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文檔簡介
1、第 頁2022初三總分值作文匯編6篇初三總分值作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是我為大家整理的初三總分值作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。初三總分值作文 篇1歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋,而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時(shí)光吞噬,我們得不停的向前走,否那么就將被時(shí)間消滅。當(dāng)
2、我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對(duì)面那座更為險(xiǎn)峻的山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏,下山去。我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅(jiān)強(qiáng)的人,即使落入深淵也能面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)摸索,我不知道我會(huì)不會(huì)。我前方的路充滿了未知數(shù),彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨(dú)木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!初三總分值作文 篇2“對(duì)別人所給的幫助表示感謝,將感謝之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。這是感恩??墒牵F(xiàn)
3、在這個(gè)時(shí)代,又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)感恩感謝我們的父母,是他們給了我們珍貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。學(xué)會(huì)感恩感謝我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)心;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。學(xué)會(huì)感恩感謝真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在
4、成長中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的時(shí)機(jī)。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會(huì)孤單。學(xué)會(huì)感恩感謝我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無數(shù)次默默的堅(jiān)守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬物的奧秘,參悟社會(huì)與人生。學(xué)會(huì)感恩感謝所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進(jìn)了我們的見識(shí);絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí),我們也需要感恩:父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我
5、們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,祖國對(duì)我們有呵護(hù)之恩贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會(huì)活得更快樂更坦蕩?!案卸魇且环N態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心,會(huì)讓生命更加精彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。初三總分值作文 篇3童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的此岸很美很美,就像我們的童年花季。今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫?又是一年愚人
6、節(jié)?只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能表達(dá)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干??吹剿麄?,我好奇地說:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!“噓我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴。“但是你們拿飲料和餅干做什么?我不解的問。“你小聲點(diǎn),當(dāng)
7、然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!剛說完,他們就為他們的“偉大方案沾沾自喜。四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大方案的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!王賢好似是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時(shí)王賢好似也覺得有些不得勁。這是那“毒藥的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好似我的同學(xué)們還不打算放
8、棄。趕緊說快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好似有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。也難怪,喝著十足十的“毒藥吃著千年不腐的“不明固體不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)清掃干凈。看在一邊的同學(xué),哈哈大笑的不停。和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。初三總分值作文 篇4我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子從
9、余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感謝不盡!原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好似看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像?走向生活?這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得好似來到了孤島,一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí),好似落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其
10、實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到的時(shí)候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過一生!“只要努力就好!每當(dāng)我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對(duì)困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。有一次考完試,當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來。回到家里我蹲在墻腳,媽媽看見了就關(guān)心地問:“孩子,你怎么了?我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會(huì)打我的,哇哇媽媽聽了我的話很親切地說:“不會(huì)的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是
11、不會(huì)打你的?!安粫?huì)吧?我大聲叫起來。媽媽又柔聲細(xì)語地說:“只要努力就好,加油。聽了媽媽的話后我又有了信心,我發(fā)誓,下次我一定要用好成績來回報(bào)媽媽,你們相不相信我呢?初三總分值作文 篇5窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風(fēng)零落。一片殘葉從窗戶中飛過,落到了他面前。看著眼前的殘葉,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望著,視線轉(zhuǎn)到了窗外?!拔?,你站起來。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生,都什么時(shí)候啦,一點(diǎn)都不在乎。唉,算了算了,坐下吧。講臺(tái)上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來??粗蠋煔獾妹婕t耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。翻開書,他將那片殘葉夾在
12、了書中,依舊是那樣,一直盯著窗外看。窗外的葉子開始亂舞,一股涼風(fēng)吹入了教室,他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識(shí)到,起風(fēng)了,就在這時(shí),他似乎有點(diǎn)不安?!岸b忊徬抡n了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書里?!把?,起風(fēng)了,好冷啊?!笆前∈前。憧纯次覀兌即┑哪敲幢?,肯定會(huì)感冒的。旁邊傳來了幾個(gè)女生的談?wù)?,他這才意識(shí)到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了,經(jīng)受不住寒冷,到了個(gè)噴嚏。翻開書,那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。就在昨天,他拿著僅有80分的試卷回到家里,本以為媽媽會(huì)像往常一樣撫慰他??勺屗麤]想到的是,他的媽媽卻一反常態(tài),把他訓(xùn)了一頓。原本很傷
13、心的他,變得更傷心了,他也不知道為什么,自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話:你看看你,考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),還不好好學(xué),太令我失望了。現(xiàn)在,我對(duì)你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不在乎了,你考成什么樣我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開門,頭也不回的飛奔出了家門,只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音?!拔姨苛?,媽,我對(duì)不起你。他坐在座位上,心里默想著。抓起那片殘葉,將它握在掌心。終于,挨到了放學(xué)。走到門口,一陣陣的涼風(fēng)吹入他的脖子,不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門口,人山人海。就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個(gè)熟悉的背影,是是媽媽!“孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍著
14、。昨天是媽媽不對(duì),是我太沖動(dòng)了,你是我兒子,我怎么會(huì)不在乎你呢?看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽初三總分值作文 篇6“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,又到一年清明時(shí),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝。我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點(diǎn)兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^,英勇作戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,我們淋一點(diǎn)兒雨,又算得了什么?在有條不紊的祭奠活動(dòng)過后,緊接著迎來了我們期待已久的時(shí)刻少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們,五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué),佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立,致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進(jìn),將星星之火代代相傳。隨后,在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻(xiàn),他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí),是你們用自
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