一輪復(fù)習(xí) 人教版 群落的結(jié)構(gòu)和演替-考點三 實驗-土壤中小動物類群豐富度的研究(15張) 課件_第1頁
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文檔簡介

1、第29講 群落的結(jié)構(gòu)和演替考點三 實驗:土壤中小動物類群豐富度的研究固必備知識提關(guān)鍵能力固必備知識一、實驗原理1.土壤:為植物提供水分和礦質(zhì)元素,是一些小動物的良好棲息場所。2.取樣方法:許多土壤動物身體微小且有較強的活動能力,但活動范圍小,可用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。3.統(tǒng)計方法:記名計算法和目測估計法。二、研究步驟步驟實施提出問題土壤中有哪些小動物?它們的種群密度是多少?制訂計劃包括四個操作環(huán)節(jié):準(zhǔn)備及取樣、采集小動物、觀察和分類、統(tǒng)計和分析實施計劃準(zhǔn)備及取樣用取樣器取樣(如用采集罐、吸蟲器等進行取樣)的方法進行采集、調(diào)查步驟實施實施計劃采集小動物誘蟲器采集簡易采集法:用解剖針撥找

2、,同時用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)小動物后進行采集采集到的小動物可放入酒精中,也可將活著的小動物放入試管中觀察和分類可借助放大鏡、實體鏡進行觀察可借助動物圖鑒查清小動物名稱,并進行分類統(tǒng)計和分析豐富度的統(tǒng)計方法:記名計算法和目測估計法實驗結(jié)論不同群落的優(yōu)勢種不同,不同群落的物種豐富度不同。一般來說,環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時間越長,物種越多,群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜續(xù)表三、實驗的注意事項 1.取樣時應(yīng)注意隨機取樣,避免人為心理作用,造成結(jié)果偏差較大。 2.小動物類群因取樣地段不同,可能差異較大。從不同的環(huán)境中采集的土壤樣本要分開統(tǒng)計,并盡可能多地收集小動物。收集小動物時,可根據(jù)土壤中生物的避光性(即趨暗性)、

3、避高溫性、趨濕性來收集。正誤判斷1.調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度常用標(biāo)志重捕法。( )2.許多土壤動物有較強的活動能力,可以用樣方法進行調(diào)查。( )提關(guān)鍵能力 下圖中甲、乙是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列敘述不正確的是( )。C 1.易混淆的采集小動物儀器 (1)誘蟲器: 誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置,誘蟲器 利用土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,使土壤動物遠(yuǎn)離光源、熱源。 (2)吸蟲器: 吸蟲器中紗布的作用是防止吸氣時將土壤小動物吸走。 2.注意區(qū)分豐富度的兩種統(tǒng)計方法 (1)記名計算法:在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目。一般用于個體較大、種

4、群數(shù)量有限的群落。 (2)目測估計法:按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有“非常多、多、較多、較少、少、很少”等。 .某同學(xué)欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個活動:調(diào)查蒲公英種群密度、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度。下列做法正確的是( )。A.兩個活動的取樣點應(yīng)相同,且要隨機取樣B.對土壤中活動能力強的小動物應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查C.只需對樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動物逐個計數(shù)D.調(diào)查結(jié)果不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤中小動物豐富度的影響D解析 調(diào)查蒲公英的種群密度和調(diào)查土壤中小動物類群豐富度是兩個目的不同的調(diào)查實驗。蒲公英需在地面調(diào)查,要隨機取樣,調(diào)查土壤中小動物類群豐富度采用取樣器取樣法,應(yīng)選擇有代表性的地點取樣,A、B錯誤;調(diào)查蒲公英種群密度需對樣方中的蒲公英進行逐個計數(shù),但對土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常用目測估計法和記名計算法計數(shù)小動物種類數(shù),C錯誤;調(diào)查結(jié)果是棄耕后的蒲

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