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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁建筑學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃(精選3篇)建筑學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃一:2022級建筑專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定中“2+1”教育模式,即在校學(xué)習(xí)2年,第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的指定企業(yè),帶薪實(shí)習(xí)3-6個月。按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)活動。二、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)的重要組
2、成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨(dú)立分析p 和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。施工工地頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”,并能體現(xiàn)我院校企合作人才
3、培養(yǎng)模式,是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德,科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式,同時也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識聯(lián)系工程實(shí)際,順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化,縮短與社會的磨合期的重要手段和方法。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和管理工作,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題,并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析p 問題和解決問題的能力,通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動,對系統(tǒng)了解專業(yè)情況,加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習(xí)。管理崗位實(shí)
4、習(xí)內(nèi)容:(一)施工員1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。2.明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。3.學(xué)會使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法,學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查,模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時間的確定。7.混凝土的制作、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。8.熟練查閱施工圖、圖集,達(dá)到熟練識圖放線。9.會編制簡單的施工方案及計(jì)算書。了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃的編制方法。(二)資料員1.明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。3.各種表格的填寫與檢查。4.能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規(guī)范等資料。5
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