2023年高考語文總復(fù)習(xí)第四板塊整本書閱讀 復(fù)習(xí)任務(wù)群八整本書閱讀 任務(wù)組二 文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》閱讀

1、任務(wù)組二文學(xué)名著紅樓夢(mèng)閱讀Q、研真題=Q（2021 北京卷）紅樓夢(mèng)第五回中晴雯的判詞是：“霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽天多因誹謗生，多情公 子空牽念?！闭?qǐng)從判詞的畫線局部選擇三處,各舉出原著中的一個(gè)具體情節(jié)加以印證。（4分）答:答案:心比天高:晴雯撕扇/晴雯笑罵秋紋。靈巧:晴雯病補(bǔ)雀金裘。誹謗生:王善保家的 誹謗晴雯，王夫人下令抄檢大觀園。多情公子空牽念:晴雯死后寶玉寫芙蓉女兒誄。土真題探析二深度思維.試題設(shè)計(jì)緊扣長(zhǎng)篇小說閱讀的關(guān)鍵要素一一人物和情節(jié)。“晴雯”是紅樓夢(mèng)中的重要 人物,她的性格鮮明,在作品中也有很多情節(jié)來表現(xiàn)她的性格,結(jié)局又很凄涼,寶玉對(duì)其念念不 忘

2、。試題考查考生能否基于“整本書”的閱讀，把握人物和關(guān)鍵情節(jié)，理解文本內(nèi)涵。試題的 設(shè)置角度較巧妙，不僅表達(dá)整本書閱讀中“把握基本內(nèi)容和主旨”的底線要求,也能夠通過深 刻的闡釋、具體的語言表達(dá)來凸顯考生的個(gè)性體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),讓真正讀書的考生有獲得感。在答題時(shí),能快速聯(lián)系起與晴雯有關(guān)的情節(jié)：比方“心比天高”，可以聯(lián)系“晴雯撕扇”等 情節(jié)。端陽佳節(jié)間，寶玉訓(xùn)斥晴雯,晴雯的自尊心受到傷害,還擊了寶玉,其后將寶玉手中的扇 子撕了，又把麝月的扇子也撕了。作為一個(gè)丫鬟,她要求寶玉尊重她的人格,這表達(dá)了她不因?yàn)?身份卑微而妄自菲薄的“心比天高”?！办`巧”，可以聯(lián)系“晴雯病補(bǔ)雀金裘”的情節(jié)。襲人因事回家，晴雯夜里受

3、寒傷風(fēng)抱病, 寶玉一件孔雀金線做的壁衣不小心燒出一個(gè)洞，丫頭們無人能織補(bǔ)，唯有晴雯心靈手巧，重病 中連夜補(bǔ)好?！罢u謗生”，可以聯(lián)系“王善保家的誹謗晴雯，王夫人下令抄檢大觀園”的情節(jié)。王善保 家的道：“別的都還罷了。太太不知道,一個(gè)寶玉屋里的晴雯，那丫頭仗著他生的模樣兒比別人 標(biāo)致些,又生了一張巧嘴,天天打扮的像個(gè)西施的樣子,在人跟前能說慣道、掐尖要強(qiáng),一句話 不投機(jī)，他就立起兩個(gè)騷眼睛來罵人。妖妖調(diào)調(diào)，大不成個(gè)體統(tǒng)。”這才惹出了 “抄檢大觀園” 的鬧劇?！岸嗲楣涌諣磕睢?，可以聯(lián)系“晴雯死后寶玉寫芙蓉女兒誄”的情節(jié)。寶玉寫芙 蓉女兒誄時(shí)是情真意切的。他用了晴雯所喜歡的冰蚊毅，備了四樣晴雯喜歡吃

4、的東西，他回答:答案：“紅玉伶牙俐齒”是本體，“簧百轉(zhuǎn)”是喻體，“如”是喻詞。把紅玉伶牙俐齒比喻成動(dòng) 聽的音樂,生動(dòng)形象地刻畫出紅玉的性格特點(diǎn),表達(dá)出對(duì)紅玉這一形象的喜愛之情。憶晴雯病補(bǔ)雀金裘,過去種種,歷歷在目。（2021 江蘇卷）紅樓夢(mèng)散余資賈母明大義,復(fù)世職政老沐天恩” 一回中，賈母得知府中 庫藏已空、入不敷出的實(shí)情后,將自己多年的積蓄拿出來，以渡難關(guān)。請(qǐng)結(jié)合這一情節(jié)，分析賈母的形象特點(diǎn)。（6分）答:答案:處變不驚，性格堅(jiān)強(qiáng)；處置果斷,能力出眾;分配得當(dāng),處事公平；輕財(cái)重義,顧全 大局。土真題探析二深度思維.試題設(shè)計(jì)依然緊扣長(zhǎng)篇小說閱讀的要素一一人物和情節(jié)。命題從情節(jié)的節(jié)點(diǎn)出發(fā),考查人

5、物在具體情節(jié)中表達(dá)的形象特點(diǎn)。問題指向明顯,答案設(shè)置合理。賈母是紅樓夢(mèng)中的重要人物，她雖不是大觀園中的主角，卻是賈府的鎮(zhèn)山人物；雖不再 當(dāng)家主事,卻是在背后掌管著賈府的方方面面。外表上她享受著含飴弄孫的晚年生活,實(shí)際上 卻關(guān)切著賈府的大小事件,對(duì)賈府的命運(yùn)早有知覺。平日的賈母慈祥寬容,生活講究,關(guān)鍵時(shí)刻 方顯其“英雄本色”。不愧是見過大場(chǎng)面經(jīng)過大風(fēng)浪的人，在她得知府中庫藏已空、入不敷出 的實(shí)情后,決絕果斷顧全大局的性格充分表達(dá)了出來,也使讀者對(duì)賈母的認(rèn)識(shí)更全面。O 37學(xué).巧用一紅樓夢(mèng)相關(guān)知識(shí). 了解作者曹雪芹（約1715年5月28日一約1763年2月12日），名靄，字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、

6、 芹圃，中國(guó)古典名著紅樓夢(mèng)作者，關(guān)外祖籍遼寧鐵嶺，生于江寧（今南京），曹雪芹出身清代 內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家，他是江寧織造曹寅之孫,曹之子（一說曹之子）。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈綺、富貴風(fēng)流的生活。曾祖父曹璽任江 寧織造；曾祖母孫氏做過康熙帝的保姆;祖父曹寅做過康熙帝的伴讀和御前侍衛(wèi)，后任江寧織 造,兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御使,極受康熙寵信。雍正六年（1728）,曹家因虧空獲罪被抄家,曹雪芹 隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊,靠賣字畫和朋友救濟(jì)為生。曹家從此一蹶不振，日 漸衰微。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折,曹雪芹深感世態(tài)炎涼，對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的 認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)

7、,過著貧困如洗的艱難日子。曹雪芹素性放達(dá),愛好廣泛，對(duì)金石、 詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年 艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品一一紅樓夢(mèng)。晚年,曹雪芹移居北京西郊。 生活更加窮苦，“滿徑蓬蒿” “舉家食粥酒常賒”。乾隆二十七年（1762）,幼子夭亡，他陷于過度的憂傷和悲哀，臥床不起。乾隆二十八年 （1763）除夕（2月12日），因貧病無醫(yī)而逝?！吧诜比A,終于淪落”。曹雪芹的家世從鮮花著錦之盛,一下子落入凋零衰敗之境，使他 深切地體驗(yàn)著人生悲哀和世道的無情,也擺脫了原屬階級(jí)的庸俗和褊狹,看到了封建貴族家庭 不可挽回的頹敗之勢(shì)，同時(shí)

8、也帶來了幻滅感傷的情緒。他的悲劇體驗(yàn)，他的詩化情感，他的探索 精神,他的創(chuàng)新意識(shí)，全部熔鑄到紅樓夢(mèng)里。熱愛生活又有夢(mèng)幻之感,入世又出世,這是曹雪芹在探索人生方面的矛盾。曹雪芹并不是 厭世主義者，他并不真正認(rèn)為人間萬事皆空，也并未真正看破紅塵,真要?jiǎng)袢藦乃^塵夢(mèng)中醒 來,否那么，他就不會(huì)那樣痛苦地為塵世之悲灑辛酸之淚，就不會(huì)在感情上那樣執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)的人 生。他正是以一種深摯的感情，以自己親身的體驗(yàn)，寫出入世的耽溺和出世的向往，寫出了耽溺 痛苦的人生真相和希求解脫的共同向往，寫出了矛盾的感情世界和真實(shí)的人生體驗(yàn)。.紅樓夢(mèng)簡(jiǎn)介紅樓夢(mèng)，中國(guó)古代章回體長(zhǎng)篇小說,中國(guó)古典四大名著之一,一般認(rèn)為是清代作家曹雪

9、 芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為視角，以賈寶玉 與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線,描繪了一批舉止見識(shí)出于須眉之上的閨閣佳人的人 生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,可以說是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國(guó)古代社 會(huì)世態(tài)百相的史詩性著作。紅樓夢(mèng)版本有120回“程本”和80回“脂本”兩大系統(tǒng)。程本為程偉元排印的印刷 本,脂本為脂硯齋在不同時(shí)期抄評(píng)的早期手抄本。脂本是程本的底本。紅樓夢(mèng)是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說巔峰之作，中國(guó) 封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。小說作者以“大旨談情，實(shí)錄其事”自勉,只按自 己的事體情理,按跡循

10、蹤,擺脫舊套,新鮮別致,取得了非凡的藝術(shù)成就?！罢媸码[去，假語村言” 的特殊筆法更是令后世讀者腦洞大開,揣測(cè)之說久而遂多。二十世紀(jì)以來,學(xué)術(shù)界因紅樓夢(mèng) 異常出色的藝術(shù)成就和豐富深刻的思想底蘊(yùn)而產(chǎn)生了以紅樓夢(mèng)為研究對(duì)象的專門學(xué)問一 一紅學(xué)。.紅樓夢(mèng)的藝術(shù)成就紅樓夢(mèng)在繼承中國(guó)古代小說藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,有了很大的創(chuàng)造和開展,到達(dá)了我國(guó) 古典小說前所未有的高峰。首先，他的結(jié)構(gòu)宏大而精致。從縱的方面來說，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的愛情 糾葛是貫串始終的線索;從橫的方面來說，紅樓夢(mèng)中存在著三個(gè)世界:一個(gè)大觀園、一個(gè)是 大觀園之外的社會(huì)、一個(gè)是隱約虛幻的神話世界。小說通過愛情主線將三個(gè)世界串聯(lián)在一起，

11、 井然有序,絲毫不亂。書中的每個(gè)事件都有它的來龍去脈,而且相互貫通,一個(gè)事件與一個(gè)事件 互為因果，連環(huán)勾牽，毫不間斷，交織成一張巨大密實(shí)的網(wǎng)，令紅樓夢(mèng)所展示的生活畫面， 如同生活本身那樣錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩。其次，紅樓夢(mèng)的人物塑造具有突出的成就。其中有名有姓的人物達(dá)四百余人,其中給 人印象深刻的達(dá)數(shù)十人，而精心刻畫的主要人物如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈母、 賈政等,躍然紙上，呼之欲出，具有極其鮮明的性格特征,成了中國(guó)文學(xué)中不朽的藝術(shù)形象。作 者善于通過不同的手法來塑造人物,或通過人物個(gè)性化的行為、語言,或通過環(huán)境描寫來暗示， 或通過比照、比擬,或通過他人的評(píng)價(jià)等，這些手法運(yùn)用得嫻熟自然，

12、渾然天成。一大批的典型 人物都具有高度的復(fù)雜性、鮮明的個(gè)性和充分的真實(shí)性。比方賈寶玉的性格最重要的特點(diǎn)是 純情、追求自由。他反對(duì)科舉，不喜八股，這并不是他對(duì)科舉有深刻的認(rèn)識(shí)，而是出于追求自由 的本性。他不諳世事，不存名利。再次，紅樓夢(mèng)調(diào)動(dòng)了我國(guó)詩歌、散文、繪畫、音樂、建筑、雕塑等一切藝術(shù)表現(xiàn)手段， 創(chuàng)造出詩化的性格和詩化的意境與風(fēng)格,這又是對(duì)以前敘事體小說的一個(gè)突破。古代小說中的 詩詞，往往用于場(chǎng)面、人物外貌等方面的描寫，常游離于人物性格之外。紅樓夢(mèng)卻將詩詞歌 賦與環(huán)境、人物、場(chǎng)面、情節(jié)等融合一起,到達(dá)人境合一、情景交融、神形兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界， 給人以整體感、和諧感。最后，紅樓夢(mèng)的語言有極高的造

13、詣。不僅極具個(gè)性化,而且簡(jiǎn)潔文雅，語匯豐富，俗雅 得體,準(zhǔn)確生動(dòng)，是一種具有生活氣息和強(qiáng)烈感染力的文學(xué)語言，到達(dá)了中國(guó)古代白話小說的 最高水平。二閱讀方法指導(dǎo)紅樓夢(mèng)被譽(yù)為“封建社會(huì)的百科全書”，涉及服飾、醫(yī)藥、飲食、園林、詩詞、習(xí)俗、 宗教、禮儀、歷史、茶酒文化等。其中的人物關(guān)系十分復(fù)雜，再加上該書文字屬于半文言半白 話的，閱讀起來較為困難。因此閱讀時(shí)可采取多種綜合方法。.讀回目，厘清結(jié)構(gòu)及主線。紅樓夢(mèng)是章回體作品，其回目猶如小說的“眼睛”，簡(jiǎn)練工整,精要地概括了各回的主 要內(nèi)容。在整本書閱讀之前,讀回目以梳理整本書內(nèi)容及主線的方法。可以分別選擇含有賈府 環(huán)境及運(yùn)勢(shì)變化和含有眾女兒稱呼及命運(yùn)走

14、向的回目，品讀關(guān)鍵詞，從而把握小說的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu), 理清其主線:一是家道中落的縱向主線，小說以賈府為中心，表達(dá)了四大家族由鼎盛走向衰敗 的過程;二是人物聚散的橫向主線，小說以寶黛愛情悲劇為中心,表達(dá)了眾多女性的不幸命運(yùn)。.關(guān)系導(dǎo)圖法。出示人物關(guān)系圖，理清家族關(guān)系。紅樓夢(mèng)一書中涉及的人物共計(jì)975人。其中賈、史、 王、薛四大家族中的主要人物有50多人。在閱讀時(shí),用圖表梳理四大家族的人物關(guān)系，可以利 用姻親關(guān)系進(jìn)行識(shí)記,這樣對(duì)書中的人物及其事件了解就十分清楚了。.模仿紅學(xué)評(píng)點(diǎn)派,根據(jù)自己的體會(huì)進(jìn)行批注式細(xì)讀。參考脂硯齋以及晚清名家評(píng)點(diǎn)紅樓夢(mèng)的案例，從言行、心理、文法、語言、個(gè)性化感 悟等角度對(duì)某幾回進(jìn)

15、行點(diǎn)評(píng)式閱讀。.經(jīng)典誦讀法。紅樓夢(mèng)可以說是一部被詩化了的小說。無論是名聲在外的葬花吟、元春省親時(shí)即 興創(chuàng)作的牌匾名，還是金陵十二釵的判詞、斗詩大會(huì)中的菊花詩，無不展現(xiàn)了紅樓夢(mèng)一書 的詩詞魅力。通過對(duì)這些經(jīng)典詩詞的誦讀與研讀，品味古典詩詞雋永的韻味，分析其中塑造的 形象，營(yíng)造的氣氛，感受其中蘊(yùn)含的豐富情感。如：以葬花吟為切入點(diǎn)，把前五回的40多首 詩詞中，選擇其中的15首編入詩詞庫。還可以采用不同方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀,如:讀“護(hù)官符”， 可以采用快板式，“賈不假，白玉為堂金作馬”讀起來朗朗上口，再加上快板的節(jié)奏，讀起 來興趣十足。讀葬花吟，可以采用吟唱式，和著視頻中的音樂，練習(xí)吟唱。.把握全書,進(jìn)行

16、專題閱讀。(1)寶黛釵故事專題:還淚神話、寶黛初見、黛玉半含酸、靜日玉生香、寶玉論親疏、比 戲子事件、共讀西廂、黛玉葬花、怒摔通靈、寶釵雙敲、訴肺腑、互剖金蘭語、黛玉之死。 寶黛愛情,生長(zhǎng)在貴族家庭的日常生活中，是在封建禮教和封建家長(zhǎng)制的雙重束縛下成長(zhǎng)起來 的對(duì)美好青春、對(duì)自由愛情的憧憬和追求。然而，寶玉的泛愛，寶釵的金鎖，湘云的金麒麟，讓 身體怯弱、寄人籬下而無人做主的黛玉對(duì)愛情的未來充滿了迷茫與不安,這種不安化為了寶黛 日常生活的一次次爭(zhēng)吵，化為了寶黛釵之間微妙的糾葛。寶釵也有少女的天真爛漫,也有對(duì)愛 情的覺醒與向往，但她時(shí)時(shí)用封建禮教的道德規(guī)范自己的言行，壓抑自己青春的氣息。這種向 往與

17、克制的矛盾沖突,在寶黛釵的糾葛中表現(xiàn)得含蓄委婉。精讀“黛玉含酸”“訴肺腑”“釵黛探望被打的寶玉” “黛亡釵嫁”等情節(jié)，在人物語言、 動(dòng)作、神態(tài)的品味中領(lǐng)會(huì)其情感糾葛中深藏的人物個(gè)性、豐富的情感和深厚的社會(huì)內(nèi)涵。寶 黛釵的情感糾葛,表現(xiàn)了三個(gè)青年男女對(duì)愛情的向往，但最終都被封建禮教和封建家長(zhǎng)制無情 地毀滅了。(2)三那么神話故事。紅樓夢(mèng)前五回出現(xiàn)了三個(gè)神話故事一一“石頭補(bǔ)天” “絳珠還淚”“太虛幻境”?！笆^補(bǔ)天”與“絳珠還淚”兩個(gè)故事,可以扣住“頑石”“美玉”“神瑛”三個(gè) 詞語的詞典意義和文本的形象意義進(jìn)行異同比擬，了解賈寶玉的來歷、才用、品德、情性等特 點(diǎn),理解寶黛愛情的前世因緣。“太虛幻境

18、”可以選讀圖冊(cè)判詞和紅樓夢(mèng)十二支曲，了解其 運(yùn)用的諧音法、圖畫法、拆字法、寓意法等,從而舉一反三，能自主閱讀并理解其他判詞和曲 文，了解其對(duì)賈府眾多女兒的不幸命運(yùn)的揭示,對(duì)于賈府運(yùn)數(shù)合終、子孫無以繼業(yè)、最終會(huì)走 向衰頹的局勢(shì)的預(yù)示。(3)榮寧府大事專題:演說榮國(guó)府、林黛玉進(jìn)賈府、王熙鳳理家、元妃省親、寶玉挨打、 劉姥姥進(jìn)大觀園、榮國(guó)府元宵開夜宴、賈敬之死、王熙鳳大鬧寧國(guó)府、抄檢大觀園。(4)大觀園瑣事專題:小紅遺帕、晴雯撕扇、齡官畫薔、海棠結(jié)社、香菱學(xué)詩、蘆雪庵聯(lián) 詩、探春理家、紫鵑試玉、平兒行權(quán)、湘云醉臥、香菱學(xué)詩、繡春囊風(fēng)波、晴雯之死。例如: 林黛玉詩詞賞讀。大觀園中眾位少女結(jié)社作詩，既是

19、當(dāng)時(shí)宗室文人、旗人子弟生活的投影，也 是小說人物個(gè)性的寫照。而眾姐妹中，最富有詩性的當(dāng)屬林黛玉。葬花吟題帕三絕詠 白海棠等詩歌，既暗含了黛玉孤標(biāo)傲世的人生態(tài)度，也流露著黛玉風(fēng)露清愁的情感特色。可 見，小說中的詩詞不是點(diǎn)綴，而是為暗示人物不同命運(yùn)、塑造人物不同形象服務(wù)的，讀詩即讀 人。最難得的是，作者寫誰的詩詞就能化作這個(gè)人的聲調(diào)口氣。書中所有的詩詞，都是貼著人 物的語氣、性格和命運(yùn)來寫的，讀詩也是讀生活。課后激發(fā)學(xué)生欣賞其他人物的詩詞，感受小 說中流淌的詩意，理解詩歌中透露的人性、預(yù)示的命運(yùn)、折射的現(xiàn)實(shí)。(5)日常生活細(xì)節(jié)。紅樓夢(mèng)不以“奇”取勝，而敢于描寫日常生活。比方第三十九回至 第四十回“

20、劉姥姥進(jìn)大觀園”的章回，細(xì)讀日常生活描寫的片段，感受作者描寫的貴族世家豪 華奢侈的生活中蘊(yùn)含的社會(huì)內(nèi)涵、文化內(nèi)蘊(yùn)?！皩徝来蠹摇辟Z母，“枯荷知音”林黛玉，“煮茶 圣手”妙玉等,在文本中感受到貴族生活的畫卷、人物的文化修養(yǎng)和賈府生活的精致奢華。紅 樓夢(mèng)從賈府日常生活的瑣事寫來,而我們卻百讀不厭是因?yàn)檫@日常生活里有復(fù)雜人情,有豐 富人性,有不同的審美情趣,有深刻的社會(huì)內(nèi)涵。作者小中見大,從尋常中寫出了不尋常。.抓小說要素,多角度賞析。小說離不開人物形象、情節(jié)設(shè)置、環(huán)境描寫和語言藝術(shù)，那么可以從這幾個(gè)角度多方面解 讀,可分為紅樓夢(mèng)人物賞析，紅樓夢(mèng)語言藝術(shù)賞析，紅樓夢(mèng)中的環(huán)境，紅樓夢(mèng) 的藝術(shù)構(gòu)思與手法等

21、等。如:欣賞紅樓夢(mèng)的語言藝術(shù)，可以精讀“眾人談?wù)摻瘅梓搿?，領(lǐng)略簡(jiǎn)潔的語言中彰顯的 人物個(gè)性;精讀“元妃省親”“劉姥姥逗笑眾人”，品味樸素語言中散發(fā)的濃郁氣氛;精讀“湘 云醉臥”的經(jīng)典片段,感受雅俗共賞的語言風(fēng)格;精讀“寶玉挨打”的情節(jié),感受清淡的語言中藏有的深厚社會(huì)內(nèi)涵?；蹢?提升一. （2014 江蘇卷）紅樓夢(mèng)不同的版本中，凹晶館聯(lián)詩一回，黛玉的名句,一為“冷月葬花魂”， 一為“冷月葬詩魂”。請(qǐng)從小說情節(jié)和主題兩個(gè)方面，分別說明“葬花魂”與“葬詩魂”的依 據(jù)。（4分）|（考查點(diǎn):小說的情節(jié)和主題）答:答案：“葬花魂”的依據(jù):小說中有黛玉葬花的重要情節(jié);表達(dá)女性精神在一個(gè)時(shí)代的毀滅。“葬 詩魂

22、”的依據(jù):小說中多有黛玉吟詩的情節(jié);表達(dá)對(duì)詩意消亡的哀悼。. （2017 北京卷）請(qǐng)從紅樓夢(mèng)中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱之中選擇一人,用一種 花比喻她,并簡(jiǎn)要陳述這樣比喻的理由。要求:依據(jù)原著，自圓其說。（4分）|（考查點(diǎn)：小說 中的人物形象）答:答案:假設(shè)是用一種花來比喻薛寶釵，牡丹應(yīng)該是再適合不過了，紅樓夢(mèng)中“群芳開夜宴”抽 花名簽子行酒令,寶釵抽到的就是一枝牡丹,題日“艷冠群芳”，注有一句“任是無情也動(dòng)人”， 這一簽可以說是寶釵性格的最經(jīng)典的寫照。.文學(xué)作品中的人物也有自己的朋友圈。請(qǐng)從紅樓夢(mèng)中任選一個(gè)人物，并指出他（她）的朋 友圈中的一個(gè)重要朋友,說說這個(gè)朋友對(duì)他（她）的影響。要求

23、：符合原著故事情節(jié),170字左右。 （10分）|（考查點(diǎn)：小說中的人物及評(píng)價(jià)）答:答案（例如）：紅樓夢(mèng)中的林黛玉,朋友賈寶玉。只要是優(yōu)秀美麗的女孩，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)， 賈寶玉都表現(xiàn)得極為癡情、體貼,動(dòng)輒就是“癡了”“竟恨不得替他分擔(dān)一些”“心里也只愿隨 著他死去”，如此種種，數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于寶玉的多惜，黛玉是一時(shí)難以消化的。因她骨子里追求 的是唯美的愛情,絕對(duì)不能容忍寶玉的多情,縱然這份多情更多的是同情，但黛玉還是有點(diǎn)恍 惚。因此自己的立場(chǎng)也就無法明朗了。.閱讀紅樓夢(mèng)第三回“林黛玉進(jìn)賈府”語段，回答以下問題。且說黛玉自那日棄舟登岸時(shí)，便有榮國(guó)府打發(fā)了轎子并拉行李的車輛久候了。這林黛玉常 聽得母親說

24、過，他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個(gè)三等仆婦，吃穿用度，已是非凡了, 何況今至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路，惟恐被人恥笑了 他去。自上了轎,進(jìn)入城中，從紗窗向外瞧了一瞧,其街市之繁華,人煙之阜盛，自與別處不同。 又行了半日，忽見街北蹲著兩個(gè)大石獅子,三間獸頭大門，門前列坐著十來個(gè)華冠麗服之人。正 門卻不開，只有東西兩角門有人出入。正門之上有一匾，匾上大書”敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字。 黛玉想道:這必是外祖之長(zhǎng)房了。想著,又往西行,不多遠(yuǎn),照樣也是三間大門，方是榮國(guó)府了。 卻不進(jìn)正門，只進(jìn)了西邊角門。那轎夫抬進(jìn)去，走了一射之地，將轉(zhuǎn)彎時(shí)，便歇下退出去了。后 面的

25、婆子們已都下了轎,趕上前來。另換了三四個(gè)衣帽周全十七八歲的小廝上來,復(fù)抬起轎子。 眾婆子步下圍隨至一垂花門前落下。眾小廝退出，眾婆子上來打起轎簾,扶黛玉下轎。林黛玉 扶著婆子的手,進(jìn)了垂花門，兩邊是抄手游廊，當(dāng)中是穿堂，當(dāng)?shù)胤胖粋€(gè)紫檀架子大理石的大 插屏。轉(zhuǎn)過插屏，小小的三間廳,廳后就是后面的正房大院。正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊 穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。臺(tái)階之上坐著幾個(gè)穿紅著綠的丫頭，一見他們來 了，便忙都笑迎上來，說：“剛才老太太還念呢，可巧就來了?！庇谑侨娜藸?zhēng)著打起簾板，一面 聽得人回話：”林姑娘到了?！保ㄓ袆h改）小說這一段作者濃墨重彩的環(huán)境描寫有什么作用？ （6分

26、）|（考查點(diǎn):小說中環(huán)境的作用）答:答案:渲染環(huán)境氣氛。街市繁華、人煙阜盛，寧榮二府高端大氣的宏偉外觀。渲染了賈府豪 華奢侈、地位顯赫的氣氛。烘托人物心理。林黛玉孤身一人投靠賈母，看到賈府如此講究的 布局,宏偉的外觀,不禁想起母親說的賈府“與別家不同”，因此更加留心在意,謹(jǐn)言慎行,生怕 言行舉止出過失。襯托人物情趣。黛玉進(jìn)入賈母住處，看到有垂花門、插屏、五間上房，皆 雕梁畫棟,兩邊穿山游廊廂房,掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀,這些講究的布局,襯托出賈母的儒 雅有情趣。為人物活動(dòng)、情節(jié)開展提供場(chǎng)景。紅樓夢(mèng)中的故事情節(jié)，絕大多數(shù)都是在寧 榮二府展開的。主題上展示了日常生活情景,顯示了封建貴族生活的豪華奢侈，同時(shí)為后文 賈家的沒落做了鋪墊。閱讀下面的文字,完成57題。紅樓夢(mèng)是小說,是文學(xué)藝術(shù),表達(dá)思想的方式是塑造典型形象，使用的語言是生活語言。 作者只用 就勾勒出人物形象,并且語言具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)。第二十四回自“賈蕓出了榮國(guó)府回家”至“一面翹起著腳兒去了”，一千八百多字,卻寫了四個(gè)人:賈蕓的舅舅卜世仁、 賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓，俱各傳神。卜世仁夫婦的鄙吝和倪二的仗義，皆 o人物的語言也符合各自的身份和性格。“你忙什么！金簪子掉在井里頭，有你的只是有你的。”這是金釧的語言，反映她因受寶玉的賞愛而、別無他慮的心態(tài)。紅樓夢(mèng)里最能 言善語的要數(shù)黛玉、王熙鳳