2022年一年級《丑小鴨和白天鵝》教案_第1頁
2022年一年級《丑小鴨和白天鵝》教案_第2頁
2022年一年級《丑小鴨和白天鵝》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題丑小鴨和白天鵝課時1 教學(xué)學(xué)問與技能:能熟悉丑小鴨的外形特點;能感受白天鵝的外在美和內(nèi)在美;目標(biāo)過程與方法:學(xué)習(xí)、折、剪、畫的方法制作丑小鴨;運用點線面色裝飾美化丑小鴨;情感態(tài)度與價值觀:在觀賞和表演中感受紙立體造型的美,增強學(xué)習(xí)手工制 作的愛好;培育敬重他人,學(xué)會接納他人的意識;教重點丑小鴨與白天鵝的紙工設(shè)計制作;材難點丑小鴨與白天鵝的形象特點;丑小鴨的裝飾;分教具課件、顏色范畫,繪畫工具;析1、情境創(chuàng)設(shè):老師自身鴨媽媽的形象,向同學(xué)敘述丑小鴨和白天鵝的 故事;教 2、提問:你們想不想勸慰勉勵他?3、板書課題丑小鴨和白天鵝4、想幫忙丑小鴨變美麗,先要做出丑小鴨的基本外形,請大家參照課件展

2、 學(xué) 示的制作步驟和老師供應(yīng)的示范作品;小組內(nèi)爭論爭論制作方法;5、以同學(xué)為主體, 導(dǎo)出丑小鴨的制作步驟,一步一步引導(dǎo)同學(xué)說出折、剪、貼、裝飾;過6、觀賞與探究:他是怎樣打小鴨子,每天都很努力的讓自己變美麗,瞧瞧我手上的小鴨子,扮自己的?你們臺面上的小鴨子們是怎么裝扮自己的?引導(dǎo)同學(xué)觀看自己 程 身邊的小鴨子?發(fā)覺不同的裝飾方法,花紋上:點、線、面,顏色:五顏六 色;方法:畫、貼;材料:橡皮泥、彩帶等教 逐一明白連丑小鴨和白天鵝的制作方法;說一說,你怎樣把丑小鴨和白天 學(xué) 鵝制作和進行裝飾;分組爭論?你怎樣用方法完成丑小鴨和白天鵝制作和進 過 行裝飾;我能用手工作品表演丑小鴨和白天鵝的故事;程 展現(xiàn)同學(xué)作業(yè);(明白同學(xué)的思路,巡察同學(xué)創(chuàng)作,賜予有助的建議;三、評判與進展 1、自我與他人評判 2、哪位同學(xué)對顏色評述的最出色?3、哪位同學(xué)最能觀賞和敬重別人的創(chuàng)意?三、課后延長 1. 同學(xué)們,我們也要學(xué)習(xí)小鴨子這種精神, 在今后的道路上無論遇到什么困 難,都不能舍棄期望;作1、能制作一個立體手工小鴨板課題: 丑小鴨和白天鵝業(yè)書1、觀賞丑小鴨與白天鵝的圖片布子;設(shè)2、仿照、觀看、摸索、發(fā)覺2、能設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論