2022年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)歸納

1、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)歸納 漢語(yǔ)拼音：1聲母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共 23 個(gè)留意：（ 1）平舌音和翹舌音zh ch sh r z c s,這個(gè)地方很簡(jiǎn)潔出錯(cuò)；（2）分清 b 和 d、p 和 q. （3）特殊留意 f、 t、j 三個(gè)字母小彎的方向；（4）分清翹舌音（zh ch sh r和平舌音（ z c s . 2韻母表： a o e i u （單韻母 6 個(gè)）ai ei ui ao ou iu ie e er （復(fù)韻母 9 個(gè)）an en in un n（前鼻音韻母 5 個(gè)）ang eng ing ong

2、（后鼻音韻母 4 個(gè)）共 24 個(gè)留意：（ 1）分清 ei 和 ie、ui 和 iu、 e 和 n. （2）特殊留意 “ou和 er ”,很簡(jiǎn)潔出錯(cuò)；3整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共 16 個(gè)留意：（ 1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀,要直接讀出；標(biāo)調(diào)規(guī)章：1依據(jù)六個(gè)單韻母（a o e i u ）的先后次序,有a聲調(diào)就標(biāo)在a 頭上,沒(méi) a 就找 o e,以此類(lèi)推；歌訣：有 a 不放過(guò),無(wú) a 找 oe,iu 并列標(biāo)在后,單個(gè)韻母不必說(shuō)；2特殊留意： i、u 并列標(biāo)在后；去點(diǎn)原就： j q x 小調(diào)皮

3、,見(jiàn) 就把兩點(diǎn)去；小 見(jiàn)到 j q x, 去掉兩點(diǎn)仍讀 ；如： ju qu xu 分解開(kāi)時(shí)需留意：juj ） queq e xuanx an 音節(jié)的拼讀：1兩拼音節(jié)：聲母 +韻母；2三拼音節(jié)：聲母 +介母 +韻母；3韻母單獨(dú)成音節(jié)即零聲母,如 i , r 等拼音的書(shū)寫(xiě)：1肯定要規(guī)范,音節(jié)要寫(xiě)的緊湊,聲調(diào)要標(biāo)的精確,（一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降）；2區(qū)分清晰二聲、三聲和四聲；3留意個(gè)別詞語(yǔ)中的輕聲字：常見(jiàn)的有 “子” “頭 ”等詞綴或者是疊音詞“ 爸爸 ” “媽媽 ”等的其次個(gè)字；識(shí)字、寫(xiě)字與課文：1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿態(tài),能按筆順在田字格內(nèi)書(shū)寫(xiě),做到正確、規(guī)范、干凈；要做到會(huì)書(shū)寫(xiě)、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、

4、會(huì)默寫(xiě)、會(huì)筆順、會(huì)組詞（有些字要求會(huì)組詞,形近字和同音字要多加留意；2 個(gè)以上）、會(huì)加拼音,其中（已總結(jié)在算術(shù)本上了,如 :工和公 ,木和目 ,鳥(niǎo)和烏, ）2、結(jié)合生字表,熟悉常見(jiàn)的偏旁,要分清漢字結(jié)構(gòu)（上下結(jié)構(gòu),左右結(jié)構(gòu),上中下結(jié)構(gòu),左中右結(jié)構(gòu),包圍結(jié)構(gòu)）,把握筆順、（ 總結(jié)在算術(shù)本上）24 個(gè)基本筆畫(huà)名稱(chēng)和書(shū)寫(xiě)規(guī)章；3、明白常用的識(shí)字方法,如：加一筆變新字：了子10 字以?xún)?nèi)）會(huì)用學(xué)過(guò)4、熟悉句子,能正確地謄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的句子以生字組成的句子,的生字組詞,并用所組詞語(yǔ)說(shuō)簡(jiǎn)潔的句子,初步建立句的概念；5、熟悉逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào),會(huì)在句子中使用句號(hào),才能強(qiáng)的同學(xué)會(huì)使用逗號(hào)；6、簡(jiǎn)潔的比如句：如：彎

5、彎的月亮像小小的船；天上的白云像棉花糖等 7、要求會(huì)背的課文,包括古詩(shī),肯定要嫻熟背會(huì),做到一字不差；第 1,2,3,4, 5,6,7,9, 11,13,14,17,18,20,21, 22,23 課課文；8、每一個(gè)語(yǔ)文樂(lè)園里的題型要懂得并牢記,會(huì)舉一反三應(yīng)用；閱讀懂得：1、能借助拼音閱讀淺顯的詩(shī)歌或短文,聯(lián)系課文和生活體會(huì)懂得簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)和文意；2、會(huì)給短文標(biāo)自然段；3、知道每段有幾句話；主要題型：型：1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)2、生字?jǐn)U詞字詞3、區(qū)分形近字、音近字、同音字4、多音字組詞1、亂詞重組成句句子 2、把句子補(bǔ)充完整；仿寫(xiě)句子3、簡(jiǎn)潔的寫(xiě)話練習(xí)1、按課文內(nèi)容填空閱讀2、課外短文閱讀訓(xùn)練看圖說(shuō)話

6、說(shuō)話、寫(xiě)話：本冊(cè)書(shū)支配了兩次看圖說(shuō)話寫(xiě)句子（P109 頁(yè)和 P125 頁(yè)）,對(duì)同學(xué)不做過(guò)高要求；1、能用常用詞語(yǔ)寫(xiě)一句完整的話；能依據(jù)肯定語(yǔ)境或圖意寫(xiě)幾句簡(jiǎn)潔、連貫的話；2、一句話寫(xiě)完要加上句號(hào)；復(fù)習(xí)時(shí)間：今日至本月十四日,復(fù)習(xí)重點(diǎn)：漢語(yǔ)拼音部分和識(shí)字寫(xiě)字部分；復(fù)習(xí)方式：1、書(shū)本 58 頁(yè)中的漢語(yǔ)拼音表；讓孩子們會(huì)寫(xiě),會(huì)默,挑寫(xiě)；并且要書(shū)寫(xiě)規(guī)范,位置正 確；（家長(zhǎng)監(jiān)督默寫(xiě)）2、書(shū)本后面的生字一檢查）P126 頁(yè),要求會(huì)認(rèn),至少要會(huì)擴(kuò)詞一個(gè)；（家長(zhǎng)協(xié)作做口頭3、書(shū)本后面的生字二詞,說(shuō)句子；（家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)）P129 頁(yè)要會(huì)書(shū)寫(xiě),并且會(huì)正確的筆順知道部首和結(jié)構(gòu),會(huì)組4、課文后面的課后練習(xí)及語(yǔ)文樂(lè)園的練習(xí),要求會(huì)做,會(huì)舉一反三應(yīng)用；5、要求背誦的課文,肯定要背誦；（家長(zhǎng)要協(xié)作檢查他們的背誦情形；）家長(zhǎng)需要協(xié)作做到的有：1連續(xù)仔細(xì)監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)情形,特殊是每天的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)和背書(shū)作業(yè)；2對(duì)于一些認(rèn)字、 寫(xiě)字才能較弱的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)自己孩子的特點(diǎn)主