公眾參與2人教課標(biāo)版課件

1、導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課什么是“公眾參與”?什么是“公眾參與”？公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個(gè)人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的的社會行動(dòng)。 公眾參與是一種有計(jì)劃的行動(dòng)；它通過政府部門和開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。第三節(jié) 公眾參與 民間環(huán)境保護(hù)組織 個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng) 知識目標(biāo)： 認(rèn)識公眾參與在環(huán)境保護(hù)中的作用。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)： 1.通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生思維能力； 2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與環(huán)保活動(dòng)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 1.理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則，形成

2、正確的環(huán)境倫理觀。 2.體會公眾參與對實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義。重點(diǎn)： 幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境倫理觀，理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。 難點(diǎn)： 公眾參與在環(huán)境保護(hù)中的作用 。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)一、民間環(huán)境保護(hù)組織 可持續(xù)發(fā)展不是一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)的事情，而是全人類的共同目標(biāo)，從根本上講，需要全人類在生產(chǎn)、生活、思維方式等方面都發(fā)生根本的變革。 公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的先決條件之一。因?yàn)橹挥袠O大地提高全民族的環(huán)境意識，使環(huán)境保護(hù)成為全體社會成員共同的責(zé)任和使命，樹立人與自然和諧共處的新型文化觀念，自覺約束自身行為，協(xié)助政府推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展才

3、能真正實(shí)現(xiàn)。民間環(huán)境保護(hù)組織（NGO） 國務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會主任宋鍵在1997年中國環(huán)境論壇經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展國際研討會上明確指出：“社會團(tuán)體代表著各自群體的利益，具有組織公眾、積極參與、共同行動(dòng)的能力和積極性。在環(huán)境與發(fā)展事務(wù)中，社會團(tuán)體的作用是重要的和不可替代的?！?NGO優(yōu)勢：擁有專業(yè)的知識、技術(shù)及調(diào)查能力擁有更加單純的社會責(zé)任感和充沛的創(chuàng)造力引起了更廣泛的基層團(tuán)體的參與和支持。作用（工作方向）： 環(huán)境和生態(tài)的教育與研究； 協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境政策； 監(jiān)督企業(yè)的行為，與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)。我國NGO活動(dòng)情況： 發(fā)展非?？欤ㄗ缘囊殉^2000個(gè)） 活動(dòng)活躍，產(chǎn)生了積極的影響

4、都有自己的對象和目標(biāo) 我國政府批準(zhǔn)成立的第一個(gè)較大的群眾性民間環(huán)保團(tuán)體中國文化書院綠色文化分院（也稱“自然之友（Friends of Nature）”） 1994年3月我國政府批準(zhǔn)成立的第一個(gè)較大的民間環(huán)保團(tuán)體。 開展群眾性環(huán)境教育、倡導(dǎo)綠色文明、建立和傳播有中國特色的綠色文化、促進(jìn)中國的環(huán)保事業(yè)。時(shí)間：宗旨： 2.青年環(huán)保運(yùn)動(dòng) 青年是環(huán)境保護(hù)的生力軍2.青年環(huán)保運(yùn)動(dòng) 青年是環(huán)境保護(hù)的生力軍 北京地球村環(huán)境教育中心（簡稱北京地球村）成立于 1996 年 ， 是一個(gè)致力于公眾環(huán)保教育的非營利民間環(huán)保組織。地球村自 1996 年 4 月 22 日起在CCTV-7 獨(dú)立制作環(huán)保時(shí)刻，這個(gè)中國唯一的由

5、民間環(huán)保組織制作的電視專欄每周播出一期，持續(xù)了5年，2001 年以來，改為在 CCTV-10 綠色空間和一些地方電視臺不定期播出。地球村攝制組不僅著眼于中國的公民環(huán)保，還以草根組織特有的眼光，到十幾個(gè)國家進(jìn)行拍攝采訪，介紹國際環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。 北京地球村 1971年，12名懷有共同夢想的人從加拿大溫哥華啟航，駛往安奇卡島（Amchitka），去阻止美國在那里進(jìn)行的核試驗(yàn)。他們在漁船上掛了一條橫幅，上面寫著“綠色和平”。盡管在中途遭到美國軍方阻攔，他們的行動(dòng)卻觸發(fā)了輿論和公眾的聲援。次年，美國放棄在安奇卡島進(jìn)行核試驗(yàn)。 在此后的30多年里，綠色和平逐漸發(fā)展成為全球最有影響力的環(huán)保組織之一。他們繼承了創(chuàng)

6、始人勇敢獨(dú)立的精神，堅(jiān)信以行動(dòng)促成改變。同時(shí)，他們通過研究、教育和游說工作，推動(dòng)政府、企業(yè)和公眾共同尋求環(huán)境問題的解決方案。 案例4 閱讀案例4世界自然基金會中國站（WWF China）為兒童建立“地球的孩子”網(wǎng)站 ，并回答問題?！静牧祥喿x】 該網(wǎng)站設(shè)立的目的是什么？ 主要目的是為兒童提供一個(gè)互動(dòng)的論壇，來了解可持續(xù)發(fā)展的含義以及世界自然基金會開展的工作。 提示思考二、個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng) 公眾參與可持續(xù)發(fā)展，就是要積極參加有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，建立可持續(xù)發(fā)展的道德觀和價(jià)值觀，進(jìn)而用符合可持續(xù)發(fā)展的方法來改變自己的行為方式。1.環(huán)境倫理的概念 環(huán)境倫理是指人

7、與自然相處的各種道德準(zhǔn)則，它是通過各種形式的教育和社會輿論的力量，逐漸形成的一定信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)，用來指導(dǎo)和約束人們的行為，調(diào)整人與自然的關(guān)系，判斷行為善惡與否，以及人類對自然盡什么樣的義務(wù)等。 2.環(huán)境倫理的作用 幫助人們?nèi)娴?、科學(xué)地認(rèn)識和處理人和自然的關(guān)系。 3.個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具有態(tài)度與責(zé)任（1）尊重地球上一切物種；（2）尊重自然生態(tài)的和諧穩(wěn)定；（3）著眼當(dāng)前并思慮未來（克服短期行為）等。 環(huán)境倫理學(xué)的定義 環(huán)境倫理學(xué)，是一門介于倫理學(xué)與環(huán)境科學(xué)之間的新興的綜合性科學(xué)。它的誕生，是在人類生存發(fā)展活動(dòng)和生存環(huán)境系統(tǒng)發(fā)生尖銳對立后，為滿足協(xié)調(diào)人和生存環(huán)境系統(tǒng)的關(guān)系，求得人類和生存環(huán)境系統(tǒng)

8、共同持續(xù)發(fā)展的社會需要的產(chǎn)物。節(jié)約資源減少污染不隨地吐痰、隨地亂扔及亂倒廢棄物，節(jié)約用電、用水、用紙，慎用清潔劑，禁止露天燒烤，做“公交族”、“自行車營銷”，用電子賀卡取代紙制賀卡。綠色消費(fèi)環(huán)保選購認(rèn)購“環(huán)保標(biāo)志”產(chǎn)品，用無氟制品、無磷洗衣粉、環(huán)保電池，選綠色包裝，購買綠色食品。重復(fù)使用多次利用少用一次性用品，少用塑料袋，自配餐盒，少用一次性筷子。分類回收循環(huán)再生回收廢塑料、廢電池、廢紙、生物垃圾，再生綠色肥料和各種廢棄物，戰(zhàn)勝垃圾公害。保護(hù)自然萬物共存拒食野生動(dòng)物，拒用野生動(dòng)物制品，不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物，制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為，作動(dòng)物的朋友，善待生命，不買賣珍希木材用具，植樹造林，不踐

9、踏草坪，不攀折花草，隨手鏟拾寵物糞便。4.環(huán)境道德主要內(nèi)容綠色消費(fèi)環(huán)保選購節(jié)約資源 減少污染保護(hù)自然萬物共存 針對教材中表5.4中所列舉的環(huán)境道德行為，進(jìn)行一次調(diào)查訪談活動(dòng)，了解在我們的生活和學(xué)習(xí)中有哪些不利于環(huán)境保護(hù)的不道德行為，探究不道德行為產(chǎn)生的原因，提出解決對策，并擬定宣傳內(nèi)容，在全校及生活的小區(qū)開展一次環(huán)境倫理的道德建設(shè) 。 小活動(dòng) 案例5 閱讀案例5環(huán)保烈士索南達(dá)杰 ，并回答問題?！静牧祥喿x】“民間環(huán)保大使”田桂榮 自1998年開始，她先后投入20多萬元，自費(fèi)回收廢舊電池65噸，開展民間環(huán)保活動(dòng)，被譽(yù)為“中國民間環(huán)保大使”。2001年，她創(chuàng)辦了第一個(gè)農(nóng)民環(huán)保網(wǎng)站，成立了中國第一個(gè)由

10、農(nóng)民創(chuàng)辦的環(huán)保志愿者協(xié)會。田桂榮多年來兢兢業(yè)業(yè)，以保護(hù)地球和改善我國的生態(tài)環(huán)境為己任，扎根民間環(huán)境保護(hù)第一線，以驚人的毅力和執(zhí)著的信念在中國的環(huán)保事業(yè)上譜寫了輝煌的篇章。要做草根的人廖曉義 廖曉義是知名民間環(huán)保事業(yè)倡導(dǎo)者和活動(dòng)家，北京地球村環(huán)境文化中心創(chuàng)辦人兼主任。她曾自費(fèi)拍攝電視片地球的女兒，19962001年中央電視臺“環(huán)保時(shí)刻”專欄獨(dú)立制片人。她是中國第一位獲得有“諾貝爾環(huán)境獎(jiǎng)”之稱的“蘇菲環(huán)境大獎(jiǎng)”的民間環(huán)保人士，澳大利亞最高環(huán)境獎(jiǎng)“班克西亞國際環(huán)境獎(jiǎng)” 獲得者。2005年廖曉義當(dāng)選中央電視臺經(jīng)濟(jì)年度人物社會公益人物，2006年當(dāng)選綠色中國年度人物之一，被第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會組織委員

11、會聘為環(huán)境顧問。 你認(rèn)為是不是應(yīng)該提倡環(huán)保領(lǐng)域中的見義勇為行為，為什么? 環(huán)保是一項(xiàng)公益事業(yè)，人人有責(zé)，因此更應(yīng)提倡見義勇為行為。提示思考 你覺得環(huán)境道德還應(yīng)該包括哪些內(nèi)容? 尊重與善待自然（尊重地球上的一切物種，尊重自然生態(tài)的和諧與穩(wěn)定，順應(yīng)自然的生活等）；關(guān)心個(gè)人并關(guān)心人類；著眼當(dāng)前并思慮未來等。提示思考 你認(rèn)為青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)? 積極參與當(dāng)?shù)丨h(huán)保NGO活動(dòng)，如參與綠色學(xué)校、綠色社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，做環(huán)保宣傳員，監(jiān)督政府環(huán)保措施落實(shí)情況，檢舉違法和不環(huán)保行為等。參加環(huán)保行動(dòng)時(shí)尤其注意以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決問題和改善環(huán)境。提示思考環(huán)?；顒?dòng)一、民間環(huán)境保護(hù)組織 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1

12、.民間環(huán)境保護(hù)組織（NGO） 2.青年環(huán)保運(yùn)動(dòng) 二、個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng) 1.環(huán)境倫理的概念；2.環(huán)境倫理的作用；3.個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具有態(tài)度與責(zé)任； 4.環(huán)境道德主要內(nèi)容。隨著人們生態(tài)價(jià)值觀的改變及對自己生活環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注，“綠色”成為一個(gè)時(shí)尚的名詞。“綠色食品”“綠色能源”“綠色消費(fèi)”是當(dāng)今的熱門話題。據(jù)此回答12題。鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練1.下列對“綠色消費(fèi)”的理解，錯(cuò)誤的是（ ）A.要求人們購買、使用帶有綠顏色的物品 B.盡量使用對環(huán)境不造成污染的物品C.盡量減少一次性塑料袋的使用 D.盡量使用可再生物品 。A 2. 為了生產(chǎn)“綠色食品”，下列措施中正確的是（ ） 使用低毒農(nóng)藥防治病蟲害 引進(jìn)抗病蟲害的優(yōu)良品種 在面粉等食品中添加增白劑、防腐劑 利用作物病蟲的天敵防止病蟲等 A. B. C. D.B3.公眾參與是指（ ）A.公眾依法參與保護(hù)環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)B.公眾的環(huán)境權(quán)C.社區(qū)號召回收廢舊電池D.公民在良好的環(huán)境中生活和生產(chǎn)的權(quán)利 A4.公眾參與中的“公眾”包括（ ）所有公民 社會團(tuán)體 國家機(jī)關(guān) 國際機(jī)構(gòu)A. B. C. A5.廣義的公民環(huán)境權(quán)主要包括（ ）優(yōu)美環(huán)