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文檔簡介

1、國際商務(wù)談判說課說課大綱課 程 簡 介1課 程 設(shè) 計 2教 學 內(nèi) 容36 教學方法與手段4教學特色5 微觀教學設(shè)計 一、課 程 簡 介123課程定位課程目標與相關(guān)課程的聯(lián)系一、課 程 簡 介 專業(yè)課程國際貿(mào)易專業(yè)融營銷學、推銷學、心理學、公共禮儀等多學科、多方面的知識為一體,具有較強的理論性、系統(tǒng)性和實用性。市場營銷專業(yè)國際商務(wù)專業(yè)課 程 定 位一、課 程 簡 介 與相關(guān)課程的聯(lián)系國際商務(wù)談判公共關(guān)系學 國際商務(wù)禮儀 國際市場營銷 西方文化 前導后續(xù) 與社會心理學、國際市場營銷學、組織行為學、傳播溝通學、商務(wù)禮儀學、邏輯學等學科聯(lián)系密切 一、課 程 簡 介 課 程 目 標能力目標能順利完成

2、國際商務(wù)談判前的準備;恰當?shù)貭I造良好的開局氣氛;能進行有效的討價還價;會正確地制造、應(yīng)對和消除談判僵局;會擬定談判合同。素質(zhì)目標培養(yǎng)較好的心理調(diào)控素質(zhì);增強與各種人溝通的信心,培養(yǎng)公平、公正的良好談判人格及沉穩(wěn)、堅定的職業(yè)風范。知識目標了解國際商務(wù)談判的定義、流程、類型、原則;熟悉國際商務(wù)談判過程的四個階段;掌握國際商務(wù)談判的基本方法、技巧和策略采用多種教學方法,展開講解本節(jié)課的重點難點內(nèi)容。結(jié)合課后思考題回顧本節(jié)課內(nèi)容,同時給出案例,讓大家分析討論。二、課 程 設(shè) 計以學生感興趣的案例或經(jīng)典故事來引入概念,導入新課案例導入講授新課分析討論三、教 學 內(nèi) 容 1教材及參考資料 2課 程 內(nèi) 容

3、 3教學重點與難點三、教 學 內(nèi) 容 國際商務(wù)談判劉向麗 機械工業(yè)出版社參考教學資料:1、商務(wù)商務(wù)談判白遠 中國人民大學出版社2、國際禮儀連娟瓏 天津科學技術(shù)出版社1教材及參考資料三、教 學 內(nèi) 容1教材及參考資料優(yōu)點:針對高職高專學生特點,內(nèi)容的深度、廣度合適理論與實踐緊密結(jié)合,以培養(yǎng)技能型人才為導向具有較強的系統(tǒng)性、靈活性、實用性不足:缺少相應(yīng)的實訓內(nèi)容三、教 學 內(nèi) 容1教材及參考資料三、教 學 內(nèi) 容 2課 程 內(nèi) 容第一章國際商務(wù)談判導論第二章國際商務(wù)談判的基本理論第三章國際商務(wù)談判環(huán)境分析第四章國際商務(wù)談判組織與管理第五章 商務(wù)談判的謀略第六章談判方案的制定第七章國際商務(wù)談判中特殊

4、問題的處理第十章世界各國貿(mào)易談判機制與商人的談判風格第八章國際商務(wù)務(wù)談判的溝通技巧第九章國際商務(wù)談判禮儀商務(wù)談判理論篇實務(wù)篇禮儀篇三、教 學 內(nèi) 容國際商務(wù)談判的涵義、原則、類型;國際商務(wù)談判的溝通技巧與策略;國際商務(wù)談判的前期準備和過程 國際商務(wù)談判過程的四個階段(開局、報價、磋商、簽約)的內(nèi)容和要求以及在每個階段的談判策略與技巧。 3教學重點與難點重點 難點四、教學方法與手段3132教學方法教學手段教 學 方 法12案例分析法3角色扮演法 分組討論法 實景教學法 4Company Logo(一)案例分析法(二)分組討論法(國際商務(wù)談判概論)分組討論:發(fā)生在自己身邊的談判活動,指出為什么成功

5、或為什么失敗,將談判雙方的身份、談判過程記錄下來,互相交流。(國際商務(wù)談判的計劃)實訓題:學院計劃建一個實訓室。假定你是此項目的負責人,和自己的小組成員共同擬一份關(guān)于購買多媒體設(shè)備的談判方案。 (三)角色扮演法模擬談判 1、 設(shè)置教學情境,比如:某公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)買賣談判。 2、將學生分成團隊小組,確定雙方談判組成員:3、先完成國際商務(wù)談判準備策劃(談判目標、談判雙方的背景分析、制定談判方案),然后分角色進行模擬談判。(四)實景教學法帶領(lǐng)學生進入商場及企業(yè),接觸真實的談判環(huán)境,實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一。教 學 手 段多媒體教學體系網(wǎng)絡(luò)資源視頻課件板書Company Logo教 學 手 段五、教

6、 學 特 色 以理論為指導,以實踐為途徑,推進“學訓結(jié)合”的學習模式。 重能力、考素質(zhì),實行理論與實踐相結(jié)合的多種考核方式。 五、教 學 特 色“學訓結(jié)合”的學習模式: 組建虛擬公司準備談判資料正 式 談 判討 論 交 流學 生 總 結(jié)教 師 點 評現(xiàn)場模擬前 方法指導 模擬中現(xiàn)場指導模擬后點評五、教 學 特 色理論與實踐相結(jié)合的多種考核方式:六、微觀教學過程設(shè)計(一)總體框架1、組織教學 2分鐘2、說明主要教學內(nèi)容、目的 3分鐘3、新知識引入 20分鐘4、實踐環(huán)節(jié) 15分鐘5、知識與能力的歸納 5分鐘六、微觀教學過程設(shè)計(二)教學過程(以國際商務(wù)談判禮儀危機一節(jié)為例)1、組織教學通過提問的方

7、式回顧國際商務(wù)談判贈禮禮節(jié),把握贈禮要素。六、微觀教學過程設(shè)計(二)教學過程(以國際商務(wù)談判禮儀危機一節(jié)為例)2、說明主要教學內(nèi)容、目的 案例引入,由學生討論當前學習國際商務(wù)談判禮儀的背景,強調(diào)十里不同風,百里不同俗,商務(wù)交往必然出現(xiàn)如國家、民族、文化程度、閱歷與教養(yǎng)的差異。這些差異將引發(fā)國際商務(wù)禮儀危機,由此導入本章學習內(nèi)容。本次課程的教學目的是從語言文字因素、非語言因素、思維方式因素、風俗習慣因素及種族主義因素五個角度深入探索國際商務(wù)談判禮儀危機產(chǎn)生的原因。六、微觀教學過程設(shè)計(二)教學過程(以國際商務(wù)談判禮儀危機一節(jié)為例)3、新知識引入(1)國際商務(wù)談判禮儀危機概念 在國際商務(wù)談判溝通中

8、,由于文化環(huán)境、教育背景、禮儀風俗、民族背景等方面的差異而導致的失禮現(xiàn)象。國際商務(wù)談判禮儀危機產(chǎn)生的主要原因1)語言文字因素 不同文化語境的國家與人民,交際模式迥然不同,只有了解兩種文化語境下交際方式的差別,才能避免禮儀危機的出現(xiàn)。六、微觀教學過程設(shè)計2)非語言文字因素 在國際商務(wù)活動中,不僅要求語言得當,非語言行為也要得體。不少國家與民族在非語言行為上也存在較大的差異。3)思維方式因素(幾個笑話)4)風俗習慣因素六、微觀教學過程設(shè)計(二)教學過程(以國際商務(wù)談判禮儀危機一節(jié)為例)4、實踐環(huán)節(jié)1)看圖釋義(手勢)2)分析不同數(shù)字在不同國家的寓意3)討論不同國家對顏色的不同喜好4)不同的花卉、不

9、同的動物在不同國家有什么不同的含義5)從幾個笑話分析相對應(yīng)的國人特點。六、微觀教學過程設(shè)計(二)教學過程(以商務(wù)禮儀危機一節(jié)為例)5、知識與能力的歸納在進行有效的訓練與實訓后,由學生對所學知識進行總結(jié),通過不斷的知識積累與實際運用掌握化解國際商務(wù)談判禮儀危機的途徑。 六、微觀教學過程設(shè)計(三)教學重點與難點1、教學重點:國際商務(wù)談判活動中禮儀危機產(chǎn)生的主要原因2、教學難點:語言文字因素與非語言文字因素3、解決方法:1)通過不斷提問的方式,引導學生思維,對相關(guān)禮儀危機進行分析與掌握2)布置實訓任務(wù),使學生在搜集資料的過程中深入掌握五個危機產(chǎn)生因素。 Click to edit company s

10、logan .Thank You !1、想要體面生活,又覺得打拼辛苦;想要健康身體,又無法堅持運動。人最失敗的,莫過于對自己不負責任,連答應(yīng)自己的事都辦不到,又何必抱怨這個世界都和你作對?人生的道理很簡單,你想要什么,就去付出足夠的努力。2、時間是最公平的,活一天就擁有24小時,差別只是珍惜。你若不相信努力和時光,時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動,因為現(xiàn)在過的每一天,都是余生中最年輕的一天。3、無論正在經(jīng)歷什么,都請不要輕言放棄,因為從來沒有一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行,生活從來不會一蹴而就,也不會永遠安穩(wěn),只要努力,就能做獨一無二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)

11、,是件充實且美好的事,可一旦有了表演的成分,就會顯得廉價,努力,不該是為了朋友圈多獲得幾個贊,不該是每次長篇贅述后的自我感動,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不過是:但行好事,莫問前程。愿努力,成就更好的你!5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想,愛了很久卻沒能在一起的人,活得用力卻平淡寂寞的青春,遺憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量;那些孤獨沉寂的時光,讓我們學會守候內(nèi)心的平和與堅定。那些脆弱的不完美,都會在努力和堅持下,改變模樣。6、人生中總會有一段艱難的路,需要自己獨自走完,沒人幫助,沒人陪伴,不必畏懼,昂頭走過去就是了,經(jīng)歷所有的挫折與磨難,你會發(fā)現(xiàn),自己遠

12、比想象中要強大得多。多走彎路,才會找到捷徑,經(jīng)歷也是人生,修煉一顆強大的內(nèi)心,做更好的自己!7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個人要做成大事,絕不能缺少這種力量,因為這種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!8、人生的旅途中,最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上,所以,別畏懼暫時的困頓,即使無人鼓掌,也要全情投入,優(yōu)雅堅持。真正改變命運的,并不是等來的機遇,而是我們的態(tài)度。9、這世上沒有所謂的天才,也沒有不勞而獲的回報,你所看到的每個光鮮人物,其背后都付出了令人震驚的努力。請相信,你的潛力還遠遠沒有爆發(fā)出來,不要

13、給自己的人生設(shè)限,你自以為的極限,只是別人的起點。寫給渴望突破瓶頸、實現(xiàn)快速跨越的你。10、生活中,有人給予幫助,那是幸運,沒人給予幫助,那是命運。我們要學會在幸運青睞自己的時候?qū)W會感恩,在命運磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重,也是對自己的負責。11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己,連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起來。不爬起來,別人會看不起你,你自己也會失去機會。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個人都要學會的成長。13、要相信,這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅持自己的堅持,直到堅持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意,也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走,因為別人看不到你的努力,你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動。有一天你總會明白,遺憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功

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