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文檔簡介

1、秦一男 老師知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育 五種基本簡單句型和詞性與成分的搭配知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育五種基本簡單句型 :在英語中,用一句話,表達(dá)一件事。如果不包含省略的話,有五種形式是正確的。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育一,主謂:I work hardI work hard every day.I read and write every day.知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育事件和句子 :1、主語 動(dòng)作的發(fā)出者、執(zhí)行者;2、謂語 事件中包含的動(dòng)作; 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育事件和句子1、通常:什么詞做主語 名詞 、代詞;2、絕對:什么詞做謂語 動(dòng)

2、詞; 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育work : Vi 工作happen :Vi 出現(xiàn) ,發(fā)生rise :Vi 升起 ,上升live :Vi 居住 V Vt Vi adj(a) adv(ad) n pron prep知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育二,主謂賓:I have a dream. have :及物動(dòng)詞、及賓動(dòng)詞I read a book last year.I wrote a book last year.知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育主 、謂 、賓 :1、主語 動(dòng)作的發(fā)出者、執(zhí)行者;2、謂語 事件中包含的動(dòng)作;3、賓語 動(dòng)作的承受者。 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己

3、的教育主 、謂 、賓 :1、通常(最基本):什么詞做主語 名詞 、代詞;2、絕對(最基本):什么詞做謂語 動(dòng)詞;3、通常(最基本):什么詞做賓語 名詞 、代詞。 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育三,主系表:I am a teacher You are cleverHe became silent. She remained calm.He seemed quite normal. 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育表語 :表語在系動(dòng)詞之后,表達(dá)主語的情況和狀態(tài)(包括 :身份、特征等)。通常(最基本):名詞、代詞、形容詞充當(dāng)。還經(jīng)??梢杂?:介賓短語充當(dāng)。 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的

4、教育三,主系表:He became silent. She remained calm.He seemed quite normal. 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育四,主謂雙賓:I gave you a book. ()I gave a book to you.()Please offer your seat to anyone in need. ()Ill phone her the news. () 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育四,主謂雙賓:Please offer your seat to anyone in need. ()Ill phone her the news.

5、 ()Please offer anyone in need your seat. () Ill phone the news to her. () 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育五,主謂賓加賓補(bǔ):I made you happy.I made you a good student.I have you do the housework.I have my hair cut. 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育賓語補(bǔ)足語 :賓語補(bǔ)足語在賓語之后,補(bǔ)充說明賓語的情況和狀態(tài)(包括:身份、特征等)。通常(最基本):名詞、代詞、形容詞。還經(jīng)??梢杂?:不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞充當(dāng)。 知識點(diǎn)回

6、顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育五,主謂賓加賓補(bǔ):He found his new job rather boring They didnt believe such a thing possible. They called their daughter Mary. They named the city Beijing. 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育定語 :定語用來修飾名詞或代詞,表達(dá)名詞或代詞的性質(zhì)、狀態(tài)、特征、情況。通常(最基本):形容詞充當(dāng)。還經(jīng)常可以由 :名詞、介賓短語充當(dāng)。 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育定語舉例 :a good boy good (adj.) 好的a

7、clever girl clever (adj.) 聰明的a new car new (adj.) 新的a book store (n.) anyone in need知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育形容詞的功能小結(jié): 1、定語; 2、表語; 3、賓語補(bǔ)足語。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育同位語 :同位語,用一個(gè)名詞,對另一個(gè) 名詞或代詞 進(jìn)行可以 相互等同替換 的補(bǔ)充說明。同位語常常與 被它限定的名詞或代詞 緊挨在一起,并且可以 相互等同替換。 通常(最基本):名詞、代詞充當(dāng)。 知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育同位語舉例 :Mr. Smith, our new teacher,

8、 is very kind to us. Beijing, the capital of China, is a beautiful city.Yesterday I met Tom, a friend of mine.知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育同位語舉例 :Mr. Smith,= our new teacher, is very kind to us. Beijing, = the capital of China, is a beautiful city.Yesterday I met Tom, = a friend of mine.知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育副詞 :副

9、詞,主要用來以修飾 動(dòng)詞、形容詞、其他副詞、一個(gè)句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念。 在句子中的功能是 狀語。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育副詞應(yīng)用舉例 :1、副詞修飾動(dòng)詞;2、副詞修飾形容詞;3、副詞修飾另一個(gè)副詞;4、副詞修飾一個(gè)句子(尤其是:副詞修飾一個(gè)從句);5、副詞修飾介賓短語。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育副詞應(yīng)用舉例 :1、 Thank you very much! I like it very. ( ) I like it much. ( ) 2、 very good / comparatively calm 相對地鎮(zhèn)靜識別 :comparative calm

10、( ) comparatively calm ( ) 3、 very carefully / Thank you very much!知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育副詞應(yīng)用舉例 :4、This is partly because there is practically nothing left to kill, and partly because some steps have been taken, mainly by banning tiger-shooting, to protect those animals which still survive. 副詞修飾一個(gè)從句5、Th

11、is is partly because there is practically nothing left to kill, and partly because some steps have been taken, mainly by banning tiger-shooting, to protect those animals which still survive. 副詞修飾一個(gè)介賓詞組知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育副詞應(yīng)用舉例 :4、Unfortunately, the environment has been polluted. 副詞修飾一個(gè)句子4、This is par

12、tly because there is practically nothing left to kill, and partly because some steps have been taken, mainly by banning tiger-shooting, to protect those animals which still survive. 副詞修飾一個(gè)從句5、This is partly because there is practically nothing left to kill, and partly because some steps have been ta

13、ken, mainly by banning tiger-shooting, to protect those animals which still survive. 副詞修飾一個(gè)介賓詞組知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育介賓短語 :由 介詞 加上 后面的 名詞或代詞 組成。介詞 + 賓語 = 介賓短語。介詞之后,必須有賓語。介加名、介加代。在句子中的功能,主要是 狀語 或 定語(后置定語)。某些情況下,也可以充當(dāng) 表語。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育介賓短語 :in the room on the table about this questionin need with your

14、 help for you (go) to school對比 :(anyone) in need (go) to school對比 :(go) home 副詞 (go) to school知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育介賓短語 :對比 :(go) home 副詞 (go) to school 介賓home 和 to school 都是作狀語。知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育狀語 :狀語,用來說明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式等情況。通常(最基本):副詞充當(dāng)。還經(jīng)常可以由 :介賓短語充當(dāng)。注 :充當(dāng)狀語的 副詞和介賓短語,在作用上是等同的,很多時(shí)候甚至是可以互換的!知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育狀語 :充當(dāng)狀語的副詞和介賓短語,在屬性上是一致的 :I will finish the work happily.I will finish the work with happiness.the city in which I first met her. ( in the city ).the city where I first met her. ( in the city )知識點(diǎn)回顧給每個(gè)孩子最適合自己的教育主干成分 :1、主干成分 :是英語句子中的核心成分。通常包括(最基本):主語、謂語、賓語、表語;必要時(shí),還可以包括

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