2022-2023學年山東省濟寧鄒城八中學化學九上期末監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)的分類正確的是A堿：燒堿、純堿B氧化物：干冰、氧化汞C混合物：生鐵、冰水混合物D有機物：酒精、碳酸氫鈉2宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的是A銅、硅B氨、硫酸銅C金剛石、石墨D氧化汞、五氧

2、化二磷3下列化學用語與含義相符的是A2K2個鉀元素BMg鎂離子CFeCl2氯化鐵DCl2氯氣分子4下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此判斷以下敘述正確的是A甲的溶解度比乙的溶解度大B乙的溶解度受溫度變化影響較大C30時，30克的甲物質(zhì)加到50克的水中能形成80克的飽和溶液D甲，乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時從30降溫到10，析出晶體的質(zhì)量，甲一定大于乙5下列做法中，不正確的是（）A點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純B給玻璃儀器加熱時都要墊石棉網(wǎng)C做實驗的廢液應(yīng)倒入指定容器內(nèi)D在實驗藥品貯藏室門口應(yīng)寫上“嚴禁煙火”6下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧，放熱B鐵絲在

3、氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵C硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，生成白色固體7將一定量碳酸鈣純度為80%的石灰石粉末放入燒杯中（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應(yīng)），加入未知濃度的稀鹽酸至恰好不再有氣泡產(chǎn)生，過濾后得2.5g的濾渣，和55.6g的濾液（假設(shè)實驗中濾液無損失）。則實驗中所加稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為（）A14.6%B10.95%C7.3%D21.9%8下列過程屬于化學變化的是A蠟燭融化B汽油揮發(fā)C鋼鐵生銹D品紅擴散9下列實驗方案設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康那以O(shè)計合理的是（）。選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤實驗

4、室制取CO2將石灰石與稀硫酸混合反應(yīng)B回收MnO2將制取氧氣后的剩余混合物過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C除去鐵銹用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品D驗證肥皂水呈堿性用pH試紙測定肥皂水的pHAABBCCDD10鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是( )A27: 24:51B27:16:43C4:3:2D27:32:59二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學符號表示：（1）1個鎂原子_；（2）3個氨分子_；（3）酒精_；（4）2個硫酸根離子_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：（1）寫出標有序號儀器的名稱：_。（2）裝

5、置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入_、_等實驗用品制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_。（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是_( 寫一種)。（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在_（選填“a”或“b”）處。（5） 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，軟塑料管中的液體藥品是_，藥品加入完畢后，接下來的操作是：_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）儀器x的名稱是_；用D收集氫氣時，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_端（填m或n）進入。（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應(yīng)方程式為_，最好選用發(fā)生裝置_（填序號）；

6、將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應(yīng)在_端（填m或n）連接上一個量筒。（3）某同學稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250加熱制取O2，請回答：KMnO4制備O2的化學方程式：，方程式中X的化學式為_，a=_、d=_。實驗結(jié)束是，乙同學發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行如下探究；提出猜想猜想I，反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；猜想：反應(yīng)生成的X分解放出O2；實驗驗證同學們分成兩組，分別進行下列實驗；第一組同學取一定質(zhì)量的MnO2在250條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想_錯誤；第二組同學取物質(zhì)X又加入試管中

7、，控制溫度在_條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想正確的結(jié)論，該組同學選擇的實驗方法是_。拓展延伸實驗發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400時，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑？_（填“是”或“否”），其理由是_。14現(xiàn)在實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液，樂樂同學的實驗操作步驟示意圖如下，（1）D中瓶塞倒置的原因是_。（2）寫出標號儀器的名稱_；的作用是_。（3）稱量氯化鈉的質(zhì)量為_，若指針偏右，此時操作為_。（4）應(yīng)選量筒的規(guī)格為_（“10”“50”“100”“500

8、”）mL。（5）實驗操作順序的正確標號為_。（6）實驗操作，最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽備用。（7）計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì)，質(zhì)量分數(shù)為98%，密度為1.84克每毫升的硫，濃硫酸的體積_。（列式并計算）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為了探究石灰石中碳酸鈣的含量興趣小組的同學做了如下實驗：取石灰石15克（石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)且不含鈣元素），加入120克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖，試回答：（1）實驗中生成的二氧化碳_g：（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）反應(yīng)后燒杯中鈣元素的

9、質(zhì)量_g。16小華同學想測定某銅鋅合金(只含銅鋅)中兩種金屬的質(zhì)量比，于是取一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為139.6g。計算該合金中銅與鋅的質(zhì)量比_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物；溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 ，由金屬陽離子或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬陽離子或銨根和氫

10、氧根組成的化合物叫堿；除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物；【詳解】A燒堿屬于堿、純堿是碳酸鈉的俗稱，是鹽； B氧化物：干冰、氧化汞；正確；C生鐵是混合物，、冰水混合物只有水一種物質(zhì)，是純凈物；D有機物：酒精，碳酸氫鈉屬于無機物，是鹽類。選B。2、D【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可?！驹斀狻緾60是由C60分子構(gòu)成的。A銅、硅是由原子直接構(gòu)成的，A項錯誤；B氨是由氨分

11、子構(gòu)成的；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，B項錯誤；C金剛石、石墨均屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，均是由碳原子直接構(gòu)成的，C項錯誤；D氧化汞、五氧化二磷是由分子構(gòu)成，D項正確；故選：D3、D【詳解】A、2K表示2個鉀原子，元素是宏觀概念，只能論種類，不能論個數(shù)，故不符合題意；B、Mg表示鎂元素或一個鎂原子，故不符合題意；C、FeCl2表示的是氯化亞鐵，氯化鐵中鐵元素顯+3價，故不符合題意；D、氯氣是雙原子分子，Cl2表示氯氣或一個氯氣分子，故符合題意；故選D?！军c睛】元素符號既能表示某種元素，還能表示某種元素的一個原子，但是對于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)來說，元素

12、符號還能表示這種物質(zhì)，例如金屬、某些固態(tài)非金屬（碳、硅、磷、硫）、稀有氣體，它們的元素符號既能表示元素，還能表示元素的一個原子，還能表示物質(zhì)。4、C【解析】根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知：A、溫度高于20時，甲的溶解度比乙的溶解度大，A選項敘述不正確，不符合題意；B、甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，B選項敘述不正確，不符合題意；C、30時，甲物質(zhì)的溶解度為60克，即100克水中溶解60克甲物質(zhì)形成飽和溶液，則30克的甲物質(zhì)加到50克的水中能形成80克的飽和溶液，C選項敘述正確，符合題意；D、30時，甲的溶解度大于乙的溶解度，10時，甲的溶解度小于乙的溶解度

13、，等質(zhì)量的甲，乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時從30降溫到10，析出晶體的質(zhì)量，甲一定大于乙，飽和溶液的質(zhì)量未知，無法比較析出晶體的質(zhì)量，D選項敘述不正確，不符合題意。故選C。5、B【詳解】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純，故選項說法正確；B、給玻璃儀器加熱時不一定都要墊石棉網(wǎng)，如試管可以直接進行加熱，故選項說法錯誤；C、做實驗的廢液應(yīng)倒入指定容器內(nèi)，故選項說法正確；D、很多實驗藥品具有可燃性，在實驗藥品貯藏室門口應(yīng)寫上“嚴禁煙火”，故選項說法正確。故選：B。6、D【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有白霧，故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星

14、四射，生成黑色固體；四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，而不是無色無味的氣體，故選項錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，生成白色固體，故選項錯誤。故選D?！军c睛】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個現(xiàn)象；除此之外，分別是：發(fā)出白光，生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體（即二氧化碳）；生成大量的白煙（即五氧化二磷），發(fā)出白光（在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰）；產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰（在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰），生成無色、有刺激性氣味的氣體（即二氧化硫）；火星四射，生成

15、黑色固體物質(zhì)（即四氧化三鐵）。7、A【解析】過濾后得2.5g濾渣即為石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g（1-80%）80%=10g。設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，生成二氧化碳的質(zhì)量為y x=7.3gy=4.4g實驗中所加稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為100%=14.6%。故選：A。8、C【解析】A、蠟燭融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故A錯誤；B、汽油揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有其他物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化，故B錯誤；C、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學變化，故C正確；D、品紅擴散是分子運動的結(jié)果，沒有其它物質(zhì)生成，是物理變化，故D錯誤；故選：C?！?/p>

16、點睛】化學變化是有其他物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有其他物質(zhì)生成的變化化學變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等。9、D【詳解】A、實驗室制取二氧化碳，用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)，不能使用稀硫酸；故選項錯誤；B、回收二氧化錳，將制取氧氣后的剩余混合物過濾、洗滌，干燥，得到二氧化錳固體；故選項錯誤；C、用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品，當鐵銹除盡時，稀鹽酸會與鐵制品發(fā)生反應(yīng)，損壞鐵制品；故選項錯誤；D、用pH試紙可以測定肥皂水的pH大于7，驗證肥皂水呈堿性；故選項正確；故選：D。10、A【詳解】書寫相關(guān)的方程式分別計算三種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之和，然后得到結(jié)論

17、427：616：2（227+316）則三物質(zhì)的質(zhì)量比是：108：96：204=27: 24:51。故選A二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Mg 3NH3 C2H5OH 【詳解】（1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個鎂原子表示為Mg；（2）分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個氨分子表示為3NH3；（3）酒精是乙醇的俗名，化學式為C2H5OH；（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離

18、子，在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個硫酸根離子表示為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽 棉花 高錳酸鉀 收集氣體前集氣瓶中未裝滿水（或其它合理答案） a 稀鹽酸 用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手（或其它合理答案） 【詳解】（1）儀器的名稱是：水槽；（2）A裝置屬固固加熱型，可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)在試管口塞一團棉花，防止加熱時，高錳酸鉀粉末進入粉末，故可在試管內(nèi)的適當位置放入棉花、高錳酸鉀等實驗用品制取氧氣；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學方程式是；（3）B裝置是用排水

19、法收集氧氣，若收集氣體前集氣瓶中未裝滿水或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，會導(dǎo)致收集的氧氣不純；（4）C裝置是用向上排空氣法收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氧氣應(yīng)從b端通入，驗滿的方法是將帶火星的小木條放在a端處，若復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿了；（5）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，故加入的液體藥品是稀鹽酸；藥品加入完畢后，用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗 n B m 2 1 I 250 控制變量法 否 高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳充當氯酸鉀分解的催化劑 【分析】過氧化氫在二

20、氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器x的名稱是長頸漏斗；氫氣密度比空氣小，用D收集氫氣時，氣體應(yīng)從短管進，空氣從長管排出，故從導(dǎo)管n端進入。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應(yīng)方程式為，C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體，故最好選用發(fā)生裝置B；將D裝滿水，氧氣密度比水小，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，氧氣要從短管進，水從長管排出，故應(yīng)在m端連接上一個量筒。（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，KMnO4制備O2的化學方程式：，故方程式中X的化學式為，a=2、d=1。同學們分成兩組，

21、分別進行下列實驗；第一組同學取一定質(zhì)量的MnO2在250條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想I錯誤；第二組同學取物質(zhì)X又加入試管中，進行實驗，要在相同條件下進行，故控制溫度在250條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想正確的結(jié)論，該組同學選擇的實驗方法是控制變量法。高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中沒有作催化劑，其理由是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳充當氯酸鉀分解的催化劑。【點睛】氧氣密度比水小，用萬能瓶裝滿水收集氧氣，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，氧氣要從短管進，水從長管排出。14、防止瓶塞腐蝕桌面，同時能防止污染試劑瓶內(nèi)的