2022年一年級(jí)信息技術(shù)教案2

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載信息技術(shù)教案教材分析我們學(xué)校一、二、三年級(jí)的信息技術(shù)課是使用自編教材在上課；一年級(jí)上 冊(cè)教材共 15 課,由于同學(xué)年齡小,支配單一的內(nèi)容不能調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,所以我設(shè)計(jì)的內(nèi)容有運(yùn)算機(jī)的初步熟識(shí)、有玩紙牌嬉戲、有畫(huà)圖及對(duì)圖片的編 輯等,重點(diǎn)是訓(xùn)練同學(xué)對(duì)鼠標(biāo)的操作和對(duì)畫(huà)圖工具的熟識(shí),以及對(duì)圖片的簡(jiǎn)潔 處理,同學(xué)在玩中學(xué)、學(xué)中玩就能很簡(jiǎn)潔達(dá)到對(duì)鼠標(biāo)鍵盤(pán)操作,比如鼠標(biāo)的操 作,單擊、雙擊、指向、移動(dòng)、拖動(dòng)等就是通過(guò)玩紙牌嬉戲來(lái)實(shí)現(xiàn)的,畫(huà)圖,是符合兒童心理特點(diǎn)的內(nèi)容,同學(xué)在對(duì)鼠標(biāo)操作的進(jìn)一步熟識(shí)鞏固加深的同時(shí) 又輕松的學(xué)到了畫(huà)畫(huà)的基本技能；單元分析第一單元：教材內(nèi)容第一課 與電腦

2、見(jiàn)面；其次課好玩的紙牌嬉戲；第三課玩好紙牌；第四課 把紙牌玩得更出色；課時(shí)支配 四課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 讓同學(xué)初步明白運(yùn)算機(jī)的組成,以及對(duì)組成運(yùn)算機(jī)各個(gè)部分功能的 明白；通過(guò)玩紙牌嬉戲讓同學(xué)初步把握對(duì)鼠標(biāo)的操作；激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù) 的愛(ài)好；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載其次單元 ：教材內(nèi)容 第五課 奇妙的畫(huà)圖世界；第六課 規(guī)章的圖形；第七課 給圖畫(huà)涂上美麗的顏色；第八課 美麗的線(xiàn)條；第九課 錯(cuò)位的圖片；第十課 會(huì)變的圖片；第十一課 在圖片上添加合適的文字；第十二課 在“ 畫(huà)圖” 中寫(xiě)漢字；第十三課 把圖畫(huà)儲(chǔ)存的自己的文件夾中；第十四課 圖片的加工；第十五課 賀卡的制作；課時(shí)支配 ：十一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ：學(xué)習(xí)

3、畫(huà)圖工具箱中各工具的用途；學(xué)習(xí)圖片的基本處理方法；通過(guò)畫(huà)圖把握鼠標(biāo)的基本操作；讓同學(xué)體會(huì)勝利的感覺(jué)；學(xué)期教學(xué)方案一、學(xué)校信息技術(shù)課程的性質(zhì)和任務(wù)信息技術(shù)課程是學(xué)校一門(mén)學(xué)問(wèn)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,依據(jù)教學(xué)方案,隨著我校各種條件的具備,已作為必修課開(kāi)設(shè)；學(xué)校信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培育同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好和意識(shí),讓同學(xué)明白或把握信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能,明白信息技術(shù)的進(jìn)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響；使同學(xué)具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的才能,培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng),形成同學(xué)良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)；二、學(xué)校信息技術(shù)課

4、程的教學(xué)目標(biāo)1、明白信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2、建立對(duì)運(yùn)算機(jī)的感性熟識(shí),明白信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培育 同學(xué)學(xué)習(xí)、使用運(yùn)算機(jī)的愛(ài)好和意識(shí)；3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡進(jìn)展相符的多媒 體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；4、能夠在他人幫忙下使用通訊遠(yuǎn)距離獵取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接 和獨(dú)立的學(xué)習(xí),進(jìn)展個(gè)人的愛(ài)好和愛(ài)好；5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會(huì)用運(yùn)算機(jī)處理文 字、圖形的技能,養(yǎng)成當(dāng)好的運(yùn)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)；三、教學(xué)評(píng)判 本著對(duì)進(jìn)展同學(xué)個(gè)性和制造精神有利的原就,評(píng)判的方式應(yīng)敏捷多樣,可以采納考試、考查,評(píng)估同學(xué)的作品和競(jìng)賽的

5、方法；不論采納什么方法進(jìn)行評(píng) 價(jià)都應(yīng)勉勵(lì)同學(xué)創(chuàng)新,使檢查同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法,像信息技術(shù)本身的進(jìn)展一樣布滿(mǎn)活力；四、第一冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容支配 1、初步明白運(yùn)算機(jī)的組成,把握鼠標(biāo)器的基本操作；2、操作從程序進(jìn)入嬉戲的方法；3、學(xué)習(xí)用運(yùn)算機(jī)畫(huà)圖,熟識(shí)畫(huà)圖工具,能對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)潔處理；學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第一課與電腦見(jiàn)面課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、激發(fā)同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好；熟識(shí)運(yùn)算機(jī)的基本組成；（思想、知 2、初步學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)的移動(dòng)、指向、單擊；識(shí)、才能 ）3、學(xué)會(huì)如何開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)；教學(xué) 激發(fā)同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好；學(xué)會(huì)如何開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)；重難點(diǎn) 鼠標(biāo)的初步使用；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的

6、作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載1 、同學(xué)們：你們已經(jīng)從不同方面明白了有些有關(guān)運(yùn)算機(jī)方面的簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn),有些同學(xué)也會(huì)簡(jiǎn)潔操作運(yùn)算機(jī)了；我請(qǐng)個(gè)同學(xué)講講運(yùn)算機(jī)是由哪些部分組成的？同學(xué)：主機(jī)箱、顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)；同學(xué)：主機(jī)箱是運(yùn)算機(jī)的主要部分,它內(nèi)部的電路相當(dāng)于人的大腦；有立式和臥式兩種；同學(xué)：顯示器的外形與電視機(jī)很相像；運(yùn)算機(jī)所做的工作一般都能通過(guò)它表現(xiàn)出來(lái)；同學(xué)：鍵盤(pán)和鼠標(biāo)用來(lái)操縱運(yùn)算機(jī)；鼠標(biāo)也叫鼠標(biāo)器或滑鼠；2、學(xué)習(xí)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),熟識(shí)桌面和視窗屏幕上顯現(xiàn)了很多畫(huà)面：生請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)有幾個(gè)畫(huà)面？開(kāi)機(jī)后顯現(xiàn)的整個(gè)區(qū)域我們叫做桌面；桌面上有很多下面標(biāo)有文

7、字的圖案,我們叫做圖標(biāo)；桌面下方有一長(zhǎng)條,叫做任務(wù)欄；任 務(wù)欄左邊的開(kāi)頭,叫做開(kāi)頭按鈕；每個(gè)畫(huà)面就是一個(gè)視窗；3 、其中有一個(gè)“” 的指針,這個(gè)指針我們叫它為“ 鼠標(biāo)指 針” ；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載4 、目前常用的運(yùn)算機(jī)里一般都安裝了名叫視窗98 的軟件,這種軟件的英文名字是WINDOWS98；在 WINDOWS98操作軟件中我們可以用鼠標(biāo)來(lái)操作；下面我們來(lái)學(xué)習(xí)和使用鼠標(biāo)；鼠標(biāo)有兩種：雙鍵鼠標(biāo)和三鍵鼠標(biāo)； 鼠標(biāo)上左邊的鍵叫左鍵；右邊的鍵叫右鍵； 三鍵鼠標(biāo)仍有一個(gè)中鍵, 一般不會(huì)用到； 把桌面 上的圖標(biāo)分別拖到桌面的四角,再拖回原處；5 、運(yùn)算機(jī)鼠標(biāo)的正確使用：鼠標(biāo)器的正確握法 把握鼠標(biāo)的移動(dòng)、

8、單擊、拖動(dòng)練一練：把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到任務(wù)欄的各個(gè)圖案上,什么；6、同學(xué)們相互練習(xí)；看看會(huì)顯現(xiàn)同學(xué)們數(shù)一數(shù)桌面上的圖標(biāo)有多少； 這些圖標(biāo)我們?cè)谀抢锟?到過(guò)；在運(yùn)算機(jī)學(xué)習(xí)中,我們要從那里開(kāi)頭；老師有步驟地向同學(xué)介紹WINDOWS98桌面的內(nèi)容；7、同學(xué)練習(xí)：用鼠標(biāo)操作運(yùn)算機(jī)；鼠標(biāo)使用中的幾個(gè)問(wèn)題：鼠標(biāo)的單擊和雙擊；鼠標(biāo)的移動(dòng)、拖動(dòng)；8、同學(xué)練習(xí)；找到以下圖標(biāo)并分別單擊它們； “ 我的電腦、我的文檔”把鼠標(biāo)指針移到桌面的空白處 （沒(méi)有圖標(biāo)的地方）,拖動(dòng)鼠標(biāo),看看桌面上會(huì)顯現(xiàn)會(huì)么？把桌面上的圖標(biāo)分別拖到桌面的四角,再拖回原處；與電腦見(jiàn)面板書(shū)設(shè)計(jì)電腦的組成：主機(jī)箱、顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)；桌面、圖標(biāo)、視窗鼠標(biāo)

9、的操作：?jiǎn)螕?、雙擊、移動(dòng)、拖動(dòng)教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題其次課好玩的紙牌嬉戲課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 識(shí)、才能 ）1 、學(xué)會(huì)從開(kāi)頭菜單進(jìn)入程序的方法；2、初步明白窗口的基本組成；3、學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的拖放；4、學(xué)習(xí)紙牌嬉戲及規(guī)章；教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)從開(kāi)頭菜單進(jìn)入程序的方法；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載1 、談話(huà)引入：你玩過(guò)紙牌嬉戲嗎？那可是很高興的事,嬉戲；抽會(huì)操作的同學(xué)示范：?jiǎn)螕糸_(kāi)頭按鈕,顯現(xiàn)“ 開(kāi)頭” 菜單；今日我們來(lái)學(xué)習(xí)紙牌說(shuō)明：命令項(xiàng)右側(cè)有“ 黑小三角形” 標(biāo)志的,表示這個(gè)命令項(xiàng) 下有下級(jí)菜

10、單；移動(dòng)鼠標(biāo)指針,指向程序命令,打開(kāi)“ 程序” 菜單；移動(dòng)鼠標(biāo)指針,指向附件和嬉戲命令,打開(kāi)“ 嬉戲” 菜單；找到紙牌命令,單擊鼠標(biāo),顯現(xiàn)“ 紙牌” 窗口；2、介紹嬉戲：“ 紙牌” 窗口標(biāo)題欄菜單最小化 最大化關(guān)閉按鈕接牌區(qū)堆牌區(qū)嬉戲規(guī)章翻牌鼠標(biāo)的拖放目標(biāo)練習(xí)：依據(jù)嬉戲規(guī)章,玩玩“ 紙牌” 嬉戲?qū)W習(xí)好資料 歡迎下載3 、退出紙牌：?jiǎn)螕粲疑辖堑年P(guān)閉按鈕；雙擊掌握區(qū)按鈕；單擊文件菜單中的退出；4 、其他練習(xí)：從“ 開(kāi)頭” 菜單打開(kāi)“ 運(yùn)算器”、“ 掃雷” 窗口；用鼠標(biāo)將桌面上的圖標(biāo)拖到桌面的各介角落,再拖回原先位 置；好玩的紙牌嬉戲鼠標(biāo)單擊：板書(shū)設(shè)計(jì) 鼠標(biāo)拖放：指向目標(biāo),按下左鍵不放,移動(dòng)鼠標(biāo)到目

11、標(biāo)位置放開(kāi)左鍵；教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第三課玩好紙牌課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、熟識(shí)窗口的組成以及窗口的各種操作；（思想、知 2、把握鼠標(biāo)的雙擊；識(shí)、才能 ）3、進(jìn)一步練習(xí)鼠標(biāo)操作；教學(xué) 窗口的介紹；進(jìn)一步明白嬉戲規(guī)章,熟識(shí)并學(xué)會(huì)“ 紙牌” 窗口的基重難點(diǎn) 本操作,同時(shí)把握玩紙牌的技巧；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載1 、復(fù)習(xí)進(jìn)入“ 紙牌” 窗口；開(kāi)頭程序附件嬉戲紙牌2、熟識(shí)紙牌窗口；標(biāo)題欄菜單最小化最大化關(guān)閉按鈕3、窗口的基本操作：最小化：?jiǎn)螕糇钚』粹o,單擊任務(wù)欄上的按鈕最大化：?jiǎn)螕糇畲蠡?/p>

12、按鈕,單擊仍原按鈕 窗口大小轉(zhuǎn)變：沒(méi)有最大化狀態(tài),拖放窗口的邊界或角落；窗口位置的移動(dòng)：沒(méi)有最大化狀態(tài),拖放窗口的標(biāo)題欄；4 、玩紙牌的技巧：在堆牌區(qū),當(dāng)有兩張牌可以移動(dòng)時(shí),應(yīng)先移動(dòng)有較多牌的牌堆 中的那張；應(yīng)先考慮堆牌區(qū)牌的移動(dòng)； 只有當(dāng)全部可能的移動(dòng)方式都考慮 過(guò)了,才考慮移動(dòng)發(fā)牌區(qū)的牌；在堆牌區(qū),盡可能留出空白堆,以便放 K 牌；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載將可以從發(fā)牌區(qū)或堆牌區(qū)放到接牌區(qū)的牌快速地放入接牌區(qū)；我們可以先將鼠標(biāo)指針指向這張牌, 再用食指快速連續(xù)地按鼠標(biāo)左 鍵兩次,這個(gè)動(dòng)作稱(chēng)為雙擊；5、練習(xí)：打開(kāi)紙牌窗口,調(diào)整窗口的大??；雙擊桌面上“ 我的電腦” 圖標(biāo)；玩紙牌,并觀(guān)看紙牌窗口底部的

13、得分；玩好紙牌板書(shū)設(shè)計(jì) 雙擊：鼠標(biāo)指向這目標(biāo)后,再用食指快速連續(xù)地按鼠標(biāo)左鍵兩 次,這個(gè)動(dòng)作稱(chēng)為雙擊；教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第四課把紙牌玩得更出色課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、把握窗口中菜單的使用；（思想、知 2、學(xué)會(huì)雙擊桌面上的“ 快捷菜單” 進(jìn)入嬉戲；識(shí)、才能 ）教學(xué)重難點(diǎn) 進(jìn)一步熟識(shí)紙牌嬉戲,把握窗口操作的技巧,使紙牌玩得更出色；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載1 、復(fù)習(xí)進(jìn)入紙牌窗口補(bǔ)充：雙擊桌面上的“ 紙牌” 圖標(biāo)；2、換副牌來(lái)玩玩：?jiǎn)螕舨藛螜谥械逆覒?將鼠標(biāo)指向彈出的發(fā)牌命令并單擊,電腦

14、立刻就給你重新發(fā)牌了；3、更換紙牌背面圖案打開(kāi)嬉戲菜單,挑選背面圖案命令,顯現(xiàn)對(duì)話(huà)框；挑選其中的一種,作為紙牌的背面圖案；單擊確定按鈕,紙牌背面圖案就換掉了；試一試：打開(kāi)嬉戲菜單,挑選選項(xiàng) ,并在“ 選項(xiàng)” 的對(duì)話(huà)框中把翻牌設(shè)置為“ 翻三張牌”；這樣；嬉戲就難多了；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載補(bǔ)充：假如菜單命令之后帶有省略號(hào)（ ）話(huà)框；通過(guò)對(duì)話(huà)框,我們就可以與電腦對(duì)話(huà)；悔牌：,挑選它會(huì)顯現(xiàn)對(duì)利用嬉戲菜單中的撤消命令,可以悔一次牌；6、通過(guò)菜單退出“ 紙牌” 嬉戲：?jiǎn)螕翩覒虿藛翁暨x退出,就可以退出嬉戲了；7、玩紙牌,看誰(shuí)玩得得分高；把紙牌玩得更出色 板書(shū)設(shè)計(jì) 設(shè)置紙牌圖案：翻牌設(shè)置：教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)

15、歡迎下載課時(shí)劃課 題第五課奇妙的畫(huà)圖世界課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 識(shí)、才能 ）教學(xué) 重難點(diǎn) 教學(xué)預(yù)備課時(shí)支配1 、把握“ 畫(huà)圖” 軟件的進(jìn)入和退出；2、熟識(shí)并嫻熟地使用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍?zhuān)?、明白有些工具可以有不同的外形；4、把握滾動(dòng)條的使用；重點(diǎn)： 1、按住鼠標(biāo)左鍵在畫(huà)板中的功能；2 、鉛筆、橡皮、刷子、噴槍有不同的粗細(xì)；難點(diǎn)：橡皮、刷子、噴槍不同選項(xiàng)的挑選；課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材一課時(shí)修 改教學(xué)設(shè)計(jì)記 載一、談話(huà)引入：顯現(xiàn)在“ 畫(huà)圖” 軟件中畫(huà)的圖畫(huà),激發(fā)同學(xué)學(xué) 習(xí)畫(huà)筆的愛(ài)好；從而導(dǎo)入新課；二、打開(kāi)“ 畫(huà)圖” 窗口 開(kāi)頭 - 程序- 附件- 畫(huà)圖名

16、稱(chēng)簡(jiǎn)介：菜單欄、工具箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動(dòng)條；補(bǔ)充：用鼠標(biāo)指向你想明白的工具,在指針的下方就會(huì)顯示這 個(gè)工具的名稱(chēng),狀態(tài)欄會(huì)顯現(xiàn)介紹這種工具作用的文字；三、多彩的鉛筆 1 、選用鉛筆：?jiǎn)螕艄ぞ呦渖系你U筆工具,后移到畫(huà)布就變成鉛筆的模樣,就可以畫(huà)了；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2、顏料的挑選：?jiǎn)螕纛伭虾兄械哪骋粋€(gè)顏色,你就有了什么 顏色的鉛筆了；3、練習(xí)：用鉛筆畫(huà)一座山 四、橡皮、刷子、噴槍 1、無(wú)痕的橡皮：可以用橡皮把畫(huà)得不好的地方擦除；2、刷子和噴槍?zhuān)涸囈辉?五、收起畫(huà)板 單擊關(guān)閉按鈕,顯現(xiàn)對(duì)話(huà)框；單擊否即可；六、作業(yè)：奇妙的畫(huà)圖世界 板書(shū)設(shè)計(jì) 開(kāi)頭- 程序- 附件- 畫(huà)圖 界面簡(jiǎn)介：菜單欄、工具

17、箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動(dòng)條教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第六課規(guī)章的圖形課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 識(shí)、才能 ）教學(xué) 重難點(diǎn) 教學(xué)預(yù)備課時(shí)支配1 、熟識(shí)并嫻熟操作直線(xiàn)、矩形、橢圓；2、能自己儲(chǔ)存圖形；3、畫(huà)圖時(shí), Shift 鍵的使用方法；4、前景色和背景色的使用；重點(diǎn)： Shift 鍵的使用；前景色和背景色的使用；難點(diǎn)：矩形、橢圓3 個(gè)選項(xiàng)的使用；課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材一課時(shí)修 改教學(xué)設(shè)計(jì)記 載一、談話(huà)引入：生活中有很多圖形是有規(guī)章的,假如用鉛筆要 畫(huà)得很規(guī)章是很難的； 不用急,在工具箱里有好多工具呢, 如直線(xiàn)、矩形、橢圓等；二、畫(huà)直線(xiàn) 例 1：

18、教你一招： 畫(huà)水平線(xiàn)或 45 度斜線(xiàn)時(shí), 我們可以按住 Shift 鍵,拖放鼠標(biāo)；這樣畫(huà)出來(lái)就比較標(biāo)準(zhǔn)了；三、畫(huà)矩形 1、單擊矩形工具,按下鼠標(biāo)左鍵不放,拖動(dòng)鼠標(biāo)；到肯定位 置,松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵,一個(gè)矩形就畫(huà)好了；2、教你一招：用鼠標(biāo)右鍵單擊顏料盒中的不同顏色,可以設(shè) 置不同的背景色；補(bǔ)充：假如要畫(huà)正方形,在拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按住Shift 鍵；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載四、畫(huà)橢圓 圓的畫(huà)法與矩形相像,可以舉例來(lái)試試；補(bǔ)充：假如畫(huà)正圓,在拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按住 Shift 鍵；五、儲(chǔ)存圖形 單擊文件儲(chǔ)存另存為 在對(duì)話(huà)框中輸入文件名,如 FANGWEN1 ；單擊儲(chǔ)存即可；六、作業(yè)：練習(xí)規(guī)章的圖形板書(shū)設(shè)計(jì)畫(huà)水平線(xiàn)或

19、 45 度斜線(xiàn)時(shí),我們可以按住Shift 鍵,拖放鼠標(biāo)更換背景色 畫(huà)正圓教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第七課給圖畫(huà)涂上美麗的顏色課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、文件的打開(kāi)；（思想、知 2 、學(xué)會(huì)顏料桶的使用；識(shí)、才能 ）3 、工具箱、顏料盒的隱匿與復(fù)原；教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)：同學(xué)對(duì)圖畫(huà)的涂色及工具箱、顏料盒的隱匿與復(fù)原；重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：同學(xué)對(duì)圖形進(jìn)行填色時(shí),簡(jiǎn)潔遺忘圖形是否封閉；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、談話(huà)引入：平常,我們常?？吹揭恍╊伾k麗的畫(huà)面；那么,這些圖畫(huà)是怎么涂顏色的呢？我們第一打開(kāi)儲(chǔ)存的

20、文件看看；二、打開(kāi)文件進(jìn)入“ 畫(huà)圖” ,打開(kāi)“ 文件” 菜單,挑選打開(kāi)；在對(duì)話(huà)框中挑選 fangwen. 單擊對(duì)話(huà)框打開(kāi)按鈕；三、顏色的填充給 fangwen. 填上美麗的顏色；單擊填充工具,這時(shí)指針變成工具；將指針移到顏料盒中,挑選藍(lán)色；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載將指針移到一個(gè)窗子中間單擊,一個(gè)窗口就填好了顏色；反復(fù)上述過(guò)程,我們就可以給整幢房子填好顏色；試一試：教你一招：撤消命令的操作；四、隱匿與復(fù)原工具欄、顏料盒1、檢查菜單設(shè)置2、隱匿工具欄、顏料盒3、復(fù)原顯示工具欄、顏料盒五、作業(yè)練習(xí)：1、涂色2、換色給圖畫(huà)涂上美麗的顏色板書(shū)設(shè)計(jì) 打開(kāi)-挑選顏色 -填充顏色隱匿與復(fù)原工具欄、顏料盒教學(xué)反思學(xué)

21、習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第八課美麗的線(xiàn)條課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 1、學(xué)會(huì)曲線(xiàn)工具的使用；識(shí)、才能 ）2、體會(huì)曲線(xiàn)美；教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)：曲線(xiàn)工具的使用；重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：曲線(xiàn)在畫(huà)的過(guò)程中對(duì)掌握點(diǎn)的把握；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、談話(huà)引入：當(dāng)我們用鉛筆畫(huà)曲線(xiàn)時(shí),由于不好把握,畫(huà)出的曲線(xiàn)往往是光滑的；怎樣才能畫(huà)出光滑的曲線(xiàn)呢？我們可以使用工具欄中的曲線(xiàn)工具；二、講例 1：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥械那€(xiàn)工具, 這時(shí)指針變成一個(gè) “ + ” ；拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)出一條直線(xiàn)；將鼠標(biāo)指針移到要彎曲的地方,按下鼠標(biāo)左鍵不放,再

22、順著要彎曲的方向拖動(dòng)鼠標(biāo)；這時(shí)你可以看到,隨著鼠標(biāo)的移動(dòng),原先的直線(xiàn)漸漸地變成了光滑的曲線(xiàn)；到了你中意的時(shí)候,放開(kāi)鼠標(biāo),確定曲線(xiàn)的一個(gè)掌握點(diǎn)；在同一位置單擊鼠標(biāo)左鍵,一個(gè)弧度的曲線(xiàn)就畫(huà)好了；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載假如曲線(xiàn)需要有兩個(gè)弧度, 在完成其次步后, 將鼠標(biāo)指針移 到其次個(gè)要彎曲的位置, 按下鼠標(biāo)左健拖動(dòng)鼠標(biāo)； 當(dāng)彎曲的角度滿(mǎn) 意時(shí),松開(kāi)鼠標(biāo)確定其次個(gè)掌握點(diǎn)；試一試：挑選工具, 先單擊一次鼠標(biāo), 再在同一位置單擊鼠標(biāo) 并拖放,然后在線(xiàn)中間拖放鼠標(biāo),畫(huà)出的圖形像什么？三、講例 2 畫(huà)一幅大雁飛行圖；選取紅色,用橢圓工具畫(huà)太陽(yáng)；選取黃色,用直線(xiàn)工具畫(huà)陽(yáng)光；選取墨綠色,用曲線(xiàn)工具畫(huà)山峰；選取黑色,

23、用曲線(xiàn)畫(huà)大雁,后面幾只大雁用的線(xiàn)條應(yīng)細(xì)一點(diǎn)；四、作業(yè)：美麗的線(xiàn)條 直線(xiàn)：板書(shū)設(shè)計(jì) 曲線(xiàn)：一次彎曲 二次彎曲教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第九課錯(cuò)位的圖片課型新授課教學(xué)目標(biāo)1 、學(xué)會(huì)對(duì)圖塊的定義及對(duì)定義好的圖塊進(jìn)行移動(dòng)、裁剪、復(fù)制；（思想、知2 、培育同學(xué)良好的審美情感；識(shí)、才能 ）教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)：圖塊的移動(dòng)、裁剪、復(fù)制；重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置成透亮,進(jìn)行的移動(dòng)、復(fù)制；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、談話(huà)引入：已經(jīng)畫(huà)好了的圖畫(huà),假如有些地方覺(jué)得不中意,是不是仍能修改呢？“ 畫(huà)圖” 軟件除了能畫(huà)圖外,

24、仍有修改的功能,能讓你的畫(huà)更出色；今日我們來(lái)學(xué)習(xí)圖畫(huà)的錯(cuò)位；二、選定圖塊在工具欄中,有兩個(gè)定義圖塊的工具；圖塊）要依據(jù)實(shí)際需要挑選使用；三、圖塊的選定和移動(dòng) 1、用鼠標(biāo)選中工具（矩形圖） ；（矩形圖、任意外形2、用畫(huà)矩形的方法把圖片的一部分框??；3、把指針移到框內(nèi),這時(shí)指針變成“ 十” 字箭頭學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載4 、按住鼠標(biāo)左鍵不放, 拖動(dòng)鼠標(biāo), 這時(shí),圖塊會(huì)跟著移動(dòng)；移到合適的位置,松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵即可；5、重復(fù) 2 4 的步驟,并使每部分圖片呈階梯狀對(duì)齊,就 可以將上面的圖片變成錯(cuò)位圖了；四、圖塊的裁剪 主要學(xué)會(huì)使用 Delete 鍵 五、圖塊的復(fù)制與粘貼 六、作業(yè)與練習(xí)錯(cuò)位的圖片 板書(shū)設(shè)計(jì)

25、 定義塊 按下 ctrl 鍵拖放 刪除教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第十課會(huì)變的圖片課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 1 、學(xué)習(xí)圖塊的縮放、翻轉(zhuǎn)、拉伸、扭曲；識(shí)、才能 ）2 、培育同學(xué)良好的審美情感；教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)：能夠轉(zhuǎn)變圖塊的大小、方向等,使圖畫(huà)更具有美感；重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：圖塊的縮放；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、轉(zhuǎn)變圖塊的大?。▓D塊的縮放） ：1、講解,將下圖中的魚(yú)放入魚(yú)缸中；2、同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)：（1）用鼠標(biāo)選中 這時(shí)指針變成 ；（2）設(shè)置透亮處理；（3）用畫(huà)矩形的方法把魚(yú)框??；

26、（4）移到左上角的掌握點(diǎn)上；（5 ）按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo),到適當(dāng)大小時(shí)放開(kāi)鼠標(biāo)；（6）按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo),把魚(yú)移到魚(yú)缸內(nèi)；（7）再通過(guò)移動(dòng),將魚(yú)缸移到畫(huà)面中間；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載二、圖塊的翻轉(zhuǎn) 圖塊的翻轉(zhuǎn)包括水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)和按肯定角度翻轉(zhuǎn)；三、圖塊的拉伸和扭曲 讓跳舞娃娃扭扭腰；選定圖塊；打開(kāi)“ 圖象” 菜單,挑選拉伸 / 扭曲（ S）0）：度,用鍵盤(pán)輸入 鼠標(biāo)單擊“ 扭曲” 對(duì)話(huà)框中的水平（30 ；單擊 確定 ,跳舞娃娃被扭曲；四、試一試：選定圖塊后,打開(kāi) 圖象 菜單,挑選反色,看看有什么成效；五、練習(xí)：會(huì)變的圖片 板書(shū)設(shè)計(jì) 圖塊的縮放 圖塊的扭曲教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第十

27、一課在圖片上添加合適的文字課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、學(xué)會(huì)給圖畫(huà)加上文字（英文） ；（思想、知 2、能夠制作各種美麗的成效字（投影字、陰影字）識(shí)、才能 ）3、讓同學(xué)體會(huì)勝利的歡樂(lè)；教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn)：文字工具的使用；重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：各種美麗的成效字的制作；教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、給圖畫(huà)加上文字在下圖中加入 ping guo. 1、用鼠標(biāo)點(diǎn)擊 A,這時(shí)指針變成 ；2、把指針移到合適的位置,按下左鍵不放,拖出一個(gè)矩形框,用來(lái)寫(xiě)文字；3、鍵入 ping guo 4、在顏料盒中單擊紅色,字就變成紅色；二、對(duì)文字

28、進(jìn)行修飾做陰影字 happy new year ；1 、單擊文字工具并在畫(huà)布上拖出一個(gè)矩形框,鍵入 happynew year ；字體顏色為黑色,在字體對(duì)話(huà)框中確定文字大小為36 ,單擊 B 設(shè)置為粗體；學(xué)習(xí)好資料歡迎下載new2 、在畫(huà)布的空白區(qū)再輸入同樣大小的黃色happyyear ；new3、單擊菜單欄上 圖象 ,確認(rèn)沒(méi)有設(shè)置“ 不透亮處理”；happy4 、選定黃色happynewyear ,將其移到黑色year 上方,陰影字就做好了；三、同學(xué)練習(xí)：1、同學(xué)再試一試： 選取不同的顏色, 重復(fù)上面的其次、 三步,做出不同的美麗的陰影字；2、把自己的名字的拼音輸入到畫(huà)圖中,并做出下面的成效

29、來(lái)陰影成效來(lái)；在圖片上添加合適的文字板書(shū)設(shè)計(jì) 添加拼音 - 轉(zhuǎn)變顏色 - 再拼音,設(shè)置透亮,轉(zhuǎn)變位置教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第十二課在“ 畫(huà)圖” 中寫(xiě)漢字課型新授課教學(xué)目標(biāo)（思想、知 1 、學(xué)會(huì)在圖畫(huà)中加上文字,使用移動(dòng)、復(fù)制的方法；識(shí)、才能 ）2、學(xué)習(xí)美化畫(huà)面；培育同學(xué)觀(guān)賞美的才能；教學(xué) 各種美麗的成效字的制作；重難點(diǎn)教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、在圖畫(huà)中輸入文字1、調(diào)出全拼輸入法2、單擊工具箱中的文字按鈕 A；3、拖動(dòng)鼠標(biāo),拉出大框后放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵；4、輸入文字“Ping guo ” ；

30、（如無(wú)工具箱,就在查看中找）5、打開(kāi)字體列表框,單擊其中的字體名“ 楷體”；6、打開(kāi)字號(hào)列表框,單擊其中的字號(hào)點(diǎn)數(shù) 20 ；7、鼠標(biāo)移到文字框外并單擊左鍵,文字框消逝后,文字的位置、格式等就固定下來(lái)了；二、把寫(xiě)字板里的文字復(fù)制圖畫(huà)中1 、打開(kāi)畫(huà)圖窗口,畫(huà)好圖畫(huà)；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2 、打開(kāi)寫(xiě)字板窗口,后打開(kāi)“ 我的文檔” 文件夾中的“太 陽(yáng)” 的寫(xiě)字板文件；3、選定文字,單擊復(fù)制；4、單擊任務(wù)欄上的畫(huà)圖按鈕；5、打開(kāi)畫(huà)圖窗口中編輯,單擊其中的粘貼,寫(xiě)字板中的內(nèi)容 就會(huì)顯現(xiàn)；6、挑選透亮處理,后再移動(dòng)即可；三、移動(dòng)、復(fù)制和清除選定的內(nèi)容 1、移動(dòng)選定的內(nèi)容 2、復(fù)制選定的內(nèi)容 3、清除選定的內(nèi)

31、容 作業(yè)：利用畫(huà)圖與寫(xiě)字板軟件,畫(huà)一幅配上詩(shī)或兒歌的畫(huà)；在“ 畫(huà)圖” 中寫(xiě)漢字 板書(shū)設(shè)計(jì) 1、畫(huà)圖畫(huà) 2、復(fù)雜預(yù)備好的文字教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第十三課把圖畫(huà)儲(chǔ)存的自己的文件夾中課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、熟識(shí)文件及文件夾；（思想、知 2 、會(huì)儲(chǔ)存自己的成果,體會(huì)勝利的歡樂(lè)；識(shí)、才能 ）3 、學(xué)會(huì)自己打開(kāi)自己的文件；教學(xué) 學(xué)會(huì)儲(chǔ)存自己的作品,學(xué)會(huì)打開(kāi)自己的文件；重難點(diǎn)教學(xué)預(yù)備 課前預(yù)備好同學(xué)本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及同學(xué)要用到的素材課時(shí)支配 一 課 時(shí) 修 改教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 記 載一、熟識(shí)文件、文件夾1、文件：全部保留在運(yùn)算機(jī)中的信息,無(wú)論是圖畫(huà)仍是文字、聲音、程序等,都稱(chēng)為文

32、件；2、文件夾：為了便于治理文件,人們?cè)谶\(yùn)算機(jī)中建立了很多文件夾,將文件分門(mén)別類(lèi)地放在產(chǎn)同的文件夾中；3、熟識(shí)“ 我的文檔” 文件夾：運(yùn)算機(jī)自動(dòng)建立的一個(gè)文件夾；一般在桌面上可以看到；4、練一練：打開(kāi)“ 我的文檔” 文件夾,看看里面有沒(méi)有文件；假如有,數(shù)數(shù)共有幾價(jià)目,有幾種類(lèi)型,其中有幾個(gè)寫(xiě)字板文件,幾個(gè)畫(huà)圖文件；二、儲(chǔ)存工作成果學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載1 、單擊選單欄上的文件選項(xiàng),顯現(xiàn)文件選單；2、單擊儲(chǔ)存選項(xiàng),顯現(xiàn)另存為對(duì)話(huà)框；3、敲擊刪除鍵 Delete“ 未命名” 三個(gè)字；刪去對(duì)話(huà)框中運(yùn)算機(jī)自動(dòng)取的文件名4、輸入自己取的文件名“fang wen”；5、單擊右下角的儲(chǔ)存即可；同學(xué)練習(xí)：三、打開(kāi)已儲(chǔ)存的文件 四、作業(yè)：畫(huà)一幅畫(huà),儲(chǔ)存在我的文檔中把圖畫(huà)儲(chǔ)存的自己的文件夾中 板書(shū)設(shè)計(jì) 文件：文件夾：儲(chǔ)存：教學(xué)反思學(xué)習(xí)好資料計(jì)歡迎下載課時(shí)劃課 題第十四課圖片的加工課型新授課教學(xué)目標(biāo) 1 、能夠獵取運(yùn)算機(jī)屏幕上的圖片；（思想、知