廣東工業(yè)大學(xué)教師手冊

1、廣東工業(yè)大學(xué)教師手冊廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)處二。二年十月志存尚遠(yuǎn)愛國敬業(yè)為人師表教書育人嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)與時(shí)俱進(jìn)post-at-2012-06-11目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark5 o Current Document 中華人民共和國高等教育法1章章章章章章章堂 一二三四五六七八 第第第第第第第第總則1高等教育基本制度2高等學(xué)校的設(shè)立4高等學(xué)校的組織和活動(dòng)6高等學(xué)校教師和其他教育工作者8高等學(xué)校的學(xué)生9高等教育投入和條件保障10附則11 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 中華人民共和國教師法12第一章總則12第二章權(quán)

2、利和義務(wù)12第三章資格和任用13第四章培養(yǎng)和培訓(xùn)15第五章考核15第六章待遇16第七章獎(jiǎng)勵(lì)17第八章法律責(zé)任17第九章附則18 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）19 HYPERLINK l bookmark11 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范20第一章總則20第二章教師在教學(xué)中的權(quán)力和職責(zé)20第三章教師教學(xué)紀(jì)律和行為規(guī)范21第四章教學(xué)文件22第五章教學(xué)過程22第六章學(xué)生成績評定25第七章教學(xué)工作的考核、獎(jiǎng)懲27第八章附則27 HYPERLINK l bookmark13

3、o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理規(guī)定28 HYPERLINK l bookmark15 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理規(guī)定34 HYPERLINK l bookmark17 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)處工作規(guī)范37教務(wù)處工作職責(zé)37下設(shè)機(jī)構(gòu)及其工作職責(zé)39教學(xué)運(yùn)行管理與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控具體要求42服務(wù)宗旨與工作紀(jì)律43 HYPERLINK l bookmark19 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)基層教學(xué)單位工作條例46一，總則46二組織建設(shè)46三工作職責(zé)47四管理工作48post-a

4、t-2012-06-11 TOC o 1-5 h z 五附則49 HYPERLINK l bookmark21 o Current Document 廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法50 HYPERLINK l bookmark23 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法52 HYPERLINK l bookmark25 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評選辦法55 HYPERLINK l bookmark27 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)教材（講義）管理辦法58 HYPERLINK l bookmark29 o Curr

5、ent Document 廣東工業(yè)大學(xué)教材建設(shè)基金使用管理辦法62 HYPERLINK l bookmark31 o Current Document 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則（試行）64 HYPERLINK l bookmark33 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)本?？茖W(xué)生學(xué)籍與學(xué)位管理實(shí)施細(xì)則66入學(xué)與注冊66學(xué)習(xí)年限與編班67課程與學(xué)分67課程的選修、免修和先修68成績考核與記載69本科生修讀雙學(xué)位、雙專業(yè)、輔修專業(yè)71轉(zhuǎn)院系（專業(yè)）、轉(zhuǎn)學(xué)與出境自費(fèi)留學(xué)73休學(xué)、停學(xué)與復(fù)學(xué)74退學(xué)和試讀76肄業(yè)和結(jié)業(yè)77畢業(yè)78學(xué)位79學(xué)業(yè)成績和學(xué)歷證明80附則81 HYPERLINK

6、l bookmark35 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)分制實(shí)施辦法82總則82課內(nèi)教學(xué)82課外教學(xué)活動(dòng)84雙學(xué)位、雙氧麻莪工法東算.選人課學(xué)與二二二二二86 HYPERLINK l bookmark37 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)考試紀(jì)律與違紀(jì)處分規(guī)定88考場紀(jì)律88考試違紀(jì)與作弊88處分89附則90 HYPERLINK l bookmark39 o Current Document 廣東工業(yè)大學(xué)課堂管理規(guī)則91post-at-2012-06-11中華人民共和國高等教育法（1998年8月29日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過）第一卓

7、-，總貝U第一條為了發(fā)展高等教育事業(yè)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明法,根據(jù)憲法和教育法,制定本法。第二條在中華人民共和國境內(nèi)從事高等教育活動(dòng)，適用本法。本法所稱高等敖育，是指在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育。第三條國家堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的高等教育事業(yè)。第四條高等教育必須貫徹國家的教育方針.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第五條高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)

8、。第六條國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，制定高等教育發(fā)展規(guī)劃,舉辦高等學(xué)校，并采取多種形式積極發(fā)展高等教育事業(yè)。國家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民等社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校，參與和支持高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展。post-at-2012-06-11第七條國家按照社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，根據(jù)不同類型、不同層次高等學(xué)校的實(shí)際，推進(jìn)高等教育體制改革和高等教育教學(xué)改革,優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和資源配置，提高高等教育的質(zhì)量和效益。第八條國家根據(jù)少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助和支持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展高等教育事業(yè),為少數(shù)民族培養(yǎng)高級專門人才。第九條公民依法享有接受高等教育的權(quán)利。

9、國家采取措施，幫助少數(shù)民族學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生接受高等教育。高等學(xué)校必須招收符合國家規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾學(xué)生入學(xué)，不得因其殘疾拒絕招收。第十條國家依法保障高等學(xué)校中的科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。在高等學(xué)校中從事科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)，自學(xué)成才當(dāng)遵守法律。第十一條高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)，依法自主辦學(xué),實(shí)行民主管理。第十二條國家鼓勵(lì)高等學(xué)校之間、高等學(xué)校與科學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及企業(yè)事業(yè)組織之間開展協(xié)作.實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ)，提高教育資源的使用效益。國家鼓勵(lì)和支持高等教育事業(yè)的國際交流與合作。第十三條國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的

10、高等教育事業(yè)，管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校。第十四條國務(wù)院教育行政部門主和全國高等教育工作,管理由國務(wù)院確定的主要為全國培養(yǎng)人才的高等學(xué)校。國務(wù)院其他有關(guān)部門在國務(wù)院規(guī)定的職費(fèi)范圍內(nèi)，負(fù)費(fèi)有關(guān)的高等教育工作。第二阜高等教育基本制度第十五條高等教育包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。post-at-2012-06-11國家支持采用廣播、電視、國授及其他遠(yuǎn)程教育方式實(shí)施高等教育。第十六條高等學(xué)歷教育分為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。高等學(xué)歷教育應(yīng)當(dāng)符合下列學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：（-）專科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的

11、基本技能和初步能力；（二）本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力；（三）碩士研究生教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應(yīng)的技能、方法和相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和科學(xué)研究工作的能力。博士研究生教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、相應(yīng)的技能和方法，具有獨(dú)立從事本學(xué)科創(chuàng)造性科學(xué)研究工作和實(shí)際工作的能力。第十七條?？平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年,本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年，碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為二至三年，博士研究

12、生教育的基本修業(yè)年限為三至四年。非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，報(bào)主管的教育行政部門批準(zhǔn)，可以對本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。第十八條高等教育由高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院主要實(shí)施本科及本科以上教育。高等專科學(xué)校實(shí)施?？平逃?。經(jīng)國務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn),科學(xué)研究機(jī)構(gòu)可以承擔(dān)研究生教育的任務(wù)。其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施非學(xué)歷高等教育。第十九條高級中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格,由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校錄取，取得專科生或者本科生入學(xué)資格。本科畢業(yè)或者具有同等學(xué)力的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校或者經(jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科

13、學(xué)研究post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11機(jī)構(gòu)錄取,取得碩士研究生入學(xué)資格。碩士研究生或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校或者經(jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)錄取，取得博士研究生入學(xué)資格。允許特定學(xué)科和專業(yè)的本科畢業(yè)生直接取得博士研究生入學(xué)資格，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。第二十條接受高等學(xué)歷教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)?；蛘呓?jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等,按照國家有關(guān)規(guī)定.發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)

14、證書應(yīng)當(dāng)載明修業(yè)年限和學(xué)業(yè)內(nèi)容。第二十一條國家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。第二十二條國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博土。公民通過接受高等教育或者自學(xué)，其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以向?qū)W位授予單位申請授予相應(yīng)的學(xué)位。第二十三條高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)需要和自身辦學(xué)條件,承擔(dān)實(shí)施繼續(xù)教育的工作。第三章高等學(xué)校的設(shè)立第二十四條設(shè)立高等學(xué)校,應(yīng)當(dāng)符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃，符合國家利益和社會(huì)公夬利益，不得以營利為目的。第二十五條設(shè)立高等學(xué)校.應(yīng)當(dāng)具備教育法規(guī)定的基本條件。大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量

15、，較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃４髮W(xué)還必須設(shè)有三個(gè)以上國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院制定。post-at-2012-06-11設(shè)立其他高等教育機(jī)構(gòu)的具體標(biāo)準(zhǔn)，由國務(wù)院授權(quán)的有關(guān)部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)國務(wù)院規(guī)定的原則制定。第二十六條設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其層次、類型、所設(shè)學(xué)科類別、規(guī)模、教學(xué)和科學(xué)研究水平，使用相應(yīng)的名稱。第二十七條申請?jiān)O(shè)立高等學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交下列材料：（一）申辦報(bào)告；（二）可行性論證材料；（三）章程；（四）審批機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定要求提供的其他材料。第二十八條高等學(xué)校的章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定以下事項(xiàng)：（

16、-）學(xué)校名稱、校址；（二）辦學(xué)宗旨；（三）辦學(xué)規(guī)模；（四）學(xué)科門類的設(shè)置；（五）教育形式；（六）內(nèi)部管理體制；（七）經(jīng)費(fèi)來源、財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)制度；（八）舉辦者與學(xué)校之間的權(quán)利、義務(wù)；（九）章程修改程序；（十）其他必須由章程規(guī)定的事項(xiàng)。第二十九條設(shè)立高等學(xué)校由國務(wù)院教育行政部門審批,其中設(shè)立實(shí)施?？平逃母叩葘W(xué)校,經(jīng)國務(wù)院授權(quán)，也可以由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批。對不符合規(guī)定條件審批設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu),國務(wù)院教育行政部門有權(quán)予以撤銷。審批高等學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)聘請由專家組成的評議機(jī)構(gòu)評議。高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)分立、合并、終止,變更名稱、類別和其他重要事項(xiàng)，由原審批機(jī)關(guān)審批；章程

17、的修改,應(yīng)當(dāng)報(bào)原審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。post-at-2012-06-11第四章高容學(xué)校的組織和活動(dòng)第三十條高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格。高等學(xué)校的校長為高等學(xué)校的法定代表人。高等學(xué)校在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)得，承擔(dān)民事費(fèi)任。第三十一條高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。第三十二條高等學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求、辦學(xué)條件和國家核定的辦學(xué)規(guī)模,制定招生方案，自主調(diào)節(jié)系科招生比例。第三十三條高等學(xué)校依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。第三十四條高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要.自主制定教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。第三十五條高等學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，自主開展科

18、學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)服務(wù)。國家鼓勵(lì)高等學(xué)校同企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣等方面進(jìn)行多種形式的合作。國家支持具備條件的高等學(xué)校成為國家科學(xué)研究基地。第三十六條高等學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定.自主開展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作。第三十七條高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和精簡、效能的原則.自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備；按照國家有關(guān)規(guī)定，評聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。第三十八條高等學(xué)校對舉辦者提供的財(cái)產(chǎn)、國家財(cái)政性資助、受捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)依法自主管理和使用。高等學(xué)校不得將用于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的財(cái)產(chǎn)挪作它用。第三

19、十九條國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會(huì)按照中國共產(chǎn)黨章程和有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長獨(dú)立負(fù)費(fèi)地行使職權(quán),其領(lǐng)導(dǎo)職費(fèi)主要是：執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作,討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部post-at-2012-06-11組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選,討論決定學(xué)校的改革、發(fā)展和基本管理制度等重大事項(xiàng)，保證以培養(yǎng)人才為中心的各項(xiàng)任務(wù)的完成。社會(huì)力量舉辦的高等學(xué)校的內(nèi)部管理體制按照國家有關(guān)社會(huì)力量辦學(xué)的規(guī)定確定。第四十條高等學(xué)校的校長,由符合教育法規(guī)定的任職條件的公民擔(dān)

20、任。高等學(xué)校的校長、副校長按照國家有關(guān)規(guī)定任免。第四十一條高等學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)本學(xué)校的教學(xué)、科學(xué)研究和其他行政管理工作,行使下列職權(quán)：（-）擬訂發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施；（二）組織教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究和思想品德教育；（三）擬訂內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，推薦副校長人選.任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)費(fèi)人；（四）聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（五）擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，保護(hù)和管理校產(chǎn).維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益；（六）章程規(guī)定的其他職權(quán)。高等學(xué)校和校長辦公會(huì)議或者校務(wù)會(huì)議,處理前款規(guī)定的有關(guān)事項(xiàng)。第四十二條高等學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)，審議學(xué)科、專

21、業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計(jì)劃方案,評定教學(xué)、科學(xué)廠家成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項(xiàng)。第四十三條高等學(xué)校通過以教師為主體的教職工代表大會(huì)等組織形式,依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督,維護(hù)教職工合法權(quán)益。第四十四條高等學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量,接受教育行政部門的監(jiān)督和由其組織的評估。post-at-2012-06-11第五章高等學(xué)校數(shù)加|i和其他教育_L：作者第四十五條高等學(xué)校的教師及其他教育工作者享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),忠誠于人民的教育事業(yè)。第四十六條高等學(xué)校實(shí)行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè).具有良好的思想品德,具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，有相應(yīng)的教育教學(xué)能力，經(jīng)

22、認(rèn)定合格，可以取得高等學(xué)校教師資格。不具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的公民，學(xué)有所長，通過國家教師資格考試，經(jīng)認(rèn)定合格,也可以取得高等學(xué)校教師資格。第四十七條高等學(xué)校實(shí)行教師職務(wù)制度。高等學(xué)校教師職務(wù)根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)、科學(xué)研究等任務(wù)的需要設(shè)置,教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授。高等學(xué)校的教師取得前款規(guī)定的職務(wù)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：（-）取得高等學(xué)校教師資格；（二）系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論；（三）具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力；（四）承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。教授、副教授除應(yīng)當(dāng)具備以上基本任職條件外.還應(yīng)當(dāng)對本學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和比較豐富的教學(xué)、科學(xué)研究

23、經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績顯著，論文或者著作達(dá)到較高水平或者有突出的教學(xué)、科學(xué)研究成果。高等學(xué)校教師職務(wù)的具體任職條件由國務(wù)院規(guī)定。第四十八條高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。教師以評定具備任職條件的,由高等學(xué)校按照教師職務(wù)的職費(fèi)、條件和任期聘任。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。第四十九條高等學(xué)校的管理人員，實(shí)行教育職員制度。高等學(xué)校的教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員.實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第五十條國家保護(hù)高等學(xué)校教師及其他教育工作者的合post-at-2012-06-11法權(quán)益,采取措施改善高等學(xué)校教師及其他教育工作者的工作條件和生活條件。第五十一條高等學(xué)

24、校應(yīng)當(dāng)為教師參加培訓(xùn)、開展科學(xué)研究和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流提供便利條件。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。第五十二條高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作。第六章高等學(xué)校的學(xué)生第五十三條高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì),樹立愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有良好的思想品德.掌握較高的解剖學(xué)文化知

25、識和專業(yè)技能。高等學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益,受法律保護(hù)。第五十四條高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可以申請補(bǔ)助或者減免學(xué)費(fèi)。第五十五條國家設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，并鼓勵(lì)高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體以及其他社會(huì)組織和個(gè)人按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、國家規(guī)定的專業(yè)的學(xué)生以及到國家規(guī)定的地區(qū)工作的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。國家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金，并鼓勵(lì)高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體以及其他社會(huì)組織和個(gè)人設(shè)立各種形式的助學(xué)金，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供幫助。獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)履行相應(yīng)的義務(wù)。第五十六條高等學(xué)校的學(xué)生在課余時(shí)間可以參加社會(huì)服務(wù)和

26、勤工助學(xué)活動(dòng),但不得影響學(xué)業(yè)任務(wù)的完成。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的社會(huì)服務(wù)和勤工助學(xué)活動(dòng)給予鼓勵(lì)post-at-2012-06-11和支持,并進(jìn)行引導(dǎo)和管理。第五十七條高等學(xué)校的學(xué)生，可以在校內(nèi)組織學(xué)生團(tuán)體。學(xué)生團(tuán)體在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。第五十八條高等學(xué)校的學(xué)生思想品德合格,在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完規(guī)定的課程,成績合格或者修滿相應(yīng)的學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè)。第五十九條高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。國家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)、艱苦地區(qū)工作。第七章商等教育投入和條件保障第六十條國家建立以財(cái)政拔款為主、其他多種渠道籌措高等教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制.使高等教育事業(yè)的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)

27、、社會(huì)發(fā)展的水平相適應(yīng)。國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府依照教育法第五十五條的規(guī)定,保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長。國家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人向高等教育投入。第六十一條高等學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源，不得抽回其投入的辦學(xué)資金。第六十二條國務(wù)院教育行政部門會(huì)同國務(wù)院其他有關(guān)部門根據(jù)在校學(xué)生年人均教育成本,規(guī)定高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)和籌措的基本原則；省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門制訂本行政區(qū)域內(nèi)高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)和籌措辦法.作為舉辦者和高等學(xué)?；I措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的基本依據(jù)。第六十三條國家對高等學(xué)校進(jìn)口圖書資料、教學(xué)科研設(shè)備以及校辦產(chǎn)業(yè)實(shí)

28、行優(yōu)惠政策。高等學(xué)校所辦產(chǎn)業(yè)或者轉(zhuǎn)讓知識產(chǎn)權(quán)以及其他科學(xué)技術(shù)成果獲得的收益，用于高等學(xué)校辦學(xué)。第六十四條高等學(xué)校收取的學(xué)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定管理和使用，其他任何組織和個(gè)人不得挪用。post-at-2012-06-11第六十五條高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立、健全財(cái)務(wù)管理制度,合理使用、嚴(yán)格管理教育經(jīng)費(fèi),提高教育投資效益。高等學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)依法接受監(jiān)督。第八章附則第六十六條對高等教育活動(dòng)中違反教育法規(guī)定的,依照教育法的有關(guān)規(guī)定給予處罰。第六十七條中國境外個(gè)人符合國家規(guī)定的條件并辦理有關(guān)手續(xù)后,可以進(jìn)入中國境內(nèi)高等學(xué)校學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者任教，其合法權(quán)益受國家保護(hù)。第六十八條本法所稱高等學(xué)校是

29、指大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等專科學(xué)校,其中包括高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校。本法所稱其他高等教育機(jī)構(gòu)是指除高等學(xué)校和經(jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)以外的從事高等教育活動(dòng)的組織。本法有關(guān)高等學(xué)校的規(guī)定適用于其他高等教育機(jī)構(gòu)和經(jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu),但是對高等學(xué)校專門適用的規(guī)定除外。第六十九條本法自1999年1月1日起施行。中華人民共和國教師法中華人民共和國主席令第15號（1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過）第一章總則第一條為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法。第二條本法適

30、用于在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。第三條教師是履行教育教學(xué)職員的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。第四條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)I,改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。第五條國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)賁有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。第六條每年九月十日為教師節(jié)。第二章權(quán)利和義務(wù)第七條教師享有下列權(quán)利：（-）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開

31、展教育敦學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第八條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（-）遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約，完成教育教

32、學(xué)工作任務(wù)；（三）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和敖育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。第九條為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：（-）提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；（二）提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品；（三）對教師在教育

33、教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助；（四）支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。第三章資格和任用第十條國家實(shí)行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法post-at-2012-06-11律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。第十一條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是：（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；（二）取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；（三）取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其

34、他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；（四）取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定；（五）取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；（六）取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民.申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。第十二條本法實(shí)施前已經(jīng)在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)中任教的教師

35、，未具備本法規(guī)定學(xué)歷的，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定教師資格過渡辦法。第十三條中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認(rèn)定。普通高等學(xué)校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學(xué)校認(rèn)定。具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格的公民,要求有關(guān)部門認(rèn)定其教師資格的,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照本法規(guī)定的條件予以認(rèn)定。取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。第十四條受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的.不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的.喪失教師資格。第十五條各級師

36、范學(xué)校畢業(yè)生,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定從事教育教學(xué)工作。國家鼓勵(lì)非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教。第十六條國家實(shí)行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。第十七條學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。第四章培養(yǎng)和培訓(xùn)第十八條各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育，并采取措施，鼓勵(lì)優(yōu)秀青年進(jìn)入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。各級教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。非師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。各級師范學(xué)校學(xué)生享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。第十九條各級人

37、民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，對教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第二十條國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為教師的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐提供方便，給予協(xié)助。第二十一條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)教師。第五章考核第二十二條學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。教育行政部門對教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11第二十三條考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。第二十四條教師考核結(jié)果是受聘任教

38、、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。第六章待遇第二十五條教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。建立正常晉級增薪制度.具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。第二十六條中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門制定。第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。第二十八條地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠?？h、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。第二十九條教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教

39、師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方針。第三十條師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇?？h級以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師教的退休金比例。第三十一條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,改善國家補(bǔ)助、集體支付工資的中小學(xué)教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況規(guī)定。第三十二條社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。post-at-2012-06-11第七章獎(jiǎng)勵(lì)第三十三條教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)

40、、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的,由所在學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。國務(wù)院和地方各級人民政府及其有關(guān)部門對有突出貢獻(xiàn)的教師，應(yīng)當(dāng)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對有重大貢獻(xiàn)的教師，依照國家有關(guān)規(guī)定授予榮譽(yù)稱號。第三十四條國家支持和鼓勵(lì)社會(huì)組織或者個(gè)人向依法成立的獎(jiǎng)勵(lì)教師的基金組織捐助資金,對教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第八章法律責(zé)任第三十五條侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的.責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事費(fèi)任。第三十六條對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報(bào)復(fù)構(gòu)成犯罪的，

41、依照刑法第一百四十六條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。第三十七條教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（-）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。第三十八條地方人民政府對違反本法規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。違反國家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度，挪用國家財(cái)政用于教育的經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重妨礙教育教學(xué)工作，拖欠教師工資，損害教師合法權(quán)益的，由上級機(jī)關(guān)費(fèi)令限期歸還被挪用的經(jīng)費(fèi),并對直接員

42、任人員給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。post-at-2012-06-11第三十九條教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。第九章附則第四十條本法下列用語的含義是：（-）各級各類學(xué)校，是指實(shí)施學(xué)前教育、普通初等教育.普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。（

43、二）其他教育機(jī)構(gòu),是指少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等。（三）中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。第四十一條學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中的教育教學(xué)輔助人員.其他類型的學(xué)校的教師和教育教學(xué)輔助人員，可以根據(jù)實(shí)際情況參照本法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。軍隊(duì)所屬院校的教師和教育教學(xué)輔助人員,由中央軍事委員會(huì)依照本法制定有關(guān)規(guī)定。第四十二條外籍教師的聘任辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。第四十三條本法自一九九四年一月一日起施行。廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）為了建設(shè)具有良好思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,發(fā)展高等教育事業(yè)，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的

44、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，特制定本規(guī)范。一、遵紀(jì)守法為人師表.擁護(hù)黨的基本路線，遵守憲法、法律和規(guī)章制度。.嚴(yán)于律己.作風(fēng)正派.儀表端莊,語言文明。二、愛崗敬業(yè)積極奉獻(xiàn).樂于從教，盡職盡貴,忠誠教育事業(yè)。.艱苦奮斗，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。三、愛護(hù)學(xué)生教書育人.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。.嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求實(shí)創(chuàng)新.刻苦鉆研，一絲不茍,維護(hù)科學(xué)尊嚴(yán)。.遵循教育規(guī)律,開拓進(jìn)取，提高教學(xué)科研水平。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)心集體.謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助，建立和諧的人際關(guān)系。.識大體.顧大局，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。（中共廣東省委高校工委、廣東省高等教育廳1997年3月180）廣

45、東工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范第一章總則第一條為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，保障教師的基本權(quán)益,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高，特制定本規(guī)范。第二條教書育人是每一位教師的責(zé)任和義務(wù),教師應(yīng)遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,遵守教師教學(xué)規(guī)范的有關(guān)要求,努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。教師必須熱愛祖國，守法遵紀(jì)，愛崗敬業(yè),為人師表。第二章教師在教學(xué)中的權(quán)力和職責(zé)第三條教師的教學(xué)權(quán)力.根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生班級的具體情況,在教研所（室）及課程小組指導(dǎo)下?lián)駜?yōu)選用教材,合理組織教學(xué)內(nèi)容,制計(jì)教學(xué)進(jìn)度，采用有個(gè)性、有特色的教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。.在教學(xué)活動(dòng)中,對學(xué)生進(jìn)行組織

46、管理和指導(dǎo)。.對學(xué)生考試、考核成績進(jìn)行評定,除接受教學(xué)主管部門組織的復(fù)查外,拒絕其它任何組織、任何形式的干預(yù)。.根據(jù)教育教學(xué)改革的實(shí)際需要，提出并實(shí)施相關(guān)的教改試驗(yàn)方案。涉及面較大的，需經(jīng)院系和學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可后執(zhí)行。.有權(quán)了解各種教學(xué)評估、評優(yōu)和業(yè)務(wù)考核的結(jié)果。對有關(guān)結(jié)果有異議的，有權(quán)提出申訴。第四條教師的教學(xué)職員.教書育人。敬師必須按照教學(xué)規(guī)律辦事，力求獲得最好的教學(xué)效果，同時(shí)通過教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生的思想、品德和作風(fēng)進(jìn)行言傳身教，并經(jīng)常與學(xué)生所在院系交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11活動(dòng)中存在的問題。.選用或編寫符合課程（或環(huán)節(jié)）教

47、學(xué)大綱要求、質(zhì)量高、有特色的教材講義或其它教學(xué)資料。.認(rèn)真做好所承擔(dān)的教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。.加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理.保證正常的教學(xué)秩序。.主持相關(guān)課程（或教學(xué)環(huán)節(jié)）的考試、考核,嚴(yán)格考試紀(jì)律；及時(shí)評定學(xué)生成績,做好成績的分析和報(bào)送工作。第三章教師教學(xué)紀(jì)律和行為規(guī)范第五條教師執(zhí)教期間，必須堅(jiān)守鹵位,自覺遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。.所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。.教師應(yīng)服從院系和教研所（室）的工作分配與安排，承擔(dān)教學(xué)任務(wù),包括臨時(shí)安排的與教學(xué)相關(guān)的工作，如監(jiān)考、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)等。.不得擅自停課、缺課、調(diào)課或請人代課，否則視作教學(xué)事故予以處理。若遇特殊情況必須請假者，應(yīng)事先按

48、規(guī)定程序做好教學(xué)安排，并填寫廣東工業(yè)大學(xué)任課教師請假報(bào)告單，請假一周之內(nèi)者由院系主管教學(xué)負(fù)費(fèi)人批準(zhǔn),一周以上須經(jīng)院系主管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署意見后報(bào)教務(wù)處長或主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后.將請假報(bào)告單交教務(wù)處備案。.嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不得遲到、早退。凡遲到、早退五分鐘以上者，應(yīng)視作教學(xué)事故。第六條教師的行為規(guī)范.教師在課前應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，并在開學(xué)第一周按規(guī)定填寫教學(xué)進(jìn)度表，上交院系、教務(wù)處并向?qū)W生公布。.教師進(jìn)入課堂應(yīng)做到服飾整潔，儀表端莊，言談得體，舉止文明。.任課教師上課時(shí)應(yīng)掌握學(xué)生的出勤情況，抽查點(diǎn)名,每post-at-2012-06-11學(xué)期抽查點(diǎn)名不應(yīng)少于上課次數(shù)

49、的13.教師必須用普通話授課,板書要端正清晰，繪圖規(guī)范。第四章教學(xué)文件第七條教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作的基本文件，是組織教學(xué)的依據(jù)。教務(wù)處在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上確定原則意見，指導(dǎo)各院系組織完成專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂工作。各院系教學(xué)計(jì)劃須報(bào)教務(wù)處審定。教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)審定，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，任何單位或個(gè)人不得擅自更改教學(xué)計(jì)劃中的任何內(nèi)容。第八條列入教學(xué)計(jì)劃中的課程或教學(xué)環(huán)節(jié),必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求制訂配套的教學(xué)大綱。教學(xué)大綱由教研所(室)主持制定，報(bào)主管教學(xué)院長(主任)審核批準(zhǔn)。教學(xué)大綱應(yīng)包括：(1)教學(xué)的目的要求。(2)課程主要內(nèi)容，重點(diǎn)與難點(diǎn)。(3)學(xué)時(shí)分配與迸度計(jì)劃。(4)教學(xué)環(huán)

50、節(jié)安排。(5)教學(xué)內(nèi)容更新的說明。(6)考核辦法。第九條各門課程的主講教師應(yīng)依照課程教學(xué)大綱填寫教學(xué)進(jìn)度表,內(nèi)容包含課程進(jìn)度、作業(yè)、測驗(yàn)、課堂討論、實(shí)驗(yàn)等具體安排,并作必要的說明,經(jīng)教研所(室)、院系批準(zhǔn)后執(zhí)行。教學(xué)進(jìn)度表是課程教學(xué)檢查或抽查對照的依據(jù)。教師不得自行刪減教學(xué)進(jìn)度表安排的課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容。第十條教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)講度表都屬基本教學(xué)文件。各院系、教研所(室)都應(yīng)存檔。教學(xué)文件是否齊備是考核教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第五章教學(xué)過程第十一條依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃向各院系下達(dá)的教學(xué)任務(wù).屬學(xué)校法定的教學(xué)任務(wù),所有承擔(dān)單位或個(gè)人必須認(rèn)真落實(shí)，既post-at-2012-06-11post-at

51、-2012-06-11不得相互推委或拒不接受,也不得置自截留。第十二條各教研所（室）負(fù)貴各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)教師的安排落實(shí)工作,在安排教學(xué)任務(wù)時(shí),本著有利于教學(xué)的原則.55歲以下的教授、副教授原則上每學(xué)年至少應(yīng)為本科生開設(shè)一門課程。教學(xué)效果差的教師不得擔(dān)任主講教師，同一課堂的一門課程教學(xué)原則上只安排一名主講教師。若因課程本身的要求或?yàn)榱伺囵B(yǎng)青年教師需要安排幾名教師講課時(shí)，則應(yīng)明確一名費(fèi)任教師，全面負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。第十三條各門課程應(yīng)有配套的教材或講義,并在課前發(fā)售給學(xué)生。教材由主講教師負(fù)貴初選，填寫廣東工寶大學(xué)教材.講義使用計(jì)劃表,經(jīng)教研所（室）審核，報(bào)主管教學(xué)院長（主任）批準(zhǔn)和教務(wù)處

52、審定后，列入計(jì)劃，由教材供應(yīng)部門統(tǒng)一訂購或印制、發(fā)售。未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn).任何教師或單位不得向?qū)W生出售教材、參考書和講義。第十四條新開設(shè)課程必須埴報(bào)廣東工業(yè)大學(xué)新開設(shè)課程申請表,連同有關(guān)教學(xué)文件（教學(xué)大綱、教材、參考書、教輔資料等）交院系審核,經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可列入教學(xué)計(jì)劃。第十五條新任課教師應(yīng)按照教學(xué)大綱的規(guī)定,全面熟練地了解和掌握所開設(shè)課程的基本內(nèi)容,準(zhǔn)備規(guī)范的教案，并在教研（所）室試講獲得通過。第十六條凡屬下列情況之一者.不應(yīng)擔(dān)任主講教學(xué)任務(wù)：.未取得崗前培訓(xùn)合格證書的。.難以把握基本講授內(nèi)容或講授效果差，又無較大改進(jìn)的教師。.對課程內(nèi)容未能充分了解，缺乏充分教學(xué)準(zhǔn)備的教師。第十七條備課.任

53、課教師課前應(yīng)了解學(xué)生的專業(yè)、相關(guān)課程等基本情況.按照教學(xué)大綱要求認(rèn)真撰寫教案或講稿，選定與教材匹配的參考書，擬定練習(xí)題和思考題。.做好教學(xué)模型、掛圖、演示實(shí)驗(yàn)等準(zhǔn)備工作,使教學(xué)用具處于完備狀態(tài)；盡可能運(yùn)用多媒體、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等現(xiàn)代教post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11學(xué)技術(shù)手段和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,力求做到教學(xué)內(nèi)容與方法的優(yōu)化組合。.課程教學(xué)小組應(yīng)堅(jiān)持開展以教學(xué)法為主的教學(xué)研究工作,隨時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況。第十八條講課.主講教師須按照教學(xué)大綱的要求,全面地把握課程教學(xué)的深度、廣度和重點(diǎn)、難點(diǎn)。在保證完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的前提下，盡量把最新的相關(guān)研究成果融入

54、課堂教學(xué)之中。.重視授課效果的信息反饋，根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整講課的進(jìn)度與講授方式,力求使教與學(xué)兩方面協(xié)調(diào)一致、共同發(fā)展。第十九條課外指導(dǎo).課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識的能力和習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定自學(xué)計(jì)劃、閱讀教材和參考書、查閱文獻(xiàn)資料.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。.輔導(dǎo)、答疑一般采用排定時(shí)間到教室或教師辦公室進(jìn)行個(gè)別答疑，對學(xué)生提出的普遍性疑難問題，也可進(jìn)行集體輔導(dǎo)。輔導(dǎo)、答疑時(shí)既要熱情幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，又要注意滿足優(yōu)秀學(xué)生的需要。第二十條學(xué)生作業(yè)（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告）.認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè)。對學(xué)生按時(shí)上交的作業(yè)，原則上要全批全改。個(gè)別作業(yè)量大的課

55、程,經(jīng)院系審核批準(zhǔn)報(bào)教務(wù)處備案后可適當(dāng)減少批改量，但每次批改量不得少于學(xué)生總數(shù)的1對于學(xué)生自行增添的作業(yè)，應(yīng)給予鼓勵(lì)并盡可能予以批改。.任課教師均應(yīng)參與作業(yè)的批改。不僅輔導(dǎo)教師要批改作業(yè)，主講教師也必須批改一定數(shù)量的作業(yè)。.作業(yè)布置的情況須在教學(xué)進(jìn)度表上詳細(xì)說明。學(xué)生完成作業(yè)的情況（數(shù)量和質(zhì)量）應(yīng)作好文字記載，以作為課程平時(shí)成績的依據(jù)之一。第二十一條實(shí)踐教學(xué).實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，任課教師不得隨意減少實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)、項(xiàng)目及內(nèi)容。.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作。所有實(shí)驗(yàn)post-at-2012-06-11post-at-2012-06-11項(xiàng)目應(yīng)先進(jìn)行試做,以

56、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。.在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的過程中，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),培養(yǎng)學(xué)生正確使用各種儀器、設(shè)備和觀察、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)結(jié)果，撰寫實(shí)給、實(shí)習(xí)報(bào)告的能力。.教師對學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的情況要認(rèn)真地進(jìn)行考勤登記.凡無故缺席者，除酌情對考試成績進(jìn)行扣分外，必須費(fèi)令其補(bǔ)做。情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)取消課程的考試資格，令其重修。第二十二條畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題應(yīng)盡可能結(jié)合指導(dǎo)教師的科研實(shí)踐，并應(yīng)在教研所（室）認(rèn)真討論，以保證選題準(zhǔn)確、合理、切實(shí)可行。初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師,要由有經(jīng)駒的教師協(xié)助。.教師應(yīng)認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全過程的指導(dǎo)，安

57、排足夠的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和答疑，隨時(shí)掌握進(jìn)度和動(dòng)態(tài)。激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立工作能力。.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的評定，必須采用答辯方式。各專業(yè)按學(xué)科方向成立答辯委員會(huì)，也可邀請科研、生產(chǎn)部門的有關(guān)專業(yè)人員參加答辯會(huì)。指導(dǎo)教師在答辯前向答辯委員會(huì)提交學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）表現(xiàn)、工作能力、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量及水平等方面的書面材料。各院系根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)制定評分標(biāo)準(zhǔn)。答辯時(shí)既要向?qū)W生質(zhì)詢設(shè)計(jì)（論文）中的關(guān)鍵問題，也要考察學(xué)生掌握基本概念、基本理論、基本知識的情況,分析、解決問題的能力及其創(chuàng)新能力、論文寫作能力、資料查閱能力。第六章學(xué)生成頜評定第二十三條成績評定是督促學(xué)生全面

58、、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)掌握所學(xué)課程的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的重要手段,也是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)和考核要求選擇適當(dāng)?shù)目荚嚪椒?。期末考試日程由教?wù)處在考試前一周公布，任課教師和監(jiān)考人員不得隨意變更考試日程和時(shí)間及地點(diǎn)。第二十四條課程講授結(jié)束后，任課教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生的復(fù)習(xí)考試準(zhǔn)備工作,對學(xué)生進(jìn)行考試目的、考場紀(jì)律的教育,組織學(xué)生對課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),并解答其學(xué)習(xí)中存在的問題。復(fù)習(xí)備考期間，教師不應(yīng)給學(xué)生劃范圍、圈重點(diǎn),尤其不得泄露考題，違者將按教學(xué)事故處理。第二十五條考試命題應(yīng)以教學(xué)大綱為依據(jù),反映本課程的基本要求，既能考察學(xué)生對知識的掌握情況，又能考察學(xué)生能

59、力特別是創(chuàng)新能力的提高情況；試題的覆蓋面要盡可能廣泛.題量應(yīng)與限定時(shí)間相匹配；試題表述要簡練、明了、準(zhǔn)確。全校公共基礎(chǔ)課和各專業(yè)基礎(chǔ)課都要逐步建立試題庫，已建立試題庫的課程，期末考試時(shí)從試題庫中調(diào)用的試題應(yīng)占50%80%第二十六條期末考試每門課程應(yīng)同時(shí)擬定AB兩套試題,題量和難度應(yīng)大體相當(dāng)。經(jīng)院系審批后，交教務(wù)處擇一使用，另一套試卷備用。試題一律按規(guī)定格式打印。試題在使用前均為密件,命題、制卷全過程必須嚴(yán)格遵守保密制度,泄露者將作為教學(xué)事故追究當(dāng)事人的責(zé)任。第二十七條考試的主、監(jiān)考人應(yīng)提前十五分鐘到達(dá)考場，宣讀考場規(guī)則和考試紀(jì)律,安排學(xué)生座位和核查證件,并準(zhǔn)時(shí)發(fā)試卷?？荚囘^程中,監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真

60、巡視考場，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊應(yīng)立即制止并取消其考試資格，考試后立即報(bào)告院系和教務(wù)處處理,不得隱嗣或私自處理。收齊試卷后應(yīng)當(dāng)場清點(diǎn)，由主考教師埴寫考場情況記錄表,并于當(dāng)天送交教務(wù)處備查。第二十八條評卷.公共課、基礎(chǔ)課考試應(yīng)盡可能組織集體評卷,采取流水作業(yè)法，分工負(fù)費(fèi)。專業(yè)課的評卷由任課教師負(fù)費(fèi)，有條件的可成立評卷小組。.課程考試的記分采用百分制，課程考查和教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等采用五級記分制記錄成績。.評卷時(shí)，教師要嚴(yán)格依照評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則,認(rèn)真仔細(xì)地判分。學(xué)生答題的錯(cuò)誤之處用紅筆標(biāo)示,并注明扣除的分?jǐn)?shù)。對考試考查作弊或曠考學(xué)生的試卷以“0”分記，并注明“作弊post-at-2012-06