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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙D落紅不是無情物,化作春泥
2、更護(hù)花2往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A只有銀B鐵和銀C銀和銅D鐵、銀和銅3云南圍棋廠生產(chǎn)的“云子”圍棋因其優(yōu)良的品質(zhì)得到全世界圍棋愛好者的青睞。石英(SiO2)是制作圍棋的原料之一。SiO2中Si的化合價(jià)為A+4B+2C0D-44下列關(guān)于石油的敘述不正確的是A石油是一種化工產(chǎn)品B石油是一種混合物C可利用石油產(chǎn)品發(fā)電D將石油分餾可得到多種產(chǎn)品5硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。與硫原子比較二者A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同B核外電子數(shù)相同C化合價(jià)相同D化學(xué)性質(zhì)相同6歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)和結(jié)論合
3、理的是AHO和CO都不能使紫色石蕊變紅,混合后能夠使石蕊變紅,說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì),說明白磷和紅磷的著火點(diǎn)相同C一次性塑料袋和紙杯給生活帶來很大方便,說明國家應(yīng)大力推廣DAl制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng),說明Al的活潑性小于Cu7如圖為b元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的位置,下列說法正確的是Ax的值為8Bb. c原子的化學(xué)性質(zhì)相似Ca. b元素在同一族Db原子容易得到一個(gè)電子可形成離子F1-8下列圖示的裝置或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A蒸餾裝置B探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件C過濾D探究CO2的性質(zhì)AABBCCDD9某元素X的原子最外層有3個(gè)電子,而Y原子的最外層有6個(gè)電
4、子。則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能為()AX2Y3BY3X2CY2XDX2Y102017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”,下列做法與之相違背的是( )A利用風(fēng)力發(fā)電B增加綠化面積C節(jié)約用水用電D廢氣、廢水直接排放二、填空題(本大題共1小題,共4分)11鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:(1)氯原子的核電荷數(shù)是_。(2)通過該圖判斷兩者相同的是_(填序號)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)元素的化學(xué)性質(zhì)原子核外電子層數(shù)元素的化合價(jià)(3)鈉元素和氯元素所形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由_構(gòu)成的(填化學(xué)符號)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12 “運(yùn)用簡單裝置制取氣體”是初中生必須掌握
5、的實(shí)驗(yàn)技能之一。(1)化學(xué)小組組裝了如圖所示制取氣體的裝置。其中儀器a的名稱為_。(2)要利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,你選擇的制取和收集氧氣的裝置為_(選填序號),實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的意外現(xiàn)象是_。(3)利用你選擇的裝置收集一瓶氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是_(選填序號)。裝置氣密性不好;集氣瓶中沒有裝滿水;導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部;導(dǎo)管剛冒氣泡就收集;鐵絲未打磨(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的發(fā)生裝置是_(選填序號)。(5)1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用如圖所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀(固體)和濃硫酸(液體)的混合物,置于火爐
6、上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置選用上圖中裝置_(選填“A”“B”或“C”)替代最合適。(6)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,上圖中的發(fā)生裝置不能解決這一問題。欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下圖所示裝置中最合理的是_(選填序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)。(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹
7、底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。(做出猜想)紅色固體的成分:全部是Cu;全部是(Cu2O);_。若猜想成立,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水_,此時(shí)停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充
8、分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想_正確。(反思與評價(jià))使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_;根據(jù)上述探究(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_。142019年是新中國成立70周年,中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日,我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)_。(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦
9、的粒子是_(填“原子”“分子”或“離子”)。(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_(填字母)。A稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液CZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)易經(jīng)記載:“澤中有火”,“上火下澤”。澤,指湖泊池沼?!皾芍杏谢稹笔菍氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_(填化學(xué)式)。(6)戰(zhàn)國時(shí)周禮中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把
10、這種灰稱為“蜃”。“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣?!膀住敝饕煞质茄趸}。草木灰的主要成分為碳酸鉀)。得到的堿液的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85%的石灰石,對一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))實(shí)驗(yàn)步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后,稱重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g試通過計(jì)算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否
11、符合要求?_16某學(xué)校的化學(xué)興趣小組為了測定一份石灰石樣品的純度,取出2.5g石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不參與反應(yīng))并粉碎,然后逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)石灰石樣品粉碎的目的是_。(2)石灰石樣品的純度是多少。(3)求生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、燃燒生成新物質(zhì),野火燒不盡,涉及到燃燒,屬于化學(xué)變化,A不符合題意。B、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,描述的是下雪,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,B符合題意。C、暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,描述生火做飯,涉及到燃燒生成新物
12、質(zhì),屬于化學(xué)變化,C不符合題意。D、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,描述的是花瓣腐敗腐爛變質(zhì)變?yōu)榉柿?,生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,D不符合題意。故選:B。2、D【解析】試題分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此來分析問題。在金屬活動(dòng)性順序中,鐵氫銅銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時(shí),說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來的銀和銅,所以,D正確,A、B、C
13、錯(cuò)誤,故選D??键c(diǎn):考查金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用3、A【分析】化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】SiO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Si的化合價(jià)為x,則SiO2中Si的化合價(jià)為+4價(jià),故選A。4、A【詳解】A、石油是從地下開采出來的工業(yè)原料,將石油進(jìn)行綜合利用可以得到好多產(chǎn)品,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、石油石油多種物質(zhì)組成的混合物,故選項(xiàng)B正確;C、石油的許多產(chǎn)品都是重要的燃料,故可以進(jìn)行利用燃燒發(fā)電,故選項(xiàng)C正確;D、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品,選項(xiàng)D正確。故選A。5、A【分析】硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖【詳解】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為16;故選項(xiàng)正確;B、硫原子核外16個(gè)電子,硫離子核外18個(gè)電子;故選
14、項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫原子為0價(jià),硫離子為-2價(jià);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫原子與硫離子最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。6、A【詳解】A、酸能使紫色石蕊變紅。H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,混合后能夠使石蕊變紅,因?yàn)镠2O和CO2生成碳酸使紫色石蕊變紅,符合題意;B、白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì),但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn),不符合題意;C、一次性塑料袋和紙杯雖然給生活帶來很大方便,但大量使用也會(huì)給環(huán)境造成白色污染,不符合題意; D、鋁制品的耐腐蝕性比銅制品強(qiáng),因?yàn)殇X制品易與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,不符合題意。故選A。7、B【解析】由b元素的
15、原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,b元素是氟元素,原子序數(shù)為9,x=7,根據(jù)各元素在元素周期表中的位置可知a為氧元素,原子序數(shù)為8,c元素為氯元素,原子序數(shù)為17?!驹斀狻緼、x的值為7,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、b、c位于同一縱行,最外層電子數(shù)相同,元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似,B選項(xiàng)說法正確,符合題意;C、a、b元素在同一橫行,屬于同一周期,C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、b原子最外層電子數(shù)為7,容易得到一個(gè)電子可形成離子,D選項(xiàng)說法不正確,不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、在A的蒸餾裝置中,沒有進(jìn)冷水管和出熱水管,不符合題意;B、在B裝置探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件,銅片上的白磷和紅磷在空氣中用相
16、同溫度的熱水加熱,只能證明溫度要達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)才能燃燒這一條件,不能證明是否需要氧氣,不符合題意;C、在C的過濾裝置,沒有用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、在D裝置探究CO2的性質(zhì)中,向燒杯中高低不同燃著的蠟燭傾倒二氧化碳?xì)怏w,低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,證明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣的大,符合題意。故選D。9、A【詳解】X元素的原子外電子層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的陽離子;Y元素的原子外電子層有6個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則X元素的化合價(jià)為+3價(jià)
17、,Y元素的化合價(jià)為-2價(jià),則由X、Y兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為X2Y3。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值且符號一致、化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵10、D【詳解】A、利用風(fēng)力發(fā)電,節(jié)能環(huán)保,與“綠水青山就是金山銀山”,不相悖,A不符合題意。B、增加綠化面積,可以吸收空氣中有害氣體,粉塵,與“綠水青山就是金山銀山”,不相悖,B不符合題意。C、節(jié)約用水用電,節(jié)約能源,與“綠水青山就是金山銀山”,不相悖,C不符合題意。D、廢氣、廢水直接排放,污染環(huán)境,與“綠水青山就是金山銀山”,相悖,D符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11
18、、17 Na+、Cl- 【詳解】(1)由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯原子的質(zhì)子數(shù)為17,因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以氯原子的核電荷數(shù)是17;(2)通過圖知:鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,氯原子的質(zhì)子數(shù)為17,兩種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同,不符合題意;通過圖知:鈉原子的最外層電子數(shù)是1,氯原子的最外層電子數(shù)是7,兩種原子的最外層電子數(shù)不同,所以兩種元素的化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意;通過圖知:鈉原子的核外電子層數(shù)是3,氯原子的核外電子層數(shù)是3,原子核外電子層數(shù)相同,符合題意;通過圖知:鈉原子的最外層電子數(shù)是1,氯原子的最外層電子數(shù)是7;所以在化合物中,鈉元素顯+1價(jià),氯元素常顯-1價(jià),不符合題意。故選;(3)
19、氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,故填:Na+、Cl-。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶 AD(或AE) 水槽中水變紅(與AD對應(yīng),或與AE對應(yīng)的“集氣瓶中呈紫紅色”,合理即可) (與AD對應(yīng),或與AE對應(yīng)的,不對應(yīng)不得分) B C C 【解析】(1)儀器a的名稱為:錐形瓶;(2)要利用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為:,選擇的固體加熱裝置A,氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集,選擇裝置E,或氧氣不易溶于水,用排水法收集選擇裝置D;試管口沒有放置一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)中高猛酸鉀粉末進(jìn)入水槽,水邊變紅色,或集氣瓶中呈紫紅色;(3)利用選擇收集一瓶氧
20、氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:裝置氣密性不好;裝置漏氣;(排空氣法)集氣瓶中沒有裝滿水;集氣瓶中混有空氣,氧氣純度不夠;(排水法)導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部;收集的氧氣純度不夠;(排空氣法)導(dǎo)管剛冒氣泡就收集;一開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,導(dǎo)致收集氧氣純度不夠;(排水法)鐵絲未打磨,表面有雜質(zhì),影響實(shí)驗(yàn)(排水法和排空氣法)用排水法收集氧氣,沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:;用排空氣法收集氧氣,沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:;(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的固液發(fā)生裝置(不需要加熱)是:B;(5)在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫
21、酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置用固液發(fā)生裝置,需要加熱,選C替代最合適。(6)欲利用15%的H2O2溶液制取O2,需要控制產(chǎn)生氧氣的速率,選用圓底燒杯和分液漏斗,燒瓶內(nèi)放置二氧化錳固體,分液漏斗中裝入過氧化氫溶液;通過分液漏斗開關(guān),控制加入過氧化氫的速率,從而控制反應(yīng)速率;故選:C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、既有Cu也有Cu2O 變渾濁 節(jié)約藥品等(其他合理答案也可以) 1.44g 【詳解】作出猜想:紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;既有Cu也有Cu2O;木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)探究:(2)按
22、圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查氣密性,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)停止加熱;(3)a 取2.88g紅色國體裝入試管,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng),紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{(lán)色,是因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅,實(shí)驗(yàn)過程如下所示:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想正確。評價(jià)反思:(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品;(2)要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗(yàn)證CaCl2反應(yīng)前后質(zhì)量不變
23、。拓展:木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O,同時(shí)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式;設(shè)紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為x。 x=1.44g根據(jù)上述探究(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為1.44g。14、不活潑 原子 氧氣、水 AB CH4 KOH 【詳解】(1)建造航母時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕;(4)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,再加銅粉,銅粉不和氯化亞鐵反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)
24、性順序里,銅位于鐵之后,最后加入鋅粉,鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鋅位于鐵之前,故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵粉不與氯化鋅反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,鋅位于鐵之前,再加入CuCl2溶液,鐵可將氯化銅中的銅置換出來,說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于鐵之后,故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后,銅粉不與氯化鋅反應(yīng),再加入鐵粉,鐵粉也不與氯化鋅反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅、鐵位于鋅之后,但是無法探究銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,不符合題意。故選AB。(5)沼氣的主要成分是甲烷,故這里“X氣體”是指CH4;(6)“蜃”主要成分是氧化鈣,“蜃”與草木灰、
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