳州市 3.建設(shè)單位：柳州五菱汽車工業(yè)有限公司4.建筑分類：多層工業(yè)廠房5.使用功能及組成：沖壓車間、焊接車間、生產(chǎn)輔

23、房等組成6.建筑面積：50972.8M2；建筑基底面積：49993.62M27.建筑層數(shù)：地上1層（生產(chǎn)輔房局部為2層） 8.建筑高度：廠房檐口高度為17.99M9.生產(chǎn)的火災(zāi)危急性分類：丁類（廠房） 10.主要結(jié)構(gòu)類型：鋼結(jié)構(gòu)11.抗震設(shè)防烈度：6度12.設(shè)計(jì)使用年限：50年13.本項(xiàng)目建設(shè)筑工程設(shè)計(jì)等級(jí)：1級(jí) 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 （一）實(shí)習(xí)崗位：施工員 （二）工作內(nèi)容：熟識(shí)有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，把握其實(shí)際實(shí)施狀況；參與主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作，把握其施工方法。深化施工現(xiàn)場(chǎng)，幫助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一

24、起復(fù)核工程量，提高工程量正確性。準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和所需日期，做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理。工作到施工現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)對(duì)隱藏工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，對(duì)自已不能解決的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)。幫助預(yù)決算員 搞好工程決算。幫助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔。 作為一個(gè)新建的項(xiàng)目，剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，就是一大片平地，視野十會(huì)的開(kāi)闊，由于地處郊區(qū)，所以四周也鮮有建筑物，就是這樣一個(gè)環(huán)境，一切都從頭開(kāi)頭。項(xiàng)目部一邊組織搭建臨時(shí)設(shè)施，搞圍護(hù)，另一邊開(kāi)頭工程的測(cè)量放線，以便進(jìn)行后續(xù)工程。由于廠房占地面積較大，約150畝左右，因此測(cè)量放線的工作量比較大。即使在工程的大部分過(guò)程中，我的工作都和測(cè)量離不開(kāi)

25、。在此過(guò)程中，我接觸到了了兩種測(cè)量的工具，一個(gè)是水準(zhǔn)儀，一個(gè)是全站儀，雖然在學(xué)校選個(gè)修了工程測(cè)量與放樣，但是一切都還只停留在理論階段，實(shí)際操作并不多。水準(zhǔn)儀較為簡(jiǎn)潔，在學(xué)校也多次使用，很快就能嫻熟把握了。全站儀的使用較為簡(jiǎn)單，以前從未接觸過(guò)，工作開(kāi)頭后很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在學(xué)習(xí)使用的狀態(tài)。水準(zhǔn)儀主要用于打標(biāo)高，在基礎(chǔ)土方開(kāi)挖，基礎(chǔ)標(biāo)高等方面使用較多，而全站儀主要用于定位。通過(guò)實(shí)際測(cè)量工作，我對(duì)于水準(zhǔn)儀、全站儀有了更深的了解與熟悉，把那些在課堂上難以弄懂的理論學(xué)問(wèn)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上把握了。 基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格，在廠房結(jié)構(gòu)中基礎(chǔ)部分占比重較大，施工工期

26、較長(zhǎng)，而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。在這個(gè)項(xiàng)目中，基礎(chǔ)采納兩種形式，一種是直接挖土方做自立基礎(chǔ)，另一種就是采納人工挖孔灌注樁，在樁上再做承臺(tái)基礎(chǔ)，這個(gè)主要是基于場(chǎng)地的地質(zhì)而打算的。直接做自立基礎(chǔ)的施工難度不大，操作起來(lái)也較為簡(jiǎn)潔?；玖鞒叹褪菧y(cè)量放線、機(jī)械挖土方、人工修整邊坡基底、澆筑墊層、支模做支撐、下料綁扎鋼筋，預(yù)埋件預(yù)埋、澆灌混凝土。而人工挖孔樁則更為簡(jiǎn)單一點(diǎn)，更多地需要?jiǎng)趧?dòng)力去實(shí)施，機(jī)械使用較少，孔樁深度從幾米到二十幾米不等，工作量較大，進(jìn)度緩慢，在施工平安方面需要考慮的問(wèn)題較多，孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯，供人員上下井；施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必需戴平安帽；使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)平安牢靠并配有自動(dòng)卡緊保

27、險(xiǎn)裝置。每日開(kāi)工前必需檢測(cè)井下的有毒有害氣體，并應(yīng)有足夠的平安措施，挖出的土石方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)離孔口，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi)，機(jī)動(dòng)車輛的通行不得對(duì)井壁的平安造成影響?？讟蹲o(hù)壁采納鋼筋混凝土護(hù)圈，每挖下一米澆筑一段護(hù)圈。采納鋼筋作骨架。修筑鋼筋混凝土井圈護(hù)壁應(yīng)保證：護(hù)壁的厚度、配筋、 砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求；上下節(jié)護(hù)壁的搭接長(zhǎng)度不得小于50mm；每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢；護(hù)壁模板在24h后拆除；發(fā)覺(jué)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)⒎e水，然后進(jìn)行隱藏工程驗(yàn)收。挖孔樁的同時(shí)，同時(shí)制作鋼筋籠并驗(yàn)收。接著就吊裝鋼筋籠進(jìn)入已經(jīng)挖

28、好的孔樁進(jìn)行安裝。驗(yàn)收合格后，應(yīng)馬上封底和灌注樁身混凝土。 鋼筋是我一向的難題，所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我著重在鋼筋方面下功 夫，先從圖紙開(kāi)頭，仔細(xì)地看了各種結(jié)構(gòu)部分的鋼筋圖，假如遇到不懂的就自已翻閱平法圖集或者向身邊的師傅同事請(qǐng)教，然后在工作中對(duì)制作出來(lái)的鋼筋成品認(rèn)真進(jìn)行觀看，再對(duì)比圖紙。通過(guò)此過(guò)程。對(duì)以前只停留在腦海中的鋼筋有了實(shí)質(zhì)的熟悉，對(duì)各種鋼筋結(jié)構(gòu)的形態(tài)也有了肯定的了解，原來(lái)看起來(lái)像天書(shū)一樣的鋼筋圖現(xiàn)在看起來(lái)也更簡(jiǎn)單懂了。此外，我還了解了鋼筋的下料，制作與綁扎方面的工藝。鋼筋的搭接長(zhǎng)度，錨固長(zhǎng)度以及愛(ài)護(hù)層厚度都需要把握好，綁扎也必需堅(jiān)固，否則在打混凝土的時(shí)候受沖擊簡(jiǎn)單散開(kāi)。 工程中要澆筑很

29、多剪力墻，這對(duì)于模板加固提出了更高的要求，假如加固不好，就會(huì)消失脹模現(xiàn)像，嚴(yán)峻影響工程質(zhì)量，還會(huì)造成材料的鋪張。在本工程中大量使用了山形扣、定型對(duì)拉螺栓還有鋼管加固，即便如此，在模板的對(duì)接口或者轉(zhuǎn)角處還是會(huì)發(fā)生一此脹?，F(xiàn)像。另一方面，在模板工程中，放線務(wù)必精確 ，以便模板對(duì)位，木模應(yīng)保證下料尺寸精確 、拼縫嚴(yán)密，保證混凝土不漏漿。模板安裝時(shí)，要保證其平整度和垂直度，在澆筑混凝土的時(shí)候需模板工跟班以便準(zhǔn)時(shí)處理消失脹?，F(xiàn)像或其他問(wèn)題。 混凝土方面，工程中大部分使用的是商品混凝土，在澆筑的時(shí)候主要是保證振搗到位，其技術(shù)要點(diǎn)如下：1、振動(dòng)棒插入時(shí)要快，拔出時(shí)要慢，以免在混凝土中留下空隙，產(chǎn)生蜂窩現(xiàn)像。

30、2、每次插入振搗的時(shí)間為2030秒左右，并以混凝土不再顯著下沉，不消失氣泡，開(kāi)頭泛漿時(shí)為準(zhǔn)。3、振搗時(shí)間不宜過(guò)久，太久會(huì)消失砂與水泥漿分別，石子下沉，并在混凝土表面形成砂層，影響混凝土質(zhì)量。4、振搗時(shí)振搗棒應(yīng)插入下層混凝土10cm，以加強(qiáng)上下層混凝土的結(jié)合。5、振搗插入前后間距一般為3050cm，防止漏 振。此外，還要留意在振搗時(shí)盡量別遇到模板、預(yù)埋件和鋼筋，以防止走位變形。混凝土的振搗好壞與否，直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和形象，需格處留意。混凝土澆筑以后，還有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期，要常給混凝土澆水。 三、總結(jié) 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷，生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己，虛心向技術(shù)員和各

31、位技術(shù)工人請(qǐng)教，仔細(xì)完成技術(shù)員交給我們的任務(wù)，樂(lè)觀參加各項(xiàng)工作及會(huì)議。也是在這段時(shí)間里，我充分熟悉到了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論，與實(shí)際還有相當(dāng)大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本，要結(jié)合實(shí)際的工作來(lái)學(xué)習(xí)，課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論學(xué)問(wèn)，但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)展現(xiàn)狀，積累更多的實(shí)踐閱歷，不斷完善和充實(shí)自己。否則的話就不會(huì)真正地學(xué)到東西。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)潔，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)學(xué)問(wèn)，保證工程的質(zhì)量，同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問(wèn)題的力量，以保證工程的進(jìn)度。良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。在工作之中不只是與技術(shù)、設(shè)備打交道，更重要的是與人的交往。所以肯定要把握好

32、同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系，能為順當(dāng)工作制造了良好的.人際氛圍。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)中我也發(fā)覺(jué)了自己很多的不足這處，一方面是對(duì)理論學(xué)問(wèn)的熟悉不夠深化，許多學(xué)問(wèn)只停留在表面，隨著工作的深化而越顯匱乏，另一個(gè)方面就是；實(shí)踐力量仍有待加強(qiáng)，在工作中要更好的把握各能專業(yè)技能，還有一個(gè)就是在人際關(guān)系以及與人溝通還不夠成熟，經(jīng)常羞于與生疏人溝通工作上產(chǎn)生的一些問(wèn)題，這些都是不足之處，有待改進(jìn)，我也會(huì)努力克服！ 最終，我得感謝我的老師賜予我專業(yè)上的指導(dǎo)，我的師傅，同事在我工作上的支持與關(guān)心，我的單位領(lǐng)導(dǎo)賜予的關(guān)懷與照看！是你們讓我更有信念去面對(duì)將來(lái)的工作與生活！ 工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5 1.實(shí)習(xí)狀況 1.1實(shí)習(xí)過(guò)程 剛到工地實(shí)習(xí)時(shí)，本人擔(dān)當(dāng)著監(jiān)理的職務(wù)，我對(duì)監(jiān)理的認(rèn)知都停留在書(shū)本上，因此在實(shí)際監(jiān)理工作中，的確遇到了一些困難，幸好遇到了一位好師傅，教會(huì)了我許多。面對(duì)困難本人并未退縮，知難而進(jìn)，在實(shí)際工作中，樂(lè)觀主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開(kāi)展監(jiān)理工作，并抓緊時(shí)間熟識(shí)施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明資料，在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的狀況，很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理的角色。 在監(jiān)理實(shí)際工作中，本人做到開(kāi)工有報(bào)告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗(yàn)，隱藏工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。 在工