2023屆河北省保定市滿城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列涉及化學(xué)變化的是（ ）A衣：棉布制成衣服B食：大豆制成豆?jié){C住：石塊砌成房屋D行：燃油驅(qū)動(dòng)汽車2下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是AC60B氯化鈉C銅D蒸餾水3下面所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A鎂在氧氣中燃燒B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)4如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A該實(shí)驗(yàn)需要較高溫度B木炭發(fā)生了還原反應(yīng)C實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木炭粉充分烘干D該實(shí)驗(yàn)中的木炭粉可以換成活性炭5

3、下列變化屬于化學(xué)變化的是() 。A對(duì)玻璃片呼氣B濕衣服晾干C蠟燭燃燒D燈泡通電發(fā)光6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A在實(shí)驗(yàn)室里，固體藥品可以用手拿也可以嘗味道B實(shí)驗(yàn)中取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置C洗過的玻璃儀器內(nèi)壁只要沒有雜質(zhì)就表明已經(jīng)清洗干凈了D要特別注意保護(hù)眼睛，萬一眼睛里濺進(jìn)了藥液，可以用手揉眼睛7同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮，點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C)。你認(rèn)為他們的結(jié)論錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)放出熱量B該反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)均發(fā)生改變C燃燒不一定都需要氧氣D某些金屬

4、如鎂的燃燒不能用二氧化碳滅火8下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )A電解水制O2B用高錳酸鉀制取O2C用氯酸鉀制取O2D用石灰石制取CO29類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法下列類推正確的是（）A活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液10炭雕是一種集觀賞、凈化空氣于一體的工藝品，其主要成分是木炭。下列說法錯(cuò)誤的是A炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存B炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體C擺放

5、炭雕必須遠(yuǎn)離火種D水能溶解掉炭雕，所以不能經(jīng)常用濕抹布擦拭，以免炭雕消失11生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。建設(shè)美麗中國(guó)，讓天藍(lán)、山青、水秀、空氣清新，環(huán)境優(yōu)美是我們的責(zé)任。下列有關(guān)資源利用和環(huán)境保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是（）A乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)B秸稈全面禁燒，減少空氣污染C使用生物可降解塑料，減少白色污染D用水霧噴灑室內(nèi)種植 的蔬菜，防治水體污染12欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，部分操作如圖所示，正確的是A取固體B溶解C寫標(biāo)簽D稱固體13下列對(duì)一些事實(shí)或現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是事實(shí)或現(xiàn)象事實(shí)或現(xiàn)象的解釋A氣體受壓,體積縮小分子間的間隔變小B鋁制品比鐵制品耐腐蝕鋁比鐵的

6、金屬活潑性穩(wěn)定C氫氣能燃燒,水能滅火氫氣和水的分子構(gòu)成不同D用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定AABBCCDD14下列食物的pH如下：蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶（6.36.6）、雞蛋清（7.68.0），其中胃酸過多的人最適合吃A牛奶B雞蛋清C葡萄汁D蘋果汁15將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0Aa和b是反應(yīng)物Bx=3.2C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)Dd一定是催

7、化劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16用NaCl 配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。(1)需要NaCl的質(zhì)量為_ g。(2)溶解用到的玻璃儀器有_。(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%，你認(rèn)為可能的原因是_(填序號(hào))。用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）工業(yè)純堿中常含有食鹽（主要成份為Na2CO3其余為NaCl）。為了測(cè)定一批純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下分析實(shí)驗(yàn)：取純堿樣品置于燒杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀鹽酸，至不產(chǎn)生氣泡為止。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)樣

8、品質(zhì)量水的質(zhì)量消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量質(zhì)量（g）2510083.8200計(jì)算：（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）_；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）_。18（8分）海南石碌鐵礦，其礦石主要成分為Fe2O3，煉鐵的化學(xué)方程式為。請(qǐng)計(jì)算：（1）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；（2）某鐵礦石，其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為160t，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題：（1）認(rèn)識(shí)

9、金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_（填字母序號(hào)，下同）；A 鋁土礦（主要成分Al2O3）B 鉀長(zhǎng)石（主要成分K2OAl2O36SiO2）C 赤鐵礦（主到成分Fe2O3）D 磁鐵礦（主要成分Fe3O4）（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑。下圖為探究金屬相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。上圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是_；金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用。焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有_的特性，可用于焊接電子元件；上圖實(shí)驗(yàn)乙中，通過對(duì)比A和B中鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知對(duì)應(yīng)防止鐵生銹的原理是_。生活中我們經(jīng)常發(fā)

10、現(xiàn)銅制品在潮濕的空氣中表面會(huì)出現(xiàn)綠色物質(zhì)。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)為銅綠一化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3，你推測(cè)是銅與空氣中的O2、_和_（本問的2空均填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果。（3）將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則下列敘述中完全正確的是_。濾渣中一定含有銀，一定不含有銅濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅，一定不含有硝酸銀若濾液為藍(lán)色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅若濾液為無色，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：A、棉布為棉花纖維，制成衣服后仍是棉

11、花纖維，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、只是將大豆磨粉混水加熱，然后過濾，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；C、砌成房屋后仍是石塊，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；D、燃油燃燒后生成了二氧化碳和水等，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化?？键c(diǎn)：物理變化、化學(xué)變化的判定2、C【詳解】A、C60是由C60分子構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；C、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，符合題意；D、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子

12、構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。3、B【詳解】A鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始，逐漸增加，直至反應(yīng)完全，氧化鎂的質(zhì)量不再增加，保持不變；而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少，直到反應(yīng)不再發(fā)生，若鎂有剩余，則氧氣的質(zhì)量為“0”，或氧氣有剩余，則鎂的質(zhì)量為“0”，若二者恰好反應(yīng)，則均無剩余，其質(zhì)量均為“0”。故A不正確；B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加，故B正確；C向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液，其曲線應(yīng)從縱坐標(biāo)上一點(diǎn)開始，再隨著硫酸銅溶液的加入，固體質(zhì)量逐漸增加（因?yàn)镕e+CuSO4=Cu+Fe

13、SO4），直至反應(yīng)不再發(fā)生，固體的質(zhì)量不再改變，故C不正確；D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少，故D不正確。故選B。4、B【詳解】A、木炭具有還原性，能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)需要較高溫度，故選項(xiàng)說法正確；B、木炭具有還原性，奪取了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木炭粉充分烘干，故選項(xiàng)說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實(shí)驗(yàn)中的木炭粉可以換成活性炭，故選項(xiàng)說法正確。故選B。5、C【詳解】A. 對(duì)玻璃片呼氣，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 濕衣服晾干，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，

14、沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 蠟燭燃燒，有二氧化碳、水等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D. 燈泡通電發(fā)光，只有能量形式的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。6、B【詳解】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，不能用手接觸藥品，也不能品嘗藥品，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流、腐蝕膠頭。故B正確；C、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水不成股流下表明儀器洗干凈了，故C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬一眼睛里濺進(jìn)了藥液，應(yīng)立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。7、B【詳解】A、由題干信息可知，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶變熱，說明該反應(yīng)放出熱

15、量，不符合題意；B、鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)中，氧元素的化合價(jià)反應(yīng)前后不變，都是-2價(jià)，符合題意；C、鎂可在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定都需要氧氣，不符合題意；D、鎂能在二氧化碳中燃燒，故鎂的燃燒不能用二氧化碳滅火，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，固體錳元素的質(zhì)量不變，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系； C、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成氧氣逸出，固體質(zhì)量

16、不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為零，圖像與事實(shí)不相符，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；D、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成二氧化碳逸出，固體質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變，圖像與事實(shí)相符，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。故選C。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。9、D【詳解】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和

17、水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項(xiàng)類推正確。故選D。10、D【詳解】A、碳在常溫下具有穩(wěn)定性，炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存。故正確；B、炭雕具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)具有吸附性，能吸附室內(nèi)微量的有害氣體。故正確；C、碳具有可燃性，擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種。故正確；D、碳不能溶于水，故錯(cuò)誤；故選：D。11、D【解析】A、乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)；故選項(xiàng)正確

18、，但不符合題意。B、秸稈全面禁燒，減少空氣污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、使用生物可降解塑料，減少白色污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、用水霧噴灑室內(nèi)種植的蔬菜，防治水資源浪費(fèi)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。12、D【詳解】A、在取用氯化鈉時(shí)，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、溶解時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)填寫氯化鈉溶液、20%，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選：D。13、B【分析】分子質(zhì)量和體積都很??；

19、分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?！驹斀狻緼、氣體受壓，體積縮小，分子間的間隔變小，故A正確；B、鋁制品比鐵制品耐腐蝕，鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜保護(hù)鋁制品，故B不正確；C、氫氣能燃燒，水能滅火，氫氣是氫氣分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，氫氣和水的分子構(gòu)成不同，故C正確；D、用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等，是常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。14、B【解析】pH=7的溶液，呈中性，pH7的溶液，顯堿性。【詳解】胃酸過多的人最適合吃堿性食物，可以和胃酸反應(yīng)，中和胃酸，蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶

20、（6.36.6）顯酸性，不宜食用，雞蛋清（7.68.0）顯堿性，胃酸過多的人最適合吃，故選B?！军c(diǎn)睛】酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。15、C【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是a、c，反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)?！驹斀狻緼、反應(yīng)物是b，生成物是a、c，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物

21、，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、0.9 燒杯、玻璃棒 【詳解】(1)需要NaCl的質(zhì)量為：100g 0.9%=0.9g；(2)溶解用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒；(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%，原因是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的量偏多。用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，水的實(shí)際量偏少，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，導(dǎo)致水的量偏多，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，導(dǎo)致水的量偏多，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故選。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2

22、小題，共25分）17、84.8% 13.6% 【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量=25g+100g+83.8g-200g=8.8g。設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x，同時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 x=21.2g； y=23.4g；原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?！军c(diǎn)睛】計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，不要遺忘原固體中存在的氯化鈉。18、（1）73；（2）112t【分析】根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出理論上可煉出鐵的質(zhì)量?！驹斀狻浚?）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為（562）：（163）=7：3；（2）解：設(shè)理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x x112t答：理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為112t。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、ACD 劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱 熔點(diǎn)低 隔絕氧氣 H2O CO2 【詳解】（1）A、Al2O3是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、K2OAl2O36SiO2由K、O、Al、Si四種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、Fe2O3是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意；D、Fe3O4是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選ACD；（2）