2022六年級下冊班主任工作總結(jié)人教版（4篇）

1、Word 2022六年級下冊班主任工作總結(jié)人教版（精選4篇）六班級下冊班主任工作總結(jié)人教版（精選4篇）由我整理，盼望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利，猜你可能喜愛“六班級班主任工作總結(jié)”。第1篇：工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) 人教版八級下冊班主任工作總結(jié) 人教版八班級下冊班主任工作總結(jié) 有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位。這個學(xué)年重新挑起班主任的重擔，可謂是在艱苦中摸索，深刻感受到，當好一個班主任實屬不易。下面談一下一年以來的心得體會和閱歷教訓(xùn)： 這一學(xué)年的班級工作中，我始終堅持以抱負信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、平安教育、行為習(xí)

2、慣教育作為重點，把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。 一、思想上高度重視，嚴抓同學(xué)的日常行為規(guī)范，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，需要面面俱到，我總是不厭其煩、急躁工作，同學(xué)每取得一點進步，都是對我的最大勸慰，為此付出艱辛，我認為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。 任職之初，我通過書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深化了解每一位同學(xué)的基本狀況，把握同學(xué)的思想動態(tài)。首先嚴抓同學(xué)著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求同學(xué)比學(xué)校規(guī)定的時間提前非常鐘到位，我首先起到了帶頭作用。通過一段時間的努力，同學(xué)們在

3、日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。 接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給同學(xué)宣講課堂常規(guī)，關(guān)心同學(xué)全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并依據(jù)中同學(xué)日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班同學(xué)已經(jīng)形成較強的時間觀念，培育了勞動意識，增加了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。 二、仔細按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。從一開頭我就非常重視，做到勤與同學(xué)溝通，勤做同學(xué)工作、留意保持家長聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問題時，準時向有閱歷的班主任請教處理方法，平常也常常向有閱歷的老師討教閱歷和方法。利用好每一節(jié)班會課，對同學(xué)進行

4、思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開頭就嚴格要求同學(xué)，并留意通過活動增加班級分散力。例如，我樂觀發(fā)動和指導(dǎo)同學(xué)參與校廣播體操競賽，雖然最終的成果不很抱負，卻也加強了班里同學(xué)的集體榮譽感，增加了班級分散力，使班風(fēng)漸漸形成。 三、重視班領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè)和管理，培育他們的綜合力量，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。班領(lǐng)導(dǎo)是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力氣，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我準時對他們的工作責(zé)任心和工作熱忱賜予確定，時時要求他們以身作則，學(xué)會塑造自身的班領(lǐng)導(dǎo)形象，從而樹立威信。同時還定期召開班領(lǐng)導(dǎo)會議，討論針對一周內(nèi)班級的狀況和消失的問

5、題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點。也有同學(xué)對個別班領(lǐng)導(dǎo)的工作不理解，有時還冷嘲熱諷，班領(lǐng)導(dǎo)們都感到很委屈。我得知狀況后，馬上深化同學(xué)當中了解實情，在班會上重申班級紀律及各方面的要求，強調(diào)班領(lǐng)導(dǎo)的工作不是為了他個人的私利，而是為了整個班集體在工作，盼望同學(xué)賜予理解和支持。之后我還特地召開班領(lǐng)導(dǎo)會儀，給他們分析緣由，指導(dǎo)他們留意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班領(lǐng)導(dǎo)要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對班領(lǐng)導(dǎo)本身也是一種熬煉，并鼓舞他們連續(xù)努力工作，班領(lǐng)導(dǎo)自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級工作又漸漸好轉(zhuǎn)。 同時，我還熟悉到班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身

6、素養(yǎng)的提高和管理力量的加強是管理好班級必不行少的條件。因此，我非常留意自己素養(yǎng)的提高，常常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，向各位有閱歷的老師請教。 開學(xué)之初，同學(xué)行為習(xí)慣較差，在紀律、衛(wèi)生方面都做得不到位。因此，在我接任班主任之初，我每天到教室檢點衛(wèi)生、督查紀律，有時親自動手打掃，并教育他們遵守紀律，在我的影響和全體同學(xué)的努力下，取得了肯定的進步。 總之，一年的班主任工作使我學(xué)到了很多，力量也得到了加強。但是，由于本人閱歷不足，心有余而力不足，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決，盼望今后連續(xù)努力，搞好教學(xué)，抓好班級，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 班主任工作總結(jié)欄目 第2篇：人教

7、版數(shù)學(xué)六級下冊教學(xué)工作總結(jié) 人教版數(shù)學(xué)六班級下冊教學(xué)工作總結(jié) 時間如流水，一個學(xué)期又將過去了。本學(xué)期來, 我結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。下面對這個學(xué)期來,數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作作一個簡要的回顧總結(jié)： 一、求新思變，樂觀探究 逆水行舟不進則退，作為一名數(shù)學(xué)老師，我深知此道理，不能準時的轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法、方式，很快將會被時代淘汰。與時俱進，跟隨時代的步伐是個人職業(yè)進展的唯一出路。為了自身的成長與進展。本學(xué)期以來，本人在完成工作之余，廣閱資料、聽專家講座，學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，新教學(xué)方法，明晰新目標。 二、常抓課堂管理、營造氛圍 此處隱蔽5503字，全部文檔請下載后查看。