幼兒園《爺爺一定有辦法》活動課程方案_第1頁
幼兒園《爺爺一定有辦法》活動課程方案_第2頁
幼兒園《爺爺一定有辦法》活動課程方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園爺爺一定有辦法活動課程方案教學目標.知識與技能知道遇到困難時要認真思考，結合實際情況，開動腦筋,想辦法解決困難。.過程與方法通過觀察繪本表演理解故事，以游戲的的形式增強“開動腦筋解決困難”的體驗。.情感態(tài)度和價值觀遇到困難，學會開動腦筋，勤于思考并解決困難。教學準備藍色布（被子）、藍色外套、藍色背心、藍色手帕紐扣貼畫3.印有圖案的黑白卡紙“背心拼圖一個紙盒子PPT教學過程一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣在講故事之前，老師帶領大家玩“變廢為寶連連看的小游戲，把材料和所做成的物品連起來。小朋友們紛紛舉手參與這個小游戲，有趣極了。做完小游戲，老師引出繪本故事，有一位非常有辦法的爺爺，總能把舊的東西變成新

2、的東西。二、細讀繪本故事，帶領學生理解繪本老師聲情并茂地講述爺爺一定有辦法這個繪本故事,并邀請小朋友們參與到拼圖游戲中，體驗“變廢為寶的樂趣：爺爺給約瑟做好的背心被剪壞了，讓小朋友們想一想辦法把背心拼回去。逐步地，背心又變成了手帕，手帕又變成了奇妙的紐扣.一有一天，約瑟的紐扣突然不見了，紐扣到底去哪里了呢？紐扣最后到了小老鼠那里。老師引導小朋友們積極開動腦筋，想一想小老鼠會拿紐扣做什么呢？三、開展道德性發(fā)展活動小朋友們發(fā)揮自己的想象力，用五彩的紐扣為黑白的動物和植物作畫，將這些奇妙的紐扣粘在動物和植物身上，讓這些動物和植物變得更加豐富多彩。小朋友們做完之后，老師邀請了幾位小朋友上臺展示自己的作品，小朋友們也很開心地和大家分享了自己的作畫過程，老師還引導小朋友們說一說作畫過程中遇到的困難，以及自己是怎么動腦筋解決這些困難的。四、教師總結，點明主題老師總結了約瑟的爺爺總是有辦法把舊的東西變成新的東西，并鼓勵小朋友們，其實每一個人都能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論