大學形體課教學計劃3篇

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁大學形體課教學計劃3篇篇一：_年校本形體課程教學計劃（505字）本學期以“健康第一”為指導思想，以塑造健美形體，增進身心健康，全面提高學生的素質為目標；以“和諧”為主線，以形體課課堂教學為主，課下學習生活好習慣的養(yǎng)成、監(jiān)督為輔；以師生互動為擴展的平臺，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化，達到師生的共同成長和發(fā)展。主要目標：1、養(yǎng)成教育，對于學生的坐、立、行走的姿勢的錯誤糾正，養(yǎng)成好的習慣。2、提高身體素質，增強體質，提高學生的節(jié)奏感、和身體的協(xié)調能力。3、培養(yǎng)學生良好的藝術感悟能力和身體語言能力，克服特別學生膽小、害羞的毛病，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；讓其擁有自信

2、、樂觀積極向上的生活態(tài)度。4、加強學生的團隊意識，互幫互助，只有互相配合好，事情才能事半功倍。主要實施手段和方法：通過課堂的學習，文藝活動的參加鍛煉、日常生活的堅持和監(jiān)督教學內容：大一至大二年級 軟度練習：壓腿、壓肩、壓垮芭蕾基訓：芭蕾的體態(tài)站姿、一位擦地舞蹈組合：以模仿日常生活和小動物的小舞蹈為主，以音樂游戲為輔。大三至大四年級 軟度練習：壓腿、壓肩、壓垮芭蕾基訓：芭蕾小踢腿、蹲舞蹈組合：古典身韻圓場步、民族特色小舞蹈，讓學生了解我國的地大物博，各個民族都有其特色的美。篇二：形體課程教學計劃（380字）本學期以“健康第一”為指導思想，以塑造健美形體，增進身心健康，全面提高學生的素質為目標；以

3、“和諧”為主線，以形體課課堂教學為主，課下學習生活好習慣的養(yǎng)成、監(jiān)督為輔；以師生互動為擴展的平臺，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化，達到師生的共同成長和發(fā)展。主要目標：1、養(yǎng)成教育，對于學生的坐、立、行走的姿勢的錯誤糾正，養(yǎng)成好的習慣。2、提高身體素質，增強體質，提高學生的節(jié)奏感、和身體的協(xié)調能力。3、培養(yǎng)學生良好的藝術感悟能力和身體語言能力，克服特別學生膽小、害羞的毛病，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；讓其擁有自信、樂觀積極向上的生活態(tài)度。4、加強學生的團隊意識，互幫互助，只有互相配合好，事情才能事半功倍。主要實施手段和方法：通過課堂的學習，文藝活動的參加鍛煉、日常生活的堅持和監(jiān)督教學內容： 第一章：形體任知篇第二章：形體基礎篇第三章：形體塑造篇第四章：科學健身篇第五章：體能訓練篇篇三：形體課教學計劃（666字）一 課程簡介形體訓練是融體操、舞蹈、音樂為一體，通過徒手和墊上運動的以“美”為其特征的身體練習。通過合理的、科學的身體練習，達到增強體質、增進健康和提高用肢體語言表達思想感情的能力。形體訓練課程的設置，本著循序漸進的原則，使學生能系統(tǒng)的學習和掌握形體