甘肅七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案模塊一

1、第1課圖像的獲取教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用 Windows截取屏幕圖像2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用 snagit截取屏幕圖像3、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉使用“超級(jí)解霸”截取 vcd中的圖像 過程與方法掌握獲取圖片的一般過程，能夠選擇較合理的方法獲取圖片情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛美、欣賞美的審美情趣，養(yǎng)成正確的審美觀教學(xué)重點(diǎn)掌握獲取圖片的幾種常用方法教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，能夠在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取圖片，為將來的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1、教師利用PPT課件展示校園風(fēng)景圖片、學(xué)生學(xué)習(xí)生活圖片及 從網(wǎng)絡(luò)上獲取的風(fēng)景圖片。 通過圖片的展示，再現(xiàn)

2、學(xué)校美麗的校 園風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。2、讓學(xué)生觀看老師實(shí)事先準(zhǔn)備好的圖片。3、同學(xué)們已經(jīng)觀看了許多圖片，你認(rèn)為圖片同文字、語言相比，具有哪些特點(diǎn)？與同學(xué)們交流分享彼此的感受。4、小聲交流討論。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知1、欣賞精美的圖片，提出問題：如何獲取計(jì)算機(jī)中的圖片？2、小組合作，自主探究A.使用 Windows截取屏幕圖像(1)截取全屏圖像選擇畫面-按下printscreen ，打開畫圖程序-粘貼-保存(2)活動(dòng)窗口的截取按下Alt+printscree , n打開畫圖程序-粘貼-保存B.使用snagit截取屏幕圖像使用使用snagit截取帶有鼠標(biāo)指針的屏幕圖像(1)啟動(dòng)snagit程序

3、(2)選擇輸入方式(包含光標(biāo))(3)選擇輸出方式(4)調(diào)整圖像，按下 printscree(5)保存使用使用snagit截取帶有鼠標(biāo)指針的屏幕圖像，并將超出窗口的下拉菜單也截取成一個(gè)完整的圖像(1)啟動(dòng)snagit程序(2)選擇輸入方式(包含光標(biāo)，多重區(qū)域)(3)選擇輸出方式(4)調(diào)整圖像，按下 printscree(5)保存C.使用超級(jí)解霸截取vcd中的圖像(1)啟動(dòng)超級(jí)解霸(2)播放影音文件(3)單擊單張抓圖(4)保存圖像三、課堂總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)了什么？你有什么收獲？能談?wù)勀愕母邢?嗎？第2課圖像的處理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握用“圖片管理”軟件處理圖像2、通過教學(xué)

4、，讓學(xué)生掌握用“ photoshop”軟件處理圖像3、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解圖像文件存儲(chǔ)的不同格式過程與方法教師講解、演示，學(xué)生上機(jī)操作情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力；(2)培養(yǎng)學(xué)生加工處理圖片的能力；(3)通過作品的完成，讓學(xué)生有一定的成就感，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣教學(xué)重點(diǎn)掌握用“圖片管理”軟件處理圖像掌握用“ photoshop”軟件處理圖像教學(xué)難點(diǎn)掌握用“圖片管理”軟件處理圖像掌握用“ photoshop”軟件處理圖像教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入教師演示課件，展示幾幅經(jīng)過處理的圖片和未經(jīng)處理的圖片。師：你知道是利用什么軟件處理的嗎？你聽說過PS這個(gè)詞嗎？今天我就和同學(xué)們一起

5、學(xué)習(xí)圖像的處理二、新授常用的圖像編輯處理方法1、用“圖片管理”軟件處理圖像裁剪需要的圖像(1)啟動(dòng) microsoftoffice 工具中的 microsoft office picture manager(2)打開圖像文件(3)單擊“圖片”主菜單中的“裁剪”，拖動(dòng)句柄，調(diào)整大小后 確定調(diào)整圖像的亮度、對(duì)比度和顏色(1)啟動(dòng) microsoftoffice 工具中的 microsoft office picture manager(2)打開圖像文件(3)單擊“圖片”主菜單中的“亮度和對(duì)比度”，打開對(duì)話框, 進(jìn)行調(diào)整2、用photoshop處理圖像合成圖像(1)啟動(dòng)photoshop軟件(2)選

6、擇移動(dòng)工具，講圖像1移動(dòng)到圖像2中，進(jìn)行變換(3)選擇文字工具，輸入文字(4)合并圖層，保存制作圖片邊緣羽化效果(1)啟動(dòng)photoshop軟件，打開圖像(2)選擇矩形選取工具，拖動(dòng)選擇區(qū)域(3)選擇一羽化 輸入羽化半徑，選擇-反選 按下delete(4)合并圖層，保存對(duì)圖像進(jìn)行特殊效果的處理(1)啟動(dòng)photoshop軟件，打開圖像(2)點(diǎn)擊 濾鏡一紋理-染色玻璃，調(diào)整數(shù)值后確定并保存3、轉(zhuǎn)換圖像格式(1)啟動(dòng)photoshop軟件，打開bmp圖像(2)點(diǎn)擊一文件一存儲(chǔ)為選擇格式后保存三、實(shí)踐學(xué)生自己練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)第3課聲音的獲取和加工教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力1、學(xué)會(huì)使用“錄音機(jī)”錄

7、音2、學(xué)會(huì)使用“超級(jí)解霸”截取cd中的聲音3、熟悉使用“錄音機(jī)”處理聲音效果的方法過程與方法教師講解、演示，學(xué)生上機(jī)操作情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)使用“錄音機(jī)”錄音2、學(xué)會(huì)使用“超級(jí)解霸”截取cd中的聲音教學(xué)難點(diǎn)“錄音機(jī)”處理聲音效果的方法教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入播放最強(qiáng)大腦的片段兩遍：先放無聲音、后播放有聲音的。提問：你們更喜歡哪一段？導(dǎo)語：聲音是生活中重要的交流方式和信息表達(dá)方式， 有了聲音, 我們就可以更加清晰的認(rèn)識(shí)事物， 認(rèn)識(shí)世界。這節(jié)課就讓我們一 起走進(jìn)聲音，了解聲音獲取聲音提問：1.以前我們學(xué)習(xí)的圖片是怎樣獲取的？2.類比思考，怎樣獲取聲音呢？小結(jié)：獲取素

8、材(聲音文件的獲取方法與途徑)1、網(wǎng)上下載 2、直接錄制 3、從CD上錄取 4、從視頻中錄取二、新授常用的獲取方法1、用“錄音機(jī)”錄音(1)連接好話筒和計(jì)算機(jī)(2)啟動(dòng)錄音機(jī)，單擊錄音鍵，開始錄制(3)保存2、用“超級(jí)解霸”抓取cd唱片中的聲音(1)啟動(dòng)“超級(jí)解霸”一音頻工具-cd抓軌mp3在處理方法選擇“連續(xù)”讀取所有軌道(2)設(shè)置保存路徑，點(diǎn)擊開始抓軌，打開聲音文件常用的編輯處理方法1、裁剪聲音(1)啟動(dòng)錄音機(jī)，打開聲音文件(2)拖動(dòng)滑塊到要?jiǎng)h除的位置。單擊編輯-刪除當(dāng)前位置以前的內(nèi)容(3)保存2、混合聲音(1)啟動(dòng)錄音機(jī)，打開聲音文件(2)拖動(dòng)滑塊到要混合的位置。單擊編輯-與文件混音，選

9、擇要混合的聲音文件(3)保存3、連接聲音(1)啟動(dòng)錄音機(jī)，打開聲音文件(2)拖動(dòng)滑塊到要連接的位置。單擊編輯-與文件混音，選擇要連接的聲音文件(3)保存4、制作聲音效果(1)啟動(dòng)錄音機(jī)，打開聲音文件(2)單擊 效果-加速(減速)或者添加回音可以產(chǎn)生聲音的加速或者回音效果5、轉(zhuǎn)換聲音格式用超級(jí)解霸進(jìn)行轉(zhuǎn)換第4課視頻的獲取和加工教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、學(xué)會(huì)使用“超級(jí)解霸”截取 vcd視頻片段2、掌握使用“ SnagIt”抓取屏幕動(dòng)態(tài)過程3、能夠使用“超級(jí)解霸”連接電影視頻片段過程與方法教師講解、演示，學(xué)生上機(jī)操作情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力教學(xué)重點(diǎn)使用“超級(jí)解霸”截取 vcd視頻片段教學(xué)難點(diǎn)能夠使用“超級(jí)解霸”連接電影視頻片段教學(xué)過程一、導(dǎo)入課前播放視頻短片眾志成城，抗擊冰雪宣布課堂任務(wù)主題制 作一分鐘短片植物的一生引入課題視頻的獲取與加工 二、新授常用的獲取方法1、用“超級(jí)解霸”截取 vcd視頻片段(1)啟動(dòng)“超級(jí)解霸”，播放視頻文件，設(shè)置循環(huán)播放(2)選擇視頻截取的開始點(diǎn)(3)選擇視頻截取的結(jié)束點(diǎn)(4)保存mpg2、使用SnagIt抓取屏幕動(dòng)態(tài)操作過程(1)啟動(dòng)SnagIt ,打開工作窗口，單擊捕獲模式一視頻捕獲選擇方案(2)設(shè)置輸入方案，選擇包含