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1、古典詩詞鑒賞復(fù)習(xí)第十講描寫手法正面描寫 人物描寫側(cè)面描寫 景物(環(huán)境)描寫白描(正面)細(xì)描/工筆(正面)渲染(正面)、烘托(側(cè)面)、襯托(側(cè)面)(正襯以動(dòng)襯動(dòng),以靜襯靜,以樂襯樂,以哀襯哀;反襯以動(dòng)襯靜,以哀襯樂,以樂襯哀 )動(dòng)靜結(jié)合(正面)虛實(shí)相生(正面)觀察角度變化(正面) 例2、 村 夜 白居易 霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。 獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。 (2) 唐宋詩醇稱白居易的村夜:“一味真樸,不假妝點(diǎn),自具蒼老之致,七絕中之近古者?!蹦阏J(rèn)為這樣的評(píng)價(jià)合理嗎?為什么?答: 合理。本詩采用白描手法,描寫了鄉(xiāng)村秋夜的凄清和村外田野月光朗照的優(yōu)美,用自然景物的變換來體現(xiàn)詩人情感的變

2、化,寫得不著痕跡,樸實(shí)無華,余味無窮。(2004全國(guó)卷) 秋思 張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。王安石評(píng)論張籍詩歌的風(fēng)格是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄雒鑼懯址ǎ看穑涸姼枋褂昧思?xì)節(jié)描寫的方法。詩中寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時(shí),又覺得有話要說,故“又開封”。詩歌通過寄托家書時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)的描寫,真切細(xì)膩地表達(dá)了羈旅人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。賦得暮雨送李胄 楚江微雨里,建立暮鐘時(shí)。 漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。 海門深不見,浦樹含遠(yuǎn)滋。 相送情無限,沾襟比散絲。(注:浦樹,江邊的樹木;滋,滋生,生長(zhǎng) )答:烘托,此詩通過對(duì)雨中船帆、鳥羽、天際、

3、樹木的描寫,烘托出細(xì)雨蒙蒙,從而表達(dá)了對(duì)友朋的深情。 烘托是從側(cè)面用墨,由此烘“托”彼景 登高前兩聯(lián) 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。 渲染,首聯(lián)寫“急風(fēng)、天、猿的哀鳴、清渚、清沙和飛鳥”渲染出深秋江邊的蕭條、冷落的氣氛,與詩人悲涼、傷感的人生感慨相吻合。 渲染在文學(xué)創(chuàng)作中主要是指通過對(duì)環(huán)境、場(chǎng)景或人物的行為、心理等細(xì)節(jié)描寫以突出形象,加強(qiáng)藝術(shù)表達(dá)效果,它主要是從正面來描寫對(duì)象的 早梅 齊己萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。前村深雪里,昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。襯托(1),此詩以“禽窺素艷來”一句,形象地描繪了禽鳥發(fā)現(xiàn)素雅芳潔的早梅時(shí)那

4、種驚奇的情態(tài),從側(cè)面襯托早梅的姿色和風(fēng)韻(2)。鳥猶如此,寫出早梅給人們帶來的詫異和驚喜就益發(fā)見于言外(3)。由遠(yuǎn)及近,虛實(shí)結(jié)合,對(duì)比,雙關(guān)漫成一首 杜甫江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。答案:用“跳魚”的“撥剌鳴”襯托江面的寧謐安靜,以動(dòng)襯靜,愈見其靜。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清風(fēng)起,散作乾坤萬里春。烘托對(duì)比 待儲(chǔ)光羲不至 王維 重門朝已啟,起坐聽車聲。 要欲聞清佩,方將出戶迎。 晚鐘鳴上苑,疏雨過春城。 了自不相顧,臨堂空復(fù)情。工筆,(1)詩人緊扣題目中的“待”字,細(xì)描詩人等待客人到來的種種情景:清早啟門待客來,但坐立不安,時(shí)坐時(shí)起。接著又

5、描寫聽覺上的幻境,然后又通過景物描寫“晚鐘鳴上苑、疏雨過春城”,從早到晚,友人還是沒有來,而是自己多情(空復(fù)情)(2)。在詩中,詩人通過一系列的細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作、神態(tài)、心理、景物),表達(dá)了盼望好友到來的急切心情以及好友未至的悵惘心情(3)。 早行 陳與義露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過,稻田深處草蟲鳴?!緟⒖即鸢浮恐饕昧朔匆r手法(步驟一)。天未放亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的清靜寂寥(步驟二)。兩處反襯都突出了詩人出行之早,表達(dá)了內(nèi)心孤獨(dú)寂寞之情(步驟三)。 多少恨,昨夜夢(mèng)魂中,還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)。 以樂景寫哀情,以昔日游上苑

6、時(shí)“車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的繁華美麗景象反襯出羈留汴梁的亡國(guó)之君內(nèi)心的無限悲愴:樂只在夢(mèng)中。 塞下曲 李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 反襯(以哀景寫樂情),五月的天山,白雪皚皚,千年不化,冷風(fēng)嗖嗖,寒氣逼人 ,凸現(xiàn)邊地的苦寒惡劣 ,無花”二字雙關(guān)春風(fēng)不到、萬物凋蔽的荒蕪蕭索.首聯(lián)通過寫邊塞戰(zhàn)士所處的艱苦環(huán)境,突出地反襯出守邊戰(zhàn)士不畏艱苦,誓死消滅敵人的豪情壯志 襯托和烘托手法的異同:相同點(diǎn)是所列舉的事物間都有主次之分,都是為強(qiáng)調(diào)突出主要事物的特點(diǎn)。當(dāng)二者所列舉的事物不止一個(gè)時(shí),這兩種手法可以通用。不同點(diǎn)襯托只是烘托的一

7、種具體形式,烘托是用一事物暗示出另一事物,主要事物不一定交待出來;襯托是兩種事物都得交待,二者相互映襯。烘托必須采用多個(gè)次要事物來突出主要事物,而襯托可以是一對(duì)一的映襯,也可以是多對(duì)一的映襯。 二絕句二首(其二)杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。樂景寫哀情,兩句所描寫的景物有山有水,有鳥有花,而且色彩明麗,相互映襯,勾畫出一幅絢麗迷人的春景圖。然而,面對(duì)這樣迷人的春景,詩人非但沒有引起欣賞的興致,反而勾起了漂泊的感傷 。詩歌極寫春景之美,更能襯出歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深。 雨霖鈴 柳永 寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟摧發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去

8、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。 寓情于景 虛實(shí)結(jié)合“這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊,偷得蟠桃獻(xiàn)母親” 紀(jì)曉嵐運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法表達(dá)了對(duì)婆娘及兒孫們的贊揚(yáng)之情。李商隱賈生 宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。用了先揚(yáng)后抑的手法,詩歌的前兩句寫漢文帝為了求賢,曾在未央宮前的正室里召見被逐的有才能臣子,“求”“訪”似乎贊頌漢文帝求賢若渴,虛懷若谷,實(shí)則運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法,更為有力地譏諷了統(tǒng)治者政治上的昏聵庸弱,抒懷才不遇之恨 。用典 、借古

9、諷今尋隱者不遇賈島松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。1、詩人就是采用了白描手法通過和童子問答的情景來敘述其“尋隱者不遇”這件事情的。2、詩中的“松下”“云深”也是采用白描手法既描寫了尋訪時(shí)的環(huán)境,有間接烘托出“隱者”的潔身自好、高蹈塵埃之外的精神面貌,真可謂簡(jiǎn)筆中之簡(jiǎn)筆。3、那童子的回答(師父就在這座山里,在那云霧迷蒙的地方)看似是在補(bǔ)充說明“采藥”的地點(diǎn),實(shí)則還是不能讓人知道其師父到底在哪里。這又是通過人物語言的特點(diǎn)來描寫人物的白描手法,讓我們由此想象出那個(gè)童子的憨態(tài)實(shí)是可掬也??傊?這首小詩在敘事、描寫環(huán)境和人物這幾方面都運(yùn)用了白描的手法,言簡(jiǎn)而意賅讓人感到詩人的那種尋人不遇

10、卻不掃興,反而饒有余味的詩意的感受 。 白描指的是詩人以簡(jiǎn)潔明白的語言具體地描繪客體,突出事物的特征,勾勒出鮮明的藝術(shù)形象的技法。 踏莎行 歐陽修 候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。 離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。 平蕪盡處是春山,行人更在春山外。答:虛實(shí)結(jié)合。上闕寫實(shí),通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕實(shí)虛。通過設(shè)“行人”想妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思。妻思夫,夫想妻。虛實(shí)相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。詠懷古跡 杜甫群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作

11、胡語,分明怨恨曲中論。 詩中借用王昭君的典故王昭君因君王昏庸(畫圖省識(shí)春風(fēng)面),盡管國(guó)色天香,也只能演出“獨(dú)留青冢向黃昏”“環(huán)佩空歸月夜魂”的人生悲劇抒發(fā)了怨恨之情:如君王昏庸,杰出人才往往只能演出人生悲劇。 用典 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維九月九日憶山東兄弟) 答案:聯(lián)想與想象。寫思親,從側(cè)面設(shè)想對(duì)方對(duì)方如何思念自己,表現(xiàn)自己的思念之情,曲折有致。詩歌鑒賞的藝術(shù)手法可以分為以下三種:表達(dá)方式:抒情(直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、托物言志、詠史抒懷、借古諷今、用典抒情)描寫(動(dòng)靜、樂哀、遠(yuǎn)近、上下、白描、細(xì)描)表現(xiàn)手法:渲染、烘托、映襯/反襯、化用

12、、虛實(shí)、正側(cè)、抑揚(yáng)、點(diǎn)面、象征、聯(lián)想、想像、起興、用典修辭手法:比喻、借代、擬人、對(duì)偶、夸張、排比、反問、設(shè)問、襯托、反復(fù)、反語、互文、疊詞 結(jié)構(gòu)形式 首尾照應(yīng)、開門見山、層層深入、重章疊句、先景后情、卒章顯志 反襯以樂景襯哀情 (以動(dòng)(有聲)襯靜以明襯暗 (早行陳與義)以草木茂盛襯人事蕭條(過春風(fēng)十里,盡薺麥青青姜夔揚(yáng)州慢)以恒定不變之物襯人事變遷(劉禹錫石頭城)以禽鳥雙飛襯人之孤獨(dú)(但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間李白蜀道難)以物之無情襯人之有情(無情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤)表現(xiàn)手法和修辭手法: 表現(xiàn)手法和修辭手法都能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,但表現(xiàn)手法是用以增強(qiáng)文章的整體或某一部分的表達(dá)效果

13、,而修辭手法則是增強(qiáng)文章中句子的表達(dá)效果,主要著眼于對(duì)句子的修飾;表現(xiàn)手法是從宏觀角度表現(xiàn)文章的,而修辭手法是從微觀角度表現(xiàn)文章的。 表現(xiàn)手法和修辭手法的界限也不是絕對(duì)的。 比如,反復(fù)是一種修辭手法,但它如果間隔使用,對(duì)文章的整體表達(dá)效果就非常明顯,也可視為表現(xiàn)手法;比喻是一種修辭手法,有時(shí)也可以是一種表現(xiàn)手法;等等。 總之,在具體的語言環(huán)境中,當(dāng)某種修辭手法在文章中產(chǎn)生了一種整體的效果,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,或是某種修辭手法在文章中反復(fù)使用后產(chǎn)生了整體的表現(xiàn)力,那么這種修辭手法也可視為表現(xiàn)手法。 對(duì)表現(xiàn)手法的分析關(guān)鍵是兩點(diǎn):1、抓住最有特點(diǎn)的手法來說;2、結(jié)合詩句作具體分析,說出道理來。 答題步驟:(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。(2)聯(lián)系詩文說說這個(gè)手法的具體運(yùn)用。(3)說說用這種手法怎樣有效地表達(dá)了詩人怎樣的情感。 借喻:借喻的本體和喻體分屬不同類的事物,靠明顯的相似點(diǎn)結(jié)合。借喻是喻中有代,所有的借喻都能改為明喻。 描寫借代:注重事物(本體和借體)之間的“相關(guān)性”,本體和借體之間存在著必然的聯(lián)系。借代的實(shí)質(zhì)就是“換名”而已,只代不喻,不能改為明喻。 指代例子:夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。( 借喻)這時(shí)候,旱煙袋靠上前來。

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