小淘氣的作息時(shí)間３

1、PAGE PAGE 3樂(lè)雅小學(xué)集體備課教案 數(shù)學(xué) 科 二 年級(jí) 班 教學(xué)課題淘氣的作息時(shí)間課時(shí)安排課時(shí)單元主題平行四邊形.正方形.長(zhǎng)方形.直角主備人胡榮 參備人王國(guó)蘭李麗蘋(píng).李云紅 李惠生授課教師李麗蘋(píng).教學(xué)目標(biāo)1、加深對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念； 2、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握換算的正確方法，正確進(jìn)行時(shí)間單位之間的換算； 3、進(jìn)一步使學(xué)生掌握兩個(gè)時(shí)刻之間的經(jīng)過(guò)的時(shí)間。教學(xué)重、難點(diǎn) 加深對(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的理解，掌握求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。 養(yǎng)成遵守時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備課件 鐘面教學(xué)過(guò)程共 案 部 分 個(gè)案部分一、復(fù)習(xí)引入 1、同學(xué)們會(huì)看時(shí)鐘了嗎？鐘面上有幾根針呢？分別叫什么？你 知道“秒針

2、”走一小格、走一大格、走一圈的時(shí)間各是多少嗎？ 那“分針” “時(shí)針”呢？ 2、撥鐘認(rèn)鐘游戲 二、新課學(xué)習(xí) 1、出示 p82 情境圖 （1）小明幾點(diǎn)離家，幾點(diǎn)到校？ （2）同桌交流匯報(bào) 2、小明從家到學(xué)校用了多少時(shí)間？ （1）指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清題意。 （2）同桌討論如何解決 （3）學(xué)生獨(dú)立思考，并用自己喜歡的方法解決 師小結(jié)： 淘氣 7:30 出門(mén)， 我們把這個(gè)時(shí)間叫做 “開(kāi)始時(shí)間” ， 7:50 到校，這個(gè)時(shí)間叫做“結(jié)束時(shí)間” ，在路上走了多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè) 時(shí)間叫做“經(jīng)過(guò)時(shí)間” 。要算出經(jīng)過(guò)時(shí)間，可以用“數(shù)格子”的 方法，也可以用“結(jié)束時(shí)間開(kāi)始時(shí)間”求出結(jié)果。課件出示 p83 活動(dòng)任務(wù) （1）怎樣才能完成這個(gè)任務(wù)，同桌互相說(shuō)一說(shuō)。 （2）怎樣記錄每天在上學(xué)路上用的時(shí)間。 （3）說(shuō)一說(shuō)，在完成任務(wù)是要注意什么？ 4、完成 p83 上學(xué)時(shí)間記錄表 三、鞏固練習(xí) 課件出示 p83“想一想” 獨(dú)立完成制作一張上學(xué)路上的時(shí)間記錄表，并匯報(bào)展示。 四、課堂小