2023年高考語文微專題專練第40練（含答案）

1、PAGE PAGE 4第40練語言表達文化常識建議用時25分鐘12022沈陽市九中階段測試請在文中橫線處填入恰當的成語。一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。”_的民族不喜歡聆聽，只喜歡征服，他們狂妄自大，這遮擋了他們的視線；_的民族不喜歡聆聽，只喜歡吹噓，他們坐井觀天，這妨礙了他們的拓展；_的民族不喜歡聆聽，只喜歡盲動，他們淺嘗輒止，這影響了他們的深度。因此，我們要學會聆聽。這將使我們虛懷若谷，博采眾長，銳意進?。贿@將使我們胸懷遠大，視野寬廣，開拓創(chuàng)新；這將使我們高瞻遠矚，潛心探索，內涵深厚。_2下列各句中，沒有語病的一項是()A出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內容進行推廣，利用

2、直播、短視頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。B運用互聯(lián)網思維有助于優(yōu)化治理，比如“最多跑一次”改革，辦事程序能刪繁就簡的原因，仰賴的就是政務數據的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目，回顧科學技術的研發(fā)過程，感知科學家的創(chuàng)造力，把握時代的脈搏，激發(fā)前進的動力，受到各界一致好評。D該研究團隊揭示了用化學方法制備干細胞的科學原理，開發(fā)了簡單、高效制備干細胞的新技術，為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學視角和解決方案。3請對下面文字進行壓縮，概括“方艙醫(yī)院”有哪些特點。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。方艙醫(yī)院，是由活動的“房子”建成，在

3、野戰(zhàn)條件下，以醫(yī)療方艙、技術保障方艙、病房單元、生活保障單元及運力等為主要組成。方艙醫(yī)院可以根據要求迅速分區(qū)、分模塊展開，在短時間內達到傳染病?？漆t(yī)院收治要求，隔離傳染源并通過調配的專業(yè)救治力量積極救治患者，保障患者生命安全，降低病死率，提高治愈率。我國方艙醫(yī)院先后參加了汶川地震、青海玉樹地震等緊急醫(yī)療救援任務，在參演和執(zhí)行各種應急保障任務中經受住了全面考驗。建固定的新醫(yī)院受很多條件的限制，人力、物力、財力成本也很高，而方艙醫(yī)院恰恰能彌補這些不足。答：_4閱讀下面的材料，完成題目。嘉興南湖素以“輕煙拂渚，微風欲來”的迷人景色著稱于世，又因中共“一大”在南湖紅船召開而成為革命圣地?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)

4、期間，校團委將組織青年教師和高三學生共同參觀南湖的主題活動。(1)請仿照前半句，根據材料補充活動主題：“煙雨共沐南湖景，_?！?2)活動期間，你聽到一個小朋友在自言自語：“原來紅船就是一條紅色的船啊！”作為高中生，請根據你的知識儲備，寫一段話回應小朋友，幫助他提升對“紅船”的認知，至少運用一種修辭手法。答：_5某同學擬了一個被拒絕后常見的四種反應及應對方式的構思框架，請把這個構思框架寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。答：_6對下列文化常識的解說，不正確的一項是()A征辟，是中國古代一種選拔官吏的制度，朝廷召之稱征，三公以下召之稱辟，選拔那些有名望的品學兼優(yōu)的人士，

5、或備顧問，或委任政事。B至道，是年號。年號是我國封建王朝用來紀年的名號，先秦至漢初無年號，漢武帝首創(chuàng)年號。宋太祖的年號有建隆、乾德、開寶三個。C刑部，六部之一，主管全國刑罰政令及審核刑名的機構。其余五部為吏、戶、禮、兵、工部，各部最高長官為尚書，副長官為侍郎。D謚，即謚號，古代君王、諸侯、大臣、后妃等死去，根據他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，而給予一個帶有褒揚性質的稱號。第40練語言表達文化常識1不可一世閉關自守急功近利解析：本題考查正確運用成語的能力。不可一世：不認可同時代的人，自認為在當代沒有一個人能比得上。形容自命不凡，狂妄到極點。閉關自守：比喻與外界隔絕，不接受外界事物的影響。急功近利：急于

6、求成，貪圖眼前的成效和利益。與下文的“盲動”“高瞻遠矚”相照應。2D本題考查辨析病句的能力。A項，中途易轍，“出版社除了外”一句沒表述完整，下句的主語就改成了“圖書營銷”。B項，句式雜糅，“的原因，仰賴的就是”雜糅，刪去“的原因”。C項，偷換主語，在“受到各界一致好評”前加上“該節(jié)目”。3模塊化(單元)組合，機動靈活；開展救治迅速積極，治愈率提高；多次經受考驗，受條件限制少，成本相對較低。4示例：(1)師生同品紅船情(2)小朋友，紅船不僅僅是一條紅色的船，它還是我們黨的搖籃呢，黨的“一大”就在這里召開。解析：第(1)題要求補充活動的主題，材料里介紹了“校團委將組織青年教師和高三學生共同參觀南湖的主題活動”，根據這句話，仿照前半句組織語言即可，注意要突出其革命圣地的特點。第(2)題要求給小朋友介紹什么是“紅船”，還要至少運用一種修辭手法。所以既要注意對象(小朋友)，語言要親切得體，同時還要能說清楚“紅船”的歷史意義(中共“一大”在南湖紅船召開)。5面對拒絕，有人會說“算了”，然后結束這件事，另作打算；有人會說“好吧”，心中悶悶不樂，感覺被挫敗；有人會問“憑什么”，隨后不斷懷疑、批判；有人會問“為什么”，接著分析原因，再作嘗試。解析：本題考查圖文轉換的能力