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1、大班教案精選大班教案精選大班說唱活動我喜歡你教案反思 律動參考動作A段：幼兒四散游走，找伴侶。 B段：喜愛你、親親你與同伴做出親一親的動作喜愛你、抱抱你和好伴侶相互擁抱喜愛你、夸夸你對好伴侶做出夸一夸的動作喜愛你、逗逗你1、扮個鬼臉逗好伴侶快樂。2、做出不同的表情和動作都更多的小伙伴快樂。嬉戲玩法建議A段：幼兒四散游走，在最終一句我可喜愛你時快速找到一個好伴侶。B段：和找到的好伴侶面對面做出語詞中相應(yīng)的動作。教學(xué)活動建議【活動目標(biāo)】1、幼兒仿照學(xué)習(xí)說唱局部的動作。2、能隨音樂變化找到伴侶并做出相應(yīng)喜愛的動作。3、體驗與同伴表達交往的歡樂。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。5、在感受歌

2、曲的根底上，理解歌曲意境?！净顒宇A(yù)備】1、?愛我你就親親我?剪輯音樂片段。2、?我喜愛你?進行歌詞替換。3、提前拍好的幼兒嬉戲活動照片?！净顒舆^程】1、嬉戲?找伴侶?，初步感知音樂要求：在唱完歌曲時，找到一個好伴侶。2、感知音樂變化，學(xué)習(xí)B段動作(1)提出問題：你找到好伴侶了嗎是誰你喜愛你的好伴侶嗎會怎么做呢(2)播放照片，引導(dǎo)幼兒說出并嘗試喜愛你抱抱你、喜愛你親親你、喜愛你夸夸你、喜愛你逗逗你的動作。(3)幼兒完整隨音樂練習(xí)。3、跟隨音樂嘗試交換伴侶(1)老師示范找伴侶時做的動作。(2)老師帶著個別幼兒嘗試練習(xí)。(3)幼兒相互帶動練習(xí)。(4)幼兒分組相互邀請完整嬉戲，嘗試交到更多的好伴侶。4、幼兒集體四散自由找伴侶要求：唱到最終一句歌詞時找到一個新伴侶。5、發(fā)散創(chuàng)編逗的動作要求：每次要用不同的動作逗小伙伴快樂，并大聲對好伴侶說我喜炊你?；顒臃此迹罕敬位顒又荚谧層變河X察自我，熟悉到自己的特長，能大膽的說出：我喜愛我自己，讓幼兒感受自己的獨特性。在設(shè)計此活動時，我考慮到這是個偏重語言領(lǐng)域的活動，于是我把幼兒的留意聽與大膽說作為這次活動的重點，力爭在問題的設(shè)計和提出上具有啟發(fā)性，

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