2022年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案

1、PAGE PAGE 662022年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案一、單選題1.根據(jù)教師法的規(guī)定,教師是()A、公務(wù)員B、普通勞動(dòng)者C、自由職業(yè)者D、專業(yè)人員答案：D2.面對物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()A、增強(qiáng)理性能力B、改變情感傾向C、端正價(jià)值導(dǎo)向D、以上都是答案：D3.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A、穩(wěn)定性B、概括性C、完整性D、豐富性答案：D解析：題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性。4.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即(

2、)A、教師培訓(xùn)B、教師培養(yǎng)C、教師獎(jiǎng)勵(lì)D、教師考核答案：B5.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述錯(cuò)誤的是()A、道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的外在條件B、道德認(rèn)識是基礎(chǔ)C、師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一D、道德行為是認(rèn)知的結(jié)果答案：A6.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨和一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是()。A、一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)B、實(shí)事求是C、批評與自我批評D、理論聯(lián)系實(shí)際答案：A解析：一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。7.關(guān)于教學(xué)與科研的敘述，錯(cuò)誤的是()A、是包含與被包含的關(guān)系B、是“流”與“源”的關(guān)系C、是教師的職責(zé)要求D、是有機(jī)的統(tǒng)一

3、體答案：A8.()是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢。A、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B、黨的政治建設(shè)C、黨的思想建設(shè)D、改革開放答案：A9.利用自己的知識經(jīng)驗(yàn)，從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是()A、直覺思維B、聚合思維C、抽象思維D、發(fā)散思維答案：B10.為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()A、教育目的B、教育方針C、教育內(nèi)容D、教育價(jià)值答案：B解析：教育方針是國家在一定歷史時(shí)期，根據(jù)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和基本的國情，通過一定的立法程序，為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)，是教育政策的總概括。11.教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)的組織形式

4、是()A、現(xiàn)場教學(xué)B、分組教學(xué)C、班級授課D、復(fù)式教學(xué)答案：A解析：現(xiàn)場教學(xué)是教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場(紀(jì)念館、博物館、山川、河谷等)進(jìn)行教學(xué)。12.十八屆三中全會(huì)通過的決定提出，使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)是。()A、健全宏觀調(diào)控體系B、深化行政體制改革C、建設(shè)法制政府和服務(wù)型政府D、建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系答案：D13.通過否定人身依附關(guān)系和等級特權(quán)思想,強(qiáng)化人的平等自由和公正觀念來促使人的主體意識增強(qiáng)的是()A、市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勝劣汰原則B、市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律原則C、市場經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則D、市場經(jīng)濟(jì)的競爭原則答案：C14.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(

5、?)A、選擇成功概率為90%的任務(wù)B、回避成功概率為50%的任務(wù)C、選擇成功概率為50%的任務(wù)D、選擇成功概率為10%的任務(wù)答案：C15.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在_上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量優(yōu)勢。A、實(shí)體經(jīng)濟(jì)B、共享經(jīng)濟(jì)C、虛擬經(jīng)濟(jì)D、國民經(jīng)濟(jì)答案：A16.黨章規(guī)定,黨的基層委員會(huì)每屆任期三年至五年,總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期()。A、1年至2年B、2年至3年C、3年至5年答案：C17.“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期限一般為()年A、1B、2C、3D、2-3答案：D解析：2006年3月，中組部、人事部、教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、扶貧辦、共

6、青團(tuán)中央等八部委按照中辦發(fā)200518號文件精神，下發(fā)了關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知（國人部發(fā)200616號），正式提出實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，決定“按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年開始連續(xù)5年，每年招募2萬名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。招募對象主要為全國普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生”。18.關(guān)于人的行為的說法正確的是()A、人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來B、人的行為完全是由其自然需要引起的C、人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計(jì)劃D、人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)答案

7、：D19.在高校教師的諸多角色中，()不屬于理想角色要求。A、學(xué)生心靈的導(dǎo)師B、教書匠C、學(xué)生發(fā)展的楷模D、人類文化發(fā)展被動(dòng)者答案：B解析：問題教學(xué)法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色。20.要加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助工作,以政府投入為主,多方籌措資金,不斷完善資助政策和措施,形成以()為主體,包括助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系,幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。A、大學(xué)生心理健康教育B、國家助學(xué)貸款C、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D、心理健康教育答案：B21.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A、教學(xué)能力B、溝通能力C、組織管理能力D、研究能力答案

8、：C22.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價(jià)為中國學(xué)術(shù)界第一部學(xué)術(shù)憲章A、關(guān)于加強(qiáng)我國科研道德建設(shè)的意見B、高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范C、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見D、高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行)答案：D23.相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A、歷史性B、系統(tǒng)性C、操作性D、前沿性和職業(yè)傾向性答案：D24.高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的總方向、依據(jù)和()A、核心B、規(guī)范C、概括D、歸宿答案：D解析：高等教育目標(biāo)的意義：高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的總方向，對高等教育活動(dòng)的結(jié)果起著規(guī)范作用：高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的依據(jù)，是高等教育工作的出發(fā)點(diǎn)；高等教育目標(biāo)是高等

9、教育活動(dòng)的歸宿，是檢驗(yàn)高等教育效果的標(biāo)準(zhǔn)作用。25.吹拉彈唱屬于()A、識記技能B、心智技能C、動(dòng)作技能D、認(rèn)知技能答案：C解析：吹拉彈唱主要是借助于骨骼肌肉運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的一系列外部動(dòng)作，因此屬于動(dòng)作技能。26.關(guān)于高校教師培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因論述不正確的是()A、高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度B、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,知識更新速度相對較慢C、高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求D、高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化答案：B27.人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于()A、左半球B、右半球C、項(xiàng)葉D、額葉答案：A28.習(xí)近平總書記指出:“()就是共產(chǎn)黨人精神的“鈣”。

10、A、政治素質(zhì)B、人生觀、世界觀和價(jià)值觀C、理想信念D、執(zhí)政為民答案：C29.民族區(qū)域自治制度，是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。民族區(qū)域自治制度的核心是()。A、保護(hù)少數(shù)民族語言文化、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰B、保障少數(shù)民族當(dāng)家作主，管理本民族、本地方事務(wù)的權(quán)利C、促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、保障民族平等、團(tuán)結(jié)、合作和共同繁榮答案：B解析：民族區(qū)域自治制度是在統(tǒng)一而不可分離的國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，實(shí)行區(qū)域自治。民族區(qū)域自治的核心

11、，是保障少數(shù)民族當(dāng)家作主，管理本民族.本地方事務(wù)的權(quán)利，故B項(xiàng)正確。民族區(qū)域自治制度把民族因素與區(qū)域因素相結(jié)合，把政治因素與經(jīng)濟(jì)因素相結(jié)合，把歷史因素和現(xiàn)實(shí)因素相結(jié)合，有利于保護(hù)少數(shù)民族語言文化、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)了我國堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)、合作和共同繁榮的原則。但這都不是民族區(qū)域自治制度的核心，故A、C、D項(xiàng)不選。30.按照國家有關(guān)規(guī)定，高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生？()A、4%以內(nèi)B、4%以上C、6%以內(nèi)D、10%以內(nèi)。答案：B31.黨的十九大報(bào)告指出，黨的()是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。A、政治建設(shè)

12、B、組織建設(shè)C、思想建設(shè)D、作風(fēng)建設(shè)答案：A解析：黨的十九大報(bào)告指出，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。32.下面網(wǎng)絡(luò)語言中，與特定公共事件無關(guān)的是()。A、躲貓貓B、俯臥撐C、打醬油D、周老虎答案：C解析：A躲貓貓：公安局的事情B：俯臥撐”來源于貴州省公安廳新聞發(fā)言人王興正對甕安事件中女學(xué)生溺水死亡細(xì)節(jié)D周老虎：華南虎事件33.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()A、觀察法B、個(gè)案研究法C、定量研究法D、定性研究法答案：B34.賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán),探索建設(shè)_。A、自由貿(mào)易城B、自由貿(mào)易區(qū)C、自由

13、貿(mào)易港D、自由貿(mào)易市答案：C35.預(yù)備黨員預(yù)備期滿，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預(yù)備期，但不能超過()。A、三個(gè)月B、半年C、一年答案：C36.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過()，討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A、教職工代表大會(huì)B、院長辦公會(huì)議C、黨政聯(lián)席會(huì)議D、院黨委(支委)會(huì)答案：C37.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A、人際互動(dòng)B、人際交往C、人際溝通D、親和行為答案：B解析：人際交往是指人與人之間已經(jīng)形成起來的關(guān)系，即通常所說的人際關(guān)系。38.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴(yán)重的,給予()處分。A、嚴(yán)重警告B、記

14、過C、留校察看處分D、開除學(xué)籍答案：D39.加強(qiáng)對生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立_機(jī)構(gòu)。A、國有自然資源資產(chǎn)管理和自然環(huán)境監(jiān)管B、國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管C、國有自然資源資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理D、國有自然環(huán)境資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理答案：B40.2018年2月2日15時(shí)51分我國成功發(fā)射首顆觀測與地震活動(dòng)相關(guān)電磁信息的電磁監(jiān)測試驗(yàn)衛(wèi)星()。A、張衡一號B、風(fēng)云一號C、北京一號D、東方紅一號答案：A解析：“張衡一號”衛(wèi)星于2018年2月2日15時(shí)51分發(fā)射成功，是我國首顆觀測與地震活動(dòng)相關(guān)電磁信息的電磁監(jiān)測試驗(yàn)衛(wèi)星，主要用于監(jiān)測全球空間電磁場、電離層等離子體、高能粒子沉降等物理現(xiàn)

15、象。41.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，其公式是()A、R-O-SB、S-O-RC、R-SD、S-R答案：D解析：學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為，一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用，在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程，其公式是S-R。42.消防工作貫徹()的方針，堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。A、預(yù)防為主，防消結(jié)合B、誰主管，誰負(fù)責(zé)C、突出重點(diǎn)，保障安全D、以防為主，以消為輔答案：A43.我國在西藏實(shí)行的基本民族政策是()。A、民族平等B、民族團(tuán)結(jié)C、各民族共同繁榮D、民族區(qū)域自治答案：D解析：我國在西藏實(shí)行的基本民族政策是在實(shí)現(xiàn)民族平等基礎(chǔ)上的民族區(qū)域自治制度

16、。44.斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()A、精神分析B、行為主義C、構(gòu)造主義D、機(jī)能主義答案：B解析：行為主義的創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家華生，后期的主要代表人物是斯金納。45.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的詩句蘊(yùn)含的哲學(xué)原理是()。A、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一B、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性和靜止的單一性的統(tǒng)一C、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一D、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對與靜止的相對性的統(tǒng)一答案：D解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)與靜止密不可分，運(yùn)動(dòng)是絕對的，靜止是相對的；靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)：動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)；任何事物都是運(yùn)動(dòng)和靜止的統(tǒng)一。本題題干中的詩句即體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的絕對性和靜止的

17、相對性的統(tǒng)一。46.患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的()對利他行為的影響。A、責(zé)任心B、吸引力C、類似性D、依賴性答案：D47.科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國的()A、馬克思主義B、列寧主義C、辯證唯物主義D、科學(xué)社會(huì)主義答案：A48.關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見中指出，科研誠信是()的基石。A、科學(xué)研究B、科技創(chuàng)新C、培養(yǎng)科研人才D、實(shí)施高等教育答案：B49.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()A、社會(huì)動(dòng)機(jī)與個(gè)人動(dòng)機(jī)B、高尚動(dòng)機(jī)與低級動(dòng)機(jī)C、生存動(dòng)機(jī)與生活動(dòng)機(jī)D、交往動(dòng)機(jī)與榮譽(yù)動(dòng)機(jī)答案：B解析：根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義，可以分為高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。50.李達(dá)班綜合獎(jiǎng)學(xué)金

18、的評定過程中比普通班級參評比例高出()A、1%B、2%C、3%D、4%答案：C51.高校應(yīng)按生均不少于()的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立學(xué)校內(nèi)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于輔導(dǎo)員的表彰、培訓(xùn)、科研和考察活動(dòng)。A、五元B、十元C、十五元D、二十元答案：B52.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問題來選擇,以問題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()A、結(jié)構(gòu)主義課程觀B、科學(xué)主義課程觀C、改造主義課程觀D、永恒主義課程觀答案：C53.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A、應(yīng)用研究B、質(zhì)性研究C、發(fā)展研究D、基礎(chǔ)研究答案：A54.目的論在目的指向上可分為利己主義和功利主義，其中功利主義的基本公式是（）。A、

19、自由競爭原理B、權(quán)力制衡原理C、善良意志原理D、最大幸福原理答案：D55.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列屬于書面系統(tǒng)的是()A、學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B、班會(huì)通知C、E-mail通知D、電話通知答案：A56.聽君一席話,勝讀十年書指的是人際溝通的()A、管理功能B、協(xié)調(diào)功能C、社會(huì)功能D、心理功能答案：C57.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A、學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B、班會(huì)通知C、E-mail通知D、電話通知答案：A58.下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？()A、優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定

20、兵B、優(yōu)先選拔使用C、補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款D、優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校答案：D59.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯(cuò)誤的是（）。A、行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為B、教師道德行為的目的指行為本身的目的C、教師道德行為的目的也指行為者的目的D、教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的答案：D60.根據(jù)高等教育法,高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定?()A、國務(wù)院B、人大常委會(huì)C、各省、自治區(qū)、直轄市人民政府D、教育部答案：A61.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于()類型的心理危機(jī)。A、發(fā)展性B、現(xiàn)實(shí)性C、存在性D、情景性答案：D62.北京人在紐約中有一句經(jīng)典的臺詞“如

21、果你愛他，就把他送到紐約，那里是天堂；如果你不愛他，那就把他送到紐約，那里是地獄。”這句話體現(xiàn)()。A、任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面B、只強(qiáng)調(diào)矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一C、矛盾雙方有主次D、語言上的邏輯矛盾答案：A解析：紐約是一座時(shí)尚化的大都市，在那里，你可以感受到這個(gè)世界上最時(shí)尚、最頂尖的一切.愛他，送他去紐約，是因?yàn)槿改抢锼梢詫ふ业剿胍囊磺?，幫助他?shí)現(xiàn)他的理想。同樣，有最尖端的也就意味著有最底層的，一旦他被金錢誘惑就會(huì)失去自我，一旦被潮流淘汰，貧民窟將是他的終結(jié)點(diǎn)。這主要說明任何事物都具有兩面性，這兩方面是既對立又統(tǒng)一。63.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()A、紐約

22、客B、費(fèi)加羅報(bào)C、泰晤士報(bào)D、時(shí)代答案：A解析：“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有人知道你是一條狗”，原作者是彼得施泰納（PeterSteiner），出自紐約客上面的一幅漫畫，其實(shí)主要想表達(dá)的是早期互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)和“人”并沒有什么太大的關(guān)系。64.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A、教學(xué)監(jiān)控能力B、教學(xué)反思C、教學(xué)效能感D、教育機(jī)智答案：A65.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()A、從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向B、從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力C、從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑

23、造文明主體上D、以上都是答案：D66.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴(yán)重的，給予()處分。A、嚴(yán)重警告B、記過C、留校察看處分D、開除學(xué)籍答案：D67.人們提起天安門就會(huì)想到人民大會(huì)堂，人民英雄紀(jì)念碑，這種聯(lián)想主要屬于()A、接近聯(lián)想B、類似聯(lián)想C、對比聯(lián)想D、因果聯(lián)想答案：A68.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn)是：()A、人的自身需要B、人類的共同利益C、人的社會(huì)觀D、人的自然屬性答案：C69.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征是()A、宗教性和國際性B、高等教育大眾化C、以服務(wù)社會(huì)為主要職能D、以發(fā)展科研為主要職能答案：A70.

24、黨員必須堅(jiān)持()高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。A、個(gè)人利益B、局部利益C、單位利益D、黨和人民的利益答案：D71.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?A、熱愛祖國,服務(wù)人民B、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣C、明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛D、強(qiáng)健體魄,熱愛生活答案：D72.唯物辯證法要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一方法的是()。A、空談?wù)`國，實(shí)干興邦B、為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道C、四面出擊，全面突破D、反腐要“老虎”“蒼蠅”一起打答案：D解析：A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。B選項(xiàng)為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)是兩條不同道路，為官不能

25、想著要發(fā)財(cái)，不符合題意。C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是全面的觀點(diǎn)，沒有體現(xiàn)重點(diǎn)論?！袄匣ⅰ薄吧n蠅”一起打，體現(xiàn)兩點(diǎn)論，既要嚴(yán)厲打擊小貪小腐，更要打擊大貪污、大腐??；重點(diǎn)打“老虎”，體現(xiàn)了抓重點(diǎn)。73.心理咨詢關(guān)系是一種()的關(guān)系A(chǔ)、師生式B、醫(yī)患式C、買賣式D、時(shí)限式答案：D74.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是A、心理健康教育B、進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C、心理咨詢D、心理治療答案：A75.1810年()首先提出了“通過研究進(jìn)行教學(xué)”的教學(xué)原則，使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A、牛津大學(xué)B、巴黎大學(xué)C、薩萊諾大學(xué)D、柏林大學(xué)答案：D解析：發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)。76.物質(zhì)激勵(lì)和精神激

26、勵(lì)相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是各盡所能,()A、按利潤分配B、平均分配C、按需分配D、按勞分配答案：D77.社會(huì)力量依法舉辦的學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由誰負(fù)責(zé)籌措?()A、董事會(huì)B、校長C、舉辦者D、所在地政府答案：C78.一位講師未被晉升為副教授,這本來是個(gè)打擊,但他卻說,在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A、投射作用B、合理化作用C、退化作用D、壓抑作用答案：B79.中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見指出，高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系以()為主體。A、助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng)、勤工助學(xué)基金C、國家助學(xué)貸款D、學(xué)費(fèi)減免答案：C80.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地

27、聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A、提問B、澄清C、簡述語意D、傾聽答案：D81.因品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起多少年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格?()A、4B、3C、6D、5答案：D82.按照遷移的內(nèi)容，學(xué)習(xí)遷移可分為()A、正遷移與負(fù)遷移B、縱向遷移與橫向遷移C、順向遷移與逆向遷移D、特殊遷移與普遍遷移答案：D解析：根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，遷移可分為特殊遷移和普遍遷移。83.發(fā)展黨員必須堅(jiān)持的重要原則是什么?A、把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位B、德才兼?zhèn)?、以德為先答案：A84.有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為，動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大

28、小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()A、自我實(shí)現(xiàn)理論B、成敗歸因理論C、動(dòng)機(jī)期望理論D、成就動(dòng)機(jī)理論答案：C解析：動(dòng)機(jī)期望理論認(rèn)為個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。它的基本公式是：激勵(lì)力量=效價(jià)錯(cuò)期望值。期望值即主觀上估計(jì)達(dá)到目標(biāo)、得到獎(jiǎng)酬的可能性。效價(jià)是指某一學(xué)習(xí)目標(biāo)滿足個(gè)體學(xué)習(xí)需要的價(jià)值。85.學(xué)生會(huì)是一個(gè)具有梯度平臺的組織，目前在我國最高學(xué)生組織是()。A、中華全國總工會(huì)B、中華全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)C、共青團(tuán)中央D、中華全國青年聯(lián)合會(huì)答案：B86.對教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()A、歸責(zé)特定性B、追究專權(quán)性C、法律規(guī)定性D、道德自覺性

29、答案：D87.教師的基本能力是()A、教學(xué)能力B、溝通能力C、組織管理能力D、研究能力答案：A88.高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()A、15%B、15%C、15%50%D、50%答案：C89._是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。A、中國特色社會(huì)主義道路B、中國特色社會(huì)主義理論體系C、中國特色社會(huì)主義制度D、中國特色社會(huì)主義文化答案：C90.大力提倡教育“與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性”的是()A、張之洞B、蔡元培C、陶行知D、張伯苓答案：B解析：題干引述的是蔡元培的教育名言。91.教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服,向教育行政部門提出申訴的

30、,教育行政管理部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()日內(nèi),作出處理A、30B、20C、60D、45答案：A92.以少數(shù)的學(xué)生為對象，在較短的時(shí)間內(nèi)(520分鐘)，嘗試小型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。這是訓(xùn)練新教師，提高教學(xué)水平的一條重要途徑。這一教學(xué)稱為()A、教學(xué)觀摩B、教學(xué)反思C、微型教學(xué)D、程序教學(xué)答案：C93.黨章總綱指出,()是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。A、發(fā)展B、開放C、改革答案：A94.老子云：“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下?！蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑()。A、遵循循序漸進(jìn)：B、增強(qiáng)挫折承受力；C、確立適當(dāng)目標(biāo)：D、完善人格

31、答案：A95.下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()A、通知B、實(shí)施細(xì)則C、決議D、決定答案：B96.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()A、自由平等思想B、人文主義思想C、三權(quán)分立思想D、自然權(quán)利思想答案：B97.堅(jiān)持以人為本研究路線的心理學(xué)流派是()A、精神分析心理學(xué)B、格式塔心理學(xué)C、人本主義心理學(xué)D、行為主義心理學(xué)答案：C98.教師職業(yè)不屬于()A、第三產(chǎn)業(yè)B、腦力勞動(dòng)C、普通職業(yè)范疇D、專門職業(yè)范疇答案：C99.習(xí)近平主席指出，發(fā)揮政府作用，不是簡單下達(dá)行政命令，要在尊重市場規(guī)律的基礎(chǔ)上，用改革激發(fā)市場活力，用政策引導(dǎo)市場預(yù)期，用規(guī)劃明確投資方向，用()

32、規(guī)范市場行為。A、政府監(jiān)督B、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C、群眾監(jiān)督D、法治答案：D100.2017年6月17日是第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是()，旨在踐行綠色發(fā)展理念，凝聚社會(huì)共識，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與荒漠化防治，建設(shè)綠色家園，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A、“防治荒漠化，建設(shè)綠色家園”B、“防治荒漠，利國惠民”C、“綠化荒漠，守護(hù)家園”D、“綠化荒漠，美麗中國”答案：A解析：第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化，建設(shè)綠色家園”；第二十二個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠，利國惠民”；第二十一個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，守護(hù)

33、家園”；第二十個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，美麗中國”。二、多選題1.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于教學(xué)反思中A、AB、BC、CD、DE、E答案：ABC2.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心A、AB、BC、CD、DE、E答案：AC3.

34、課程內(nèi)容的橫向結(jié)構(gòu)是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()A、學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性B、各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C、學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D、學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E、教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性答案：ABC4.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.紀(jì)律D.自律A、AB、BC、CD、DE、E答案：ACD5.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個(gè)階段?()A、角色轉(zhuǎn)化階段B、角色認(rèn)知階段C、角色信念階段D、角色認(rèn)同階段答案：BCD6.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()A、大量開設(shè)選修課B、優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境C、培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神D、

35、加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程E、增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)答案：BCD7.新生入校,獨(dú)立是第一關(guān),獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起?（）A、整理好自己的領(lǐng)地B、規(guī)劃好自己的時(shí)間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案：ABCD8.通過軍事訓(xùn)練，使學(xué)生()，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。A、掌握基本軍事技能和軍事理論B、增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識C、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性D、弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神答案：ABCD9.教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()A、對教育行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可

36、證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的B、對教育行政機(jī)關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的。C、對教育行政處罰不服的D、對教育行政強(qiáng)制措施不服的答案：ABCD10.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.經(jīng)師是教學(xué)問的C.人師是教學(xué)問的D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一A、AB、BC、CD、DE、E答案：ABD11.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)包括()A、以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。B、以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。C、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育

37、。D、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。答案：ABCD12.巴甫洛夫?qū)?dòng)物的高級神經(jīng)活動(dòng)分為()四種類型。A、興奮型B、活潑型C、外向型D、安靜型E、弱型答案：ABDE解析：巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)具有強(qiáng)度、平衡性和靈活性三個(gè)基本特性。根據(jù)高級神經(jīng)活動(dòng)基本特性結(jié)合的不同，可以形成四種高級神經(jīng)活動(dòng)類型：興奮型、活潑型、安靜型、弱型。13.教師道德作為一種特殊的意識形態(tài)系統(tǒng),主要由以下要素構(gòu)成()A、教師道德規(guī)范現(xiàn)象B、教師道德活動(dòng)現(xiàn)象C、教師道德意識現(xiàn)象D、教師道德關(guān)系現(xiàn)象答案：ABCD14.設(shè)立大學(xué)應(yīng)符合以下規(guī)定()A、主要培養(yǎng)本科及本科以上專門人才B、以5個(gè)以上不同學(xué)科為主要學(xué)科C、

38、具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量和較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平D、全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在10000人以上答案：AC15.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()A、運(yùn)氣B、能力C、任務(wù)難度D、努力答案：BC16.國家獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請條件是什么？()A、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度C、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)D、誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良E、在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出答案：ABDE17.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向C.教師自身必須勤奮好學(xué)

39、掌握淵博的知識D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)A、AB、BC、CD、DE、E答案：ABCD18.全黨要更加自覺地增強(qiáng)_、_、_、_,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,保持政治定力,堅(jiān)持實(shí)干興邦,始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信E、思想自信答案：ABCD19.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()A、選擇文化B、保存文化C、傳遞文化D、創(chuàng)新文化答案：ABCD20.我國高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()A、高度集中B、統(tǒng)得過死C、包得過多D、條塊分割答案：ABCD21.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德

40、他律B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化A、AB、BC、CD、DE、E答案：ABC22.輔導(dǎo)員進(jìn)行誠信教育的方式可以有()A、樹立誠信教育典范B、憑借學(xué)生自我覺醒C、建立信用考評體系D、替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任答案：AC23.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()A、學(xué)術(shù)自由B、開門辦學(xué)C、教研結(jié)合D、服務(wù)社會(huì)答案：AC24.學(xué)生黨員努力做到“五帶頭”，即()A、帶頭實(shí)踐創(chuàng)新B、帶頭學(xué)習(xí)提高C、帶頭爭創(chuàng)佳績D、帶頭服務(wù)同學(xué)E、帶頭組織活動(dòng)F、帶頭遵紀(jì)守法G、帶頭弘揚(yáng)正氣答案：BCDFG25.高等教育學(xué)的研究對象為()A、高等教育的問題B、高等教育的現(xiàn)象C、高等教育的規(guī)律D、高等教

41、育的矛盾答案：ABD26.根據(jù)中華人民共和國高等教育法的規(guī)定,下列屬于高等學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定的事項(xiàng)的是()A、學(xué)校名稱、校址B、辦學(xué)宗旨C、內(nèi)部管理體系D、經(jīng)費(fèi)來源、財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)制度E、學(xué)科門類的設(shè)置F、辦學(xué)規(guī)模答案：ABCDEF27.輔導(dǎo)員工作要注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是()努力拓展工作途徑，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。A、互聯(lián)網(wǎng)B、手機(jī)C、新媒體D、社交平臺答案：ABCD28.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()A、知識淵博B、自由、平等、博愛C、謙虛、正直、愛國、愛生D、忠黨、愛國、愛生答案：ABC29.每一位教師都應(yīng)該做到()A、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道德的信念B、

42、牢記人民教師的神圣職責(zé),忠誠于人民的教育事業(yè)C、堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心D、以推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任答案：ABCD30.團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)享有()A、知情權(quán)B、選舉權(quán)C、被選舉權(quán)D、選擇權(quán)E、表決權(quán)答案：BCE31.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是()A、倫理學(xué)是一門價(jià)值科學(xué)B、倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)C、倫理學(xué)是一門心理科學(xué)D、倫理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)答案：ABD32.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程，這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動(dòng)性D、長期性和反復(fù)性答案：BCD33.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()A、學(xué)校層次B、國家層次C、社會(huì)層次D、專業(yè)層次答案：ABD34.我國政府強(qiáng)

43、調(diào),要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重這有利于()A、降低中等收入者的比重B、健全企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制C、提高低收入者的收入,促進(jìn)社會(huì)公平D、提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)答案：BC35.教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()A、調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系的范圍不同B、制定主體不同C、實(shí)施方式不同D、表現(xiàn)形式不同E、穩(wěn)定性不同答案：ABCDE36.政府對高等教育的財(cái)政撥款形式主要有()A、政府科研經(jīng)費(fèi)撥款B、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款C、特別補(bǔ)助撥款D、普通經(jīng)費(fèi)撥款答案：ABD37.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一

44、種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C.作為一種評價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一A、AB、BC、CD、DE、E答案：ABCD38.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()A、全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合B、需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合C、培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合D、學(xué)術(shù)價(jià)值和知識創(chuàng)新相結(jié)合E、放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合答案：ABCE39.思想政治教育的基本載體是()A、開會(huì)B、黨團(tuán)活動(dòng)C、管理D、文化E、大眾傳媒答案：ABCDE40.在我國

45、現(xiàn)行教育實(shí)踐中,制裁方式主要有()A、財(cái)產(chǎn)罰B、申誡罰C、人身罰D、能力罰E、刑罰答案：ABCD41.思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在()A、整體性B、有序性C、層次性D、動(dòng)態(tài)性E、相關(guān)性答案：ABCDE42.中共預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有()以外，同正式黨員一樣。A、表決權(quán)B、選舉權(quán)C、被選舉權(quán)D、發(fā)表意見權(quán)答案：ABC43.過去五年,開放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全,_、_、_穩(wěn)居世界前列。A、對外貿(mào)易B、對外投資C、外匯儲備D、外匯支出答案：ABC44.1949年科學(xué)家憲章所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.要保持誠實(shí)、高尚和協(xié)作精神B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題C

46、.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值A(chǔ)、AB、BC、CD、DE、E答案：ABCD45.下列情形中,既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有()A、教育行政機(jī)構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)B、教師進(jìn)行教育教學(xué)C、適齡兒童接受義務(wù)教育D、接受掃盲教育答案：ACD46.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()A、更好地理解高校B、形成職業(yè)觀C、形成專業(yè)發(fā)展觀D、認(rèn)識高等教育答案：ABCD47.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()A、提升責(zé)任情感B、增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)C、更新教育理念D、積累人文知識答案：ABCD48.高等教育的政治功能主要表現(xiàn)在()A、培養(yǎng)

47、政治精英和政法人才B、使受教育者政治化C、促進(jìn)政治民主化D、創(chuàng)新文化答案：ABC49.以下哪些內(nèi)容屬于社會(huì)保險(xiǎn)()A、養(yǎng)老保險(xiǎn)B、失業(yè)保險(xiǎn)C、醫(yī)療保險(xiǎn)D、工傷保險(xiǎn)答案：ABCD50.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是()A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧B、富強(qiáng)、文明、包容、和諧C、愛國、敬業(yè)、誠信、友愛D、愛國、敬業(yè)、誠信、友善E、自由、公平、博愛、法治F、自由、平等、公正、法治答案：ADF三、判斷題1.人在夜晚感情最豐富。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.學(xué)術(shù)創(chuàng)新不僅是知識有效積累、交流和增長的保障機(jī)制,而且也為學(xué)術(shù)規(guī)范提供了前提和條件A、正確B、錯(cuò)誤答案：B3.對于大學(xué)教師而言，首先要教授專業(yè)技術(shù)，其

48、次才是教育學(xué)生如何做人。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.高校應(yīng)以培養(yǎng)人才為中心,開展教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評選一次，實(shí)行等額評審，一次性下發(fā)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A6.實(shí)行黨務(wù)公開是民主集中制原則之一()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A7.教師道德評價(jià)的目的是對教師道德行為的善的判定A、正確B、錯(cuò)誤答案：B8.教師職業(yè)行為中的善行和惡行,可以進(jìn)行價(jià)值量的區(qū)分A、正確B、錯(cuò)誤答案：A9.熱愛和教育實(shí)際上是同一個(gè)育人過程的兩個(gè)不同側(cè)面，兩者是辯證統(tǒng)一的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.堅(jiān)持物質(zhì)利益原則是社會(huì)主義思想的表現(xiàn),而一切向錢看是形形色色的個(gè)人主

49、義思想的表現(xiàn)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.“憲法宣誓制度”就是凡黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任命的處級以上干部就職時(shí)，要公開向憲法宣誓。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B12.心理發(fā)展是指隨著年齡的增長,個(gè)體身心連續(xù)又穩(wěn)定的變化A、正確B、錯(cuò)誤答案：A13.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出，提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)，是建設(shè)高等教育*的基本要求。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A14.黨章總綱載明:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這

50、三大歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：原文為“貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略”15.大眾高等教育排斥精英高等教育A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.在測驗(yàn)時(shí),先做簡單的題目再做難題,這屬于元認(rèn)知策略中的監(jiān)控策略A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.只有違反教育法律法規(guī)的行為是損害后果發(fā)生的直接原因時(shí),違法行為人才承擔(dān)教育法律責(zé)任A、正確B、錯(cuò)誤答案：B18.共情又叫做同感或同理心,是設(shè)身處地地從別人的角度去體會(huì)并理解別人的感覺、需要、情緒與想法的一種個(gè)人特質(zhì)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A19.教師倫理學(xué)的主要內(nèi)容是描述職業(yè)道德，并制定教師

51、的行為準(zhǔn)則。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B20.在教育實(shí)踐中,我國司法機(jī)關(guān)可依據(jù)公平原則要求行為人或?qū)W校一定程度地彌補(bǔ)被損害人所遭受的相關(guān)損失A、正確B、錯(cuò)誤答案：A21.人類某種行為和能力的發(fā)展錯(cuò)過關(guān)鍵期,發(fā)展這種行為和能力的可能性就不會(huì)存在了A、正確B、錯(cuò)誤答案：B22.傳統(tǒng)美德是師德教育的核心A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.教師職業(yè)道德行為的選擇只是教師個(gè)人自由意志驅(qū)動(dòng)的結(jié)果A、正確B、錯(cuò)誤答案：B24.教師只有自覺地使自己行為的選擇同客觀必然性相一致，才能獲得真正的自由。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.林某累計(jì)申請助學(xué)貸款一萬八千元，畢業(yè)后一直拖欠利息，目前張某想和朋友開公司，向商業(yè)銀行

52、申請貸款，商業(yè)銀行通過征信系統(tǒng)查到張某信用狀況不好，不為其辦理貸款。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.大學(xué)生的思想活躍，常對社會(huì)熱點(diǎn)問題持有自己的看法，為了鼓勵(lì)思想自由、學(xué)術(shù)自由，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表各種言論。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.教師道德行為的動(dòng)機(jī)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)形式動(dòng)機(jī)與實(shí)際行為結(jié)果分離的情況A、正確B、錯(cuò)誤答案：A28.新黨章第五章第三十二條規(guī)定,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：“違法犯罪”應(yīng)為“違紀(jì)違法”29.對教師而言，道德品質(zhì)和道德行為通常是一致的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,要求教

53、師以高度的社會(huì)責(zé)任感從事科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動(dòng)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A32.京師大學(xué)堂是中國近代第一所具有高等教育性質(zhì)與功能的學(xué)校。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：京師同文館是中國近代第一所具有高等教育性質(zhì)與功能的學(xué)校。33.高等教育結(jié)構(gòu)的完善程度受制于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A34.教師在校內(nèi)應(yīng)該甘為人梯，以為他人服務(wù)為樂事和己任。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A35.中華人民共和國教育法的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我國教育法制建設(shè)進(jìn)入嶄新的發(fā)

54、展時(shí)期A、正確B、錯(cuò)誤答案：A36.受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理；造成損失的，可以依法要求賠償。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A37.氣質(zhì)類型具有穩(wěn)定性，它有好壞優(yōu)劣之分。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B38.氣質(zhì)類型不會(huì)影響人的健康。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.憲法規(guī)定了教育法規(guī)的基本指導(dǎo)思想和立法依據(jù)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A40.東漢時(shí)期，漢武帝采納了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，儒家思想成為中國傳統(tǒng)教師職業(yè)道德的指導(dǎo)思想。（）A、正確B、錯(cuò)

55、誤答案：B41.作為教師道德主體一分子的教師個(gè)人，他的主體地位和主體性并不是由教師個(gè)人來確定的，而是由社會(huì)來確定的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.教學(xué)計(jì)劃的編制一般應(yīng)經(jīng)歷目標(biāo)的確立與表述、課程內(nèi)容的選擇與組織、課程的實(shí)施與評價(jià)三個(gè)程序A、正確B、錯(cuò)誤答案：A43.教師道德意識現(xiàn)象是教師道德的主觀方面，而教師道德規(guī)范現(xiàn)象是教師道德的客觀方面，兩者相輔相成，缺一不可。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B44.現(xiàn)在大學(xué)里分工非常明確,有班主任與輔導(dǎo)員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生,因而上課教師已經(jīng)不再擔(dān)負(fù)起師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者的角色A、正確B、錯(cuò)誤答案：B45.作為高校教師,應(yīng)該無償開展科技產(chǎn)品的研發(fā)、成果推廣轉(zhuǎn)讓、科

56、技信息咨詢和教育培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B46.有人在場或多人一起學(xué)習(xí)或工作，既可以提高個(gè)人活動(dòng)的效率，出現(xiàn)增質(zhì)或增量，也可以降低個(gè)人活動(dòng)的效率，出現(xiàn)減質(zhì)或減量。()A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：別人在場或與別人一起活動(dòng)既可能帶來行為效率的提高，出現(xiàn)社會(huì)助長作用；也可能造成個(gè)體行為效率的下降，出現(xiàn)社會(huì)抑制或社會(huì)干擾。47.大學(xué)生品德修養(yǎng)的自律性特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)從獨(dú)處、微處和隱處進(jìn)行修養(yǎng)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A48.孩子會(huì)走路，這完全是學(xué)習(xí)的結(jié)果.()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B49.西方古代的高等教育，萌芽于古希臘和古羅馬，發(fā)展于古埃及和古印度。，()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：西方

57、古代的高等教育，萌芽于古埃及、印度，發(fā)展于古希臘和古羅馬。50.道家塑造了一種遁世、出世、逍遙、無為、超越的理想人格A、正確B、錯(cuò)誤答案：A四、簡答題1.新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、(_)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,(_)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。答案：市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)；精神懈怠危險(xiǎn)2.黨的紀(jì)律主要包括哪些?答案：政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。3.學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國家助學(xué)貸款代償和學(xué)費(fèi)減免的年限,按照國家隊(duì)本科、?？?高職)、研究生和第二學(xué)士學(xué)位規(guī)定的相應(yīng)學(xué)制年限據(jù)實(shí)計(jì)算。以()為準(zhǔn),入伍前應(yīng)達(dá)到的學(xué)制規(guī)定年限,即為學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或國家助學(xué)貸款代償?shù)哪晗蕖４鸢福阂匀胛闀r(shí)間4.黨內(nèi)的“三會(huì)一課”指的是_、_、_和_。答案：支部黨員大會(huì)|支部委員會(huì)|黨小組會(huì)|黨課5.教師熱愛學(xué)生有哪些基本要求答案：（1）深入了解學(xué)生；（2）充分尊重學(xué)生的人格與個(gè)性；（3）始終信任學(xué)生；（4）始終嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有恒，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而