2022年湖北武漢東湖高新區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷

1、2022年湖北武漢東湖高新區(qū)七上期末語文試卷下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音沒有錯(cuò)誤的一組是 A殉職xn 嘹亮 拈輕怕重zhn 見異思遷B慫恿sng 懲戒 參差不齊cn 神彩奕奕C滑稽j 禁錮 駭人聽聞hi 怪誕不經(jīng)D坍塌tn 篷勃 隨聲附和h 杞人憂天依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 東湖高新區(qū)青年語文教師辜學(xué)超熱愛教學(xué)研究，他設(shè)計(jì)的創(chuàng)意作業(yè)用文言文_皇帝的新裝，_爆紅網(wǎng)絡(luò)，被人民日?qǐng)?bào)官微轉(zhuǎn)載，多家主流媒體紛紛_，2022 年元月點(diǎn)擊量即超過 1.2 億人次。A創(chuàng)作 意外 報(bào)到B改寫 果然 報(bào)道C改寫 意外 報(bào)道D創(chuàng)作 果然 報(bào)道下列各句中有語病的一項(xiàng)是 A人工智能（AI）仍然充滿未

2、知，但已幾乎無處不在。據(jù)預(yù)測(cè)，2022 年超過 65% 的智能終端產(chǎn)品引入人工智能應(yīng)用，包括手機(jī)、智能家居產(chǎn)品。B我國自主研制的首艘國產(chǎn)航母山東艦入列和首艘自主研制的兩棲攻擊艦下水投入使用，令國人精神振動(dòng)。C2022 年，我國舉行了盛況空前的新中國成立。70 周年大閱兵，主辦了精彩的第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)。D北京大興國際機(jī)場(chǎng)定位為大型國際樞紐，是落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位、完善首都功能布局、推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展的國家重大項(xiàng)目。下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是 A我笑著笑著，突然間淚水紛飛如雨。你笨拙的詞句，不僅打濕了我的眼睛，也打濕了現(xiàn)場(chǎng)所有人的眼睛。B在稍微長(zhǎng)得粗壯一點(diǎn)后，你回到家，用稚嫩的肩膀挑起

3、了兒子，兄長(zhǎng)，父親三幅重?fù)?dān)。C我們姐妹仨慢慢長(zhǎng)大，求學(xué)，立業(yè)，成家。而你，在我們忙碌著事業(yè)和家庭的時(shí)候，悄悄地就老了。D人生、事業(yè)、家庭、榮與辱、名與利，這些東西你從不曾與我言說。而我覺得，你什么都已經(jīng)說過了。閱讀文章，回答下列題。年味變淡了嗎 每到年關(guān)，都會(huì)有人發(fā)出“年味淡了”的感嘆。我想主要是基于兩方面原因：一是對(duì)傳統(tǒng)年俗活動(dòng)逐漸弱化甚至消失的擔(dān)憂，二是對(duì)民俗的誤解。 毋庸置疑，傳統(tǒng)年俗的部分儀式活動(dòng)確實(shí)逐漸淡出了我們的生活，“二十三糖瓜粘，二十四掃房日，二十五推摩泰，二十六去吊肉，二十七宰只雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅首，三十晚上守一宿。大年初一擔(dān)一擔(dān)”，這些民謠所唱的習(xí)俗在廣大城鎮(zhèn)乃至

4、部分農(nóng)村地區(qū)已漸行漸遠(yuǎn)。 其中有的是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活方式改變引起的自然變化，屬于年俗的正常演變。如祭灶習(xí)俗，現(xiàn)在城鎮(zhèn)居民家中甚至部分農(nóng)村都用上了煤氣、天然氣，柴火灶消失，灶王爺沒有了立身之所，祭灶習(xí)俗也就逐漸消失了。又如春節(jié)食品，原來都是家家戶戶自己做，做好之后隔壁鄰居、親戚朋友互相贈(zèng)送品嘗，其樂融融?，F(xiàn)代社會(huì)分工越來越細(xì)，加上人們的閑暇時(shí)間有限，毎家毎戶都忙忙碌碌自制年節(jié)食品也就沒有必要了。 感覺“年味變淡了”的人，不過是對(duì)比往昔，認(rèn)為過去的年味更濃。但這可能只是部分城市人的感受，在廣大農(nóng)村地區(qū)，現(xiàn)在的過年氣氛依然是很濃的。這從我們春運(yùn)之繁忙就可以看出?！坝绣X沒錢，回家過年?！泵康酱汗?jié)

5、，數(shù)以億計(jì)的中國人都朝向一個(gè)目標(biāo)家（老家）匯聚，似乎任何困難都阻擋不了親人團(tuán)聚的熱情。 之所以產(chǎn)生“年味變淡了”的感嘆，另一個(gè)重要原因是對(duì)民俗的誤解。民俗是人們?cè)谌粘Ｉ钪兄饾u形成的一種約定俗成的生活方式，伴隨著時(shí)代發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、觀念改變，民俗怎么可能靜止不變呢？年俗也是如此。試想，宋代的過年和唐代的過年會(huì)一樣嗎？清代過年會(huì)跟明代過年一樣嗎？ 再有，春節(jié)期間親戚朋友互相“拜年”是重要的習(xí)俗活動(dòng)，它對(duì)于強(qiáng)化親情、密切情感起到了重要作用?，F(xiàn)在春節(jié)期間，我們?nèi)钥煽吹饺依嫌?、提著大包小包拜年的人群。但同時(shí)，各種新興拜年方式不斷出現(xiàn)，電話普及后有了電話拜年，手機(jī)普及后有了短信拜年，現(xiàn)在的年輕人更熱衷

6、于網(wǎng)絡(luò)音頻視頻拜年，或者發(fā)手機(jī)紅包拜年，這些在 30 年前都不可想象。因此，從某種意義上說，“年味變了”倒是真的，今天的過年就應(yīng)該是今天的樣子，無所謂“年味變淡了”的問題。 春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，年俗文化已沉淀在每位中國人的血液之中。時(shí)至今日，年俗所承載的文化意義和精神內(nèi)涵依然鮮活。我們應(yīng)有充分自信，相信民眾的無限創(chuàng)造力，相信中國“年俗”有頑強(qiáng)的生命力和與時(shí)俱進(jìn)的更新能力。（文/鄭土友，基于命題需要有改動(dòng)）(1) 根據(jù)語境，填在第段末尾橫線上的句子最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A所以，以前的年俗與今后不一樣，也很正常。B現(xiàn)在過年的味道，會(huì)和幾十年前一模一樣嗎？C所以我們現(xiàn)在過年比以前熱鬧多了，有什么不正

7、常呢？D我們的年味真是“九斤老太”代不如一代了啊！(2) 一些人感嘆“年味淡了”，部分原因是對(duì)民俗有誤解。這個(gè)“誤解”是 A傳統(tǒng)年俗的一些儀式活動(dòng)在廣大城鎮(zhèn)乃至部分農(nóng)村地區(qū)已漸行漸遠(yuǎn)。B在中國廣大的農(nóng)村地區(qū)，現(xiàn)在每年過年的節(jié)日氣氛依然是很濃郁的。C年俗作為一種約定俗成的過年方式，應(yīng)該保持靜止不變才是正常的。D年俗也會(huì)伴隨著時(shí)代發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、觀念改變而不斷地發(fā)展變化。(3) 針對(duì)“年味變淡了嗎”這一問題，下列理解與原文不一致的一項(xiàng)是 A隨著煤氣、天然氣的不斷普及，很多地方的祭灶年俗逐漸消失，但并不表明年味變淡了。B方便購買和無暇制作，使很多人家都不再自己制作春節(jié)食品，也并不表明年味變淡了。C人

8、們用音頻、視頻、發(fā)手機(jī)紅包等新興方式拜年，這是變得時(shí)尚了，并不表明年味變淡了。D春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，年俗文化已沉淀在中國人的血液之中，因此不會(huì)出現(xiàn)年味變化的問題。閱讀下面的古詩，完成下題。秋詞二首劉禹錫 其一：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 ，便引詩情到碧霄。 其二：山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。【注】嗾，su，這里是“使”的意思。(1) 填入其一詩中橫線上的句子，正確的一項(xiàng)是 A清空一鶴排云上B晴空一鶴拍云上C晴空一鶴排云上D晴空一喝排云上(2) 對(duì)詩歌內(nèi)容的理解，下列分析不正確的一項(xiàng)是 A秋詞二首一反前人悲秋的情緒，是一曲昂揚(yáng)樂觀的秋的贊歌。B其一贊秋氣

9、，以贊美志向高尚；其二詠秋色，以歌頌情操清白。C其一，志向遠(yuǎn)大，如一鶴沖天；其二，心地高潔，如明山凈水。D“自古逢秋悲寂寥”道盡千古文人的共同心結(jié)，也反映了作者的心聲。閱讀下面的文言文語段，完成問題。鴻 天津弋人得一鴻。其雄者隨至其家哀鳴徘徊抵暮始去。翌日，弋人早出，則鴻已至，飛號(hào)從之；既而集其足下。弋人將并捉之。見其伸頸俯仰，吐出黃金半鋌。弋人悟其意，乃曰：“是將以贖婦也?！兵欘h之，遂釋雌。兩鴻徘徊，若有悲喜，遂雙飛而去。弋人稱金，得二兩六錢強(qiáng)。噫！禽鳥何知，而鍾情若此！悲莫悲于生別離，物亦然耶？注釋：弋（y）人：射鳥的人。弋，以繩系箭而射。鴻，大雁。鋌：同“錠”。一錠五兩或十兩。生別離：活

10、著的時(shí)候分開，或生死離別。(1) 下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是 A弋人將并捉之 并：一起B(yǎng)弋人悟其意 悟：明白C鴻頷之，遂釋雌 頷：下巴D得二兩六錢強(qiáng) 強(qiáng)：多，有余(2) 為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項(xiàng)是 其雄者隨至其家哀鳴徘徊抵暮始去A其雄者/隨至其家哀鳴/徘徊抵暮始去B其雄者隨至/其家哀鳴徘徊/抵暮始去C其雄者隨至其家/哀鳴徘徊/抵暮始去D其雄者隨/至其家哀鳴徘徊抵暮/始去(3) 對(duì)文本的理解，正確的一項(xiàng)是 A這篇文章告訴我們雄雁具有神奇的力量，能夠從喉嚨里吐出金塊來。B這篇文章告訴我們禽鳥也是很可愛的，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)環(huán)境。C這則寓言告訴我們禽鳥也知道人類喜歡黃金，只

11、要賄賂黃金就能救出伴侶。D這則寓言故事告訴我們禽鳥也是有感情的，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該有情有義。(4) 將第四大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。悲莫悲于生別離，物亦然邪？閱讀下面的文章，完成下列題。厚道 臘月二十三了，年味越來越濃。午后的天空飄起了零星小雪，閑來無事，我懶懶地靠在拉面館的窗前，看雪花曼舞。 這時(shí)，一個(gè)男孩掉著一位鄉(xiāng)下老人走了進(jìn)來。老人是個(gè)盲人：一張密布著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙眼睛黯然無神。那男孩看上去二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣，應(yīng)該是個(gè)正在求學(xué)的學(xué)生。兩人抖落身上的雪花，在臨近暖氣的那張餐臺(tái)旁坐下。男孩先為老人摘下頭上的舊氈帽，又幫他脫下那件褪了色且極

12、不合體的棉大衣，然后徑直走向我，大聲喊道：“來兩碗牛肉面，要大碗的?！蔽艺郎?zhǔn)備吩咐廚房伙計(jì)，忽然發(fā)現(xiàn)他急切地朝我擺手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后指著墻上的價(jià)目表（清湯面 6 元一碗，牛肉面 12 元一碗，鹵牛肉 15 元 1 盤），用手示意我只要一碗牛肉面，另一碗是清湯面。我先是怔了怔，接著恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了，對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，開出了票。他臉上寫滿了感激。 出去買菜的伙計(jì)回來了，高聲地對(duì)我說：“老板，菜場(chǎng)里生牛肉天天漲價(jià)，隔壁面館的鹵牛肉上周就賣 18 元一盤了，咱們店再不漲價(jià)就要白忙活了。”“明天漲吧，你晚上把價(jià)目表改一下。”我輕輕地嘆息，看看窗外，外面的雪花越來越急。 男孩正在與

13、老人寒暄?！暗?，您有什么事寫封信就可以了，這么遠(yuǎn)，何必親自趕來呢？這么冷的天，何必遭這罪。我不是說了嗎？考完研無論如何也要回家一趟的。”“你都兩年沒有回家了，你媽怪想你的淚水從老人那沒有光澤的眼里流出來。 男孩的喉結(jié)一鼓一縮，眼圈紅了?！皨寢尩氖忠坏蕉炀烷_裂，好些了沒有？”“不礙事的。我買了藥膏、維生素 A 和橡皮手套，本來說托同學(xué)捎回去的跟媽媽說做飯和洗衣服時(shí)不要接觸涼水，要戴上橡皮手套?！薄八f不礙事，養(yǎng)幾天就好了，花那錢干啥？你也別老給家里寄錢了?！薄澳悄男?？我平時(shí)晚上打份工，周末和假期還能多打幾份工，除了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還有多的?！?伙計(jì)端出了兩碗面。我用手勢(shì)阻止他，說：“我來端給他們

14、?！彼蜕厦?，我對(duì)老人說：“老爺子，你養(yǎng)了一個(gè)好兒子?！崩先艘荒樀臐M足，男孩也露出了溫暖的神色。 男孩站起來，將大碗牛肉面端到父親跟前，細(xì)心地招呼：“爸，面來了，小心燙著?！崩先藚s并不著急吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住了一片牛肉，就忙不迭地把肉往兒子碗里夾：“你得多吃點(diǎn)肉，補(bǔ)補(bǔ)腦子?！眱鹤記]有說話，故意把吃面的聲音弄得很響，又把父親夾來的一片片牛肉悄無聲息地夾回父親的碗里?！斑@個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉。”老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，那只是幾片屈指可數(shù)又薄如蟬翼的肉片啊。做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話：“爸，您快吃吧，我的碗都裝不下了?！薄昂?，好，你也快吃肉。”老人終于夾起

15、一片肉片，放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。 我叫來伙計(jì)，對(duì)他悄悄耳語了幾句。當(dāng)伙計(jì)切了一盤牛肉端到那父子桌上時(shí)，男孩抬起頭，詫異地說：“你們弄錯(cuò)了吧？我可沒有點(diǎn)牛肉！”“沒有錯(cuò)！”我大聲說，“今天是我們開業(yè)慶，凡來小店就餐者，一律免費(fèi)贈(zèng)送一盤牛肉！” 男孩表情復(fù)雜，嘴角微微動(dòng)了動(dòng)，卻欲言又止。他轉(zhuǎn)過頭去，對(duì)父親說：“爹，今天店里搞活動(dòng)，白送我們一盤牛肉，您使勁吃啊！”“厚道，厚道，真厚道！”老人連連說，“祝你們生意興?。　薄爸x您吉言了！”我靠在窗戶邊，繼續(xù)看雪。雪沒有停，越下越大，鋪天蓋地，洋洋灑灑。 父子倆吃完面，結(jié)了賬，還一個(gè)勁兒地跟我道謝?？粗麄冺斨笱┫г?/p>

16、路的拐角處，我轉(zhuǎn)身收拾桌子，意外發(fā)現(xiàn)吃空的盤子下壓著一疊整齊的零錢，點(diǎn)點(diǎn)，正好是 15 元，價(jià)目表上一盤牛肉的錢；更令人意外的是，在那位盲人父親坐過的椅子上，也“掉”了一疊零錢，點(diǎn)點(diǎn)，18 元，明天的價(jià)目表上一盤牛肉的錢。（文/李天明，基于命題需要，有刪改）(1) 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文主要內(nèi)容，不超過 40 字。(2) 讀段回答問題。i 第段中劃線句：只要一碗牛肉面。另一碗是清湯面。如果要你準(zhǔn)確朗讀。你會(huì)將哪幾個(gè)字讀得重一些？請(qǐng)?jiān)谀阋刈x的字下標(biāo)上“”符號(hào)。只要一碗牛肉面，另一碗是清湯面。ii 第段中加點(diǎn)詞“白忙活”是什么意思？(3) 第段“老爺子，你養(yǎng)了一個(gè)好兒子”，請(qǐng)結(jié)合文本說說這個(gè)兒子

17、“好”在哪些方面？(4) 請(qǐng)結(jié)合文中有關(guān)信息，回答盲人父子多付了多少錢？請(qǐng)參照示例寫出一個(gè)不一樣的答案，并簡(jiǎn)要說明理由。 示例：多付了 33 元，因?yàn)閺睦习宓慕嵌瓤?，那盤牛肉是老板免費(fèi)贈(zèng)送的，不用付錢，所以他們父子二人所付的錢都是多付的。閱讀西游記選段，完成各題。 不多時(shí)，果見花果山，按下云頭，二人洞外細(xì)看，果見一個(gè)行者，高坐石臺(tái)之上，與群猴飲酒作樂。模樣與大圣無異：也是那黃發(fā)金箍，也是那金睛火眼；身穿也是錦布裰，腰系也是虎皮裙；手中也拿一條兒金箍鐵棒，足下也踏一雙鹿皮靴；也是這等：毛臉雷公嘴，朔腮別土星，查耳額顱闊，獠牙向外生。 這大圣怒發(fā)，一撒手，撇了沙和尚，掣鐵棒上前罵道：“你是何等妖邪

18、，敢變我的相貌，敢占我的兒孫，擅居吾仙洞，擅作這威福！”那行者見了，公然不答，也使鐵棒來迎。二行者在一處，果是不分真假，好打呀！ 兩條棒，二猴精，這場(chǎng)相敵實(shí)非輕。都要護(hù)持唐御弟，各施功績(jī)立英名。真猴實(shí)受沙門教，假怪虛稱佛子情。蓋為神通多變化，無真無假兩相平。一個(gè)是混元一氣齊天圣，一個(gè)是久煉千靈縮地精。這個(gè)是如意金箍棒，那個(gè)是隨心鐵桿兵。隔架遮攔無勝敗，撐持抵故沒輸贏。先前交手在洞外，少頃爭(zhēng)持起半空。 你看那兩個(gè)行者，且行且斗，直嚷到南海，徑至落伽山，打打罵罵，喊聲不絕。(1) 給上面選段擬一個(gè)標(biāo)題，最準(zhǔn)確最有韻味的一項(xiàng)是 A巧取花果山B狠揍獠牙怪C真假美猴王D智斗假行者(2) 西游記中運(yùn)用了很

19、多詩歌的寫法，主要包括四大類：寫景詩歌，描人詩歌，敘戰(zhàn)詩歌，傳佛詩歌。本選段主要運(yùn)用了其中的 ABCD 文學(xué)是語言的藝術(shù)，以其獨(dú)特的美感形式，陶冶性情，滋潤(rùn)心靈，伴隨我們的成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣，提升同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校準(zhǔn)備開展“親近文學(xué)，豐富生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)要求完成下列各題。(1) 你所在的班級(jí)為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，決定創(chuàng)立一份班刊，現(xiàn)在刊名還沒有確定下來，需要你發(fā)揮聰明才智，提供 3 個(gè)刊名供挑選，要求每個(gè)刊名不超過 5 個(gè)字。你的班刊名稱： (2) 班會(huì)課上，班主任組織刊名推介會(huì)，現(xiàn)在輪到你發(fā)言了，請(qǐng)你從自己提供的三個(gè)刊名中挑選最喜歡的一個(gè)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，爭(zhēng)取大家的支持

20、。（100120 字） 人心就像一面鏡子。在這個(gè)平凡的世界里，我們需要彼此溫情以對(duì)。當(dāng)我們受到關(guān)愛的時(shí)候，需要有一顆感受關(guān)愛的敏感的心。 同時(shí)，人與人之間的愛有多種表達(dá)方式：有時(shí)候，悉心呵護(hù)排解憂愁是愛；有時(shí)候，嚴(yán)格要求催人奮進(jìn)也是愛；有的人，朝夕相處傾情陪伴是愛；有的人，相隔百里真心牽掛也是愛 感受愛，表達(dá)出來，我們的世界會(huì)更精彩。請(qǐng)以“ ，謝謝你對(duì)我的愛”為題寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整，可以是爸爸、媽媽、老師、朋友等等，全文不少于 600 字，文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。答案1. 【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握情況。A 項(xiàng)中“殉職”讀音為( xn

21、zh)；“拈輕怕重”正確讀音為( nin qng p zhng)。B 項(xiàng)中“神彩奕奕”應(yīng)改為“神采奕奕”。D 項(xiàng)中“篷勃”應(yīng)改為“蓬勃”?！半S聲附和”的正確讀音為( su shng f h)。因此，本題正確選項(xiàng)為：C。2. 【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詞語含義的辨析能力。第一空應(yīng)填“改寫”，因?yàn)榛实鄣男卵b是本來就有的一則寓言故事，這名語文教師只是在將文本換一種書寫方式。第二空應(yīng)填“意外”，因?yàn)槭恰氨t網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)結(jié)果并不是一開始就設(shè)計(jì)好的。第三空應(yīng)填“報(bào)道”，因?yàn)椤皥?bào)道”的意思是：通過報(bào)紙、雜志、廣播、電視或其他形式把新聞告訴群眾或指用書面或廣播、電視形式發(fā)表的新聞稿。而“報(bào)到”的意思是：向

22、組織報(bào)告自己已經(jīng)來到。因此，選填“報(bào)道”更為恰當(dāng)。本題正確選項(xiàng)為 C。3. 【答案】B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)語病的辨析能力。B 項(xiàng)短語搭配有誤，“精神振動(dòng)”應(yīng)改為“精神振奮”。因此，句子應(yīng)改為：我國自主研制的首艘國產(chǎn)航母山東艦入列和首艘自主硏制的兩棲攻擊艦下水投入使用，令國人精神振奮。因此，本題正確選項(xiàng)為 B。4. 【答案】B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的掌握情況。B 項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤：“兒子”“兄長(zhǎng)”“父親”這三個(gè)詞語是并列關(guān)系，中間應(yīng)用頓號(hào)隔開，而非逗號(hào)。頓號(hào)的用法如下：頓號(hào)表示并列詞語之間和序次語之后的停頓，表示的是短語內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系，并且頓號(hào)可以用在并列的詞語之間，也可以用

23、在當(dāng)作詞語用的短語之間。因此，本題正確選項(xiàng)為 B。5. 【答案】(1) B(2) D(3) D【解析】(1) 本題考查學(xué)生的語文能力。根據(jù)上文：宋代的過年會(huì)和唐代一樣嗎？清代的過年會(huì)跟明代一樣嗎？可知，下一句填寫：“所以，以前的年俗與今后的不一樣，也很正?！弊顬榍‘?dāng)。以此作為第 5 自然段段落觀點(diǎn)的總結(jié)。 (2) 根據(jù)文章第 5 自然段中：“伴隨著時(shí)代發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、觀念改變而不斷地發(fā)展變化?！笨梢灾?，一些人對(duì)民俗誤解的原因。因此，本題 D 選項(xiàng)表述準(zhǔn)確。(3) 本題考查學(xué)生對(duì)文章信息的理解與分析能力。根據(jù)文章第 6 自然段：“年味變了倒是真的，今年的過年就應(yīng)該是今年的樣子，無所謂年味變淡了

24、的問題”，可以看出年味再變化，但和年味變淡與否是兩個(gè)問題。因此，D 項(xiàng)中說“不會(huì)出現(xiàn)年味變化的問題”表述不恰當(dāng)。6. 【答案】(1) C(2) D【解析】(1) 本題考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)古詩的掌握情況。秋詞原詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。因此，C 選項(xiàng)書寫正確。(2) 本題考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)古詩內(nèi)容主旨的把握情況。D 項(xiàng)表述有誤，“自古逢秋悲寂寥”說的是千古文人的共同心結(jié)，但不是作者的心聲。作者的心聲是：我言秋日勝春朝，表達(dá)了自己對(duì)秋的贊美之情。7. 【答案】(1) C(2) C(3) D(4) 最悲涼的事情莫過于生離死別，動(dòng)物也是這樣嗎？【解析】(1) 本題考

25、核理解常見文言詞語在文中的含義的能力。解答此類試題，平時(shí)注意積累，答題時(shí)注意借助整個(gè)句子的意思來判斷詞語含義，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等?？忌⒁饨Y(jié)合文段內(nèi)容理解文言實(shí)詞，可以運(yùn)用代入法和組詞法理解選項(xiàng)中的實(shí)詞的意義，將選項(xiàng)中的詞義代入看是否通順。選項(xiàng) C，“頷”是點(diǎn)頭的意思。(2) 本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。本句句意為：雄雁則一直跟隨著獵人到了他的家，它在

26、空中哀鳴盤旋，到了傍晩才離開。根據(jù)句意可以斷句為：其雄者隨至其家，哀鳴翱翔，抵暮始去。故選 C。(3) 本題考查學(xué)生對(duì)文本情感主旨的理解能力。做題時(shí)，要把握文章主要內(nèi)容，揣摩作者情感，做到整體感知。文章中雌雁被捉，雄雁先是想以哀情打動(dòng)弋人，繼而甘愿被捕，借此獻(xiàn)上贖金，顯示出了種癡情而執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)而機(jī)智的精神。和大雁相比，人類一定要認(rèn)真地對(duì)待“責(zé)任”、“誠信”、“忠貞”等精神財(cái)富，萬萬不可丟棄它們。故本題應(yīng)選 D。(4) 方法一：本題考查文言語句的翻譯能力。解答本題考生應(yīng)對(duì)文言詞語的意義用法爛熟于心、對(duì)重點(diǎn)詞語解釋要準(zhǔn)確到位。首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，査看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”

27、“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。亦：也。方法二：譯文：天津的某個(gè)獵人捕到了一只大雁，雄雁則一直跟隨著獵人到了他的家，它在空中哀鳴盤旋，到了傍晩才離開。第二天獵人早早出門，雄雁已經(jīng)等在那里了，邊叫邊跟著他，后來直接飛到獵人腳前。獵人想將其捉住湊成一對(duì)，那雄鳥卻吐出了半錠黃金。獵人這才明白雄鳥的意思：你是來贖回妻子的啊。雄鳥點(diǎn)頭，獵人就把那只雌雁放掉了。兩只大雁在天上纏綿徘徊了很久，悲喜交加，而后雙雙飛走了。獵人稱了一下金子，有二兩六錢多。唉！禽鳥知道什么，竟鐘情到了這種地步！最悲涼的事情莫過于生離死別，動(dòng)物也是這樣嗎？8. 【答案

28、】(1) 本文講述了臘月二十三這一天，一位家境貧窮的男孩帶著父親走進(jìn)拉面館吃牛肉面的故事。(2) i 只要一碗牛肉面下標(biāo)上“”符號(hào)。ii “白忙活了”意思就是如果不漲菜品的價(jià)就白作工了，回不了本錢。(3) 這個(gè)兒子“好”在貼心，孝順、善良，勤勞。他帶父親來牛肉面店，照顧父親的時(shí)候無微不至，談話中關(guān)心母親的手，平時(shí)在學(xué)校還同時(shí)打好幾份工為減輕家庭負(fù)擔(dān)。(4) 多付了 15 元。因?yàn)榍鍦?6 元，牛肉面 12 元，所以只多付了 15 元?！窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。學(xué)生在概括時(shí)，要包括故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事情節(jié)。因此，可以概述為：本文講述了臘月二十三這一天，一位家

29、境貧窮的男孩帶著父親走進(jìn)拉面館吃牛肉面的故事。(2) i 本題考查學(xué)生對(duì)文章關(guān)鍵句對(duì)理解能力。話中應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是：只要一碗牛肉面。因?yàn)榧揖池毟F的男孩并負(fù)擔(dān)不起兩碗牛肉面的“奢侈開銷”，所以要強(qiáng)調(diào)的是前半句話。ii 話中“白忙活了”的意思不難理解，就是說：如果不漲菜品的價(jià)就白作工了，回不了本錢。(3) 本題考查學(xué)生對(duì)人物形象特點(diǎn)的理解和分析能力。根據(jù)文章第 2 自然段至第 5 自然段的內(nèi)容可知，這個(gè)兒子是一個(gè)貼心、孝順、善良、勤勞的孩子。他帶著盲人父親來吃牛肉面，給父親點(diǎn)的是牛肉面，給自己點(diǎn)的是清湯面。在和父親的談話中，不忘關(guān)心母親，還通過講述自己同時(shí)打好幾份工的經(jīng)歷還鼓勵(lì)父親、安慰父親。(4) 本

30、題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容信息的提取能力。盲人父子也可以理解為是多付了 15 元。因?yàn)榍鍦?6 元，牛肉面 12 元，所以他們只多付了 15 元那盤老板免費(fèi)贈(zèng)送的牛肉的價(jià)錢。9. 【答案】(1) C(2) D【解析】(1) 本題考查學(xué)生對(duì)名著西游記情節(jié)的掌握情況。選段第 3 自然段開頭寫到：“兩條棒，二猴精，這場(chǎng)相敵實(shí)非輕?！边@一句可以說明本文選段出自西游記的經(jīng)典情節(jié)：真假美猴王。因此，答案為 C。(2) 本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力?！懊樌坠臁笔敲鑼懭宋餅橹饕獌?nèi)容，因此事描人詩歌?！耙粋€(gè)是混元一氣齊天圣，一個(gè)是久煉千靈縮地精。這個(gè)是如意金箍棒，那個(gè)是隨心鐵桿兵。隔架遮攔無勝敗，撐持抵故沒輸嬴。先前交手在洞外，少頃爭(zhēng)持起半空。”這是描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，因此是敘戰(zhàn)詩歌。綜上所述，答案為 D。10. 【答案】(1) 理想國或文苑或詩與遠(yuǎn)方(2) 略【解析】(1) 本題考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。要求學(xué)生在取刊名時(shí)，注意要與綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題相關(guān)，能夠體現(xiàn)是有關(guān)文學(xué)的刊物。學(xué)生可以聯(lián)系詩句、經(jīng)典名作的名稱擬寫刊名。(2) 本題