廣西貴港市2018年中考語文真題試題（含解析）

1、PAGE PAGE 17廣西貴港市2018年中考語文真題試題第卷（選擇題，共30分）一、積累與運(yùn)用（14小題，每小題3分，共12分）1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A編輯（j） 簇（c）新 圈（qun）養(yǎng) 訕（shn）笑B慰藉（ji） 綺（q）麗 纖（xin）細(xì) 迸（bng）濺C靜謐（m） 摻（chn）和 殷（yn）紅 孿（lun）生D蹣（mn）跚 社稷（j） 澎湃（pi） 行（hng）輩【答案】C【解析】本題考查具體語境中字音字形的辨識(shí)能力。這類題目多考查多音字、形聲字、難讀易錯(cuò)字字音的辨識(shí)及同音字、形近字字形的辨識(shí)。解答的前提是要識(shí)記教材中“讀一讀，寫一寫”中出現(xiàn)的字詞，同時(shí)要注意識(shí)

2、記常見的多音字、同意字、形近字、易錯(cuò)字的讀音、字形。解答此題適合采用排除法做題。 A中的“輯”讀“j”，“圈”讀“jun”；B中的“迸”讀“bn”；D中的“蹣”讀“pn”2下列句子中，用括號中的詞語替換加點(diǎn)詞語后句意不變的一項(xiàng)是（）A“中國式過馬路”屢禁不止，是因?yàn)榭傆幸恍┤藢ψ袷亟煌ㄒ?guī)則不以為意。（不以為然）B項(xiàng)鏈這篇小說的結(jié)尾出人意料，有力地深化了主題，可以說是匠心獨(dú)運(yùn)。（別出心裁）C回到故鄉(xiāng)，他見到老房子破敗不堪，荒草叢生，不禁黯然神傷。（黯然失色）D游輪剛剛停穩(wěn)，前往鼓浪嶼觀光的游客便爭先恐后地登船搶位置。（前呼后擁）【答案】B 【解析】本題是結(jié)合語境辨析成語的運(yùn)用能力。解答此種題型，

3、前提是對成語的理解，只有事先理解了它，才能知其義，明其用。另外，還要結(jié)合句子的具體語境來分析，同時(shí)還要關(guān)注是否望文生義、褒貶失當(dāng)、搭配不妥、用錯(cuò)對象、重復(fù)累贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境，等等。 A中“不以為然”的意思是不認(rèn)為是對的，表示不同意或否定?！安灰詾橐狻钡囊馑际恰安话阉旁谛纳?。表示對人、對事抱輕視態(tài)度?！?B中“匠心獨(dú)運(yùn)”形容獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思?！皠e出心裁”形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。二者意義相同。C中“黯然神傷”指心神悲沮的樣子；“黯然失色”多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。D中“爭先恐后”意思是搶著向前，唯恐落后；“前呼后擁”多形容舊時(shí)官吏出巡時(shí)的聲勢。

4、3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A科技改變生活，人們只需通過手機(jī)鏡頭就可以在手機(jī)上進(jìn)行人臉識(shí)別的身份注冊、認(rèn)證、登錄等，使身份認(rèn)證更方便、安全。B為了給村民創(chuàng)造良好的讀書條件和氛圍，村委會(huì)在村中心開設(shè)了農(nóng)家書屋。C消防員提醒愛美女生，火場逃生時(shí)盡量脫掉絲襪，以免絲襪著火時(shí)皮膚不受到損傷。D“戲劇進(jìn)校園”成效不顯著，原因是學(xué)生對戲劇不了解、不感興趣造成的。【答案】B【解析】本題考查病句辨識(shí)能力。常考的病句形式主要有搭配不當(dāng)，前后矛盾，否定多余，缺少成分，句式雜糅，表意不明、語義重復(fù)等情況。A中語序不當(dāng)，“認(rèn)證”“登錄”互換，一般是注冊登錄后，再去認(rèn)證完善個(gè)人信息；C中前后邏輯矛盾，“以免絲襪著火

5、時(shí)皮膚不受到損傷”應(yīng)去掉“不”字；D中句式雜糅，應(yīng)去掉“造成的”。 4給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）做好事、善事的人，情有寄托、心緒安穩(wěn)、安享贊譽(yù)褒獎(jiǎng)。事在人為，境由心造。不論違法亂紀(jì)，還是胡作非為，一日虧心逆道，早晚難逃懲罰。不做虧心事，少遇煩心事。做壞事、惡事的人，睡覺不安、心神不寧、擔(dān)心遭報(bào)應(yīng)。不做虧心事，少遇煩心事。事在人為，境由心造。做好事、善事的人，情有寄托、心緒安穩(wěn)、安享贊譽(yù)褒獎(jiǎng)；做壞事、惡事的人，睡覺不安、心神不寧、擔(dān)心會(huì)遭報(bào)應(yīng)。不論違法亂紀(jì)，還是胡作非為，一日虧心逆道，早晚難逃懲罰。A BC D【答案】C【解析】本題考查對語言的領(lǐng)悟能力、理解能力等，重點(diǎn)考慮語句的前后連貫

6、、銜接、意思的關(guān)聯(lián)等。二、議論文閱讀（58小題，每小題3分，共12分）細(xì)品寂寞王曉河人生在世，既不甘寂寞，更要耐得住寂寞。既“不甘”又“耐得”，似乎冰炭不同爐，實(shí)則辯證統(tǒng)一。耐得寂寞是專心求一，厚實(shí)的底蘊(yùn)在寂寞中沉淀，深邃的思想在寂寞中孕育，堅(jiān)韌的意志在寂寞中磨煉；不甘寂寞是奮發(fā)向上，如火的激情在不甘中燃燒，驚人的創(chuàng)造在不甘中迸發(fā)，追求的目標(biāo)在不甘中接近。“耐得”常夯實(shí)，“不甘”促飛躍，“不甘”須“耐得”墊底，“耐得”須“不甘”引領(lǐng)，“不甘”與“耐得”兩相交織，兩者兼?zhèn)?，登得上乘境界。“巴蜀鬼才”魏明倫甘于寂寞?歲學(xué)戲，9歲成為四川自貢市川劇團(tuán)的“九齡童”，工齡四十多年，居然沒有換過供職單位

7、。他干巴的履歷只有一行:自貢川劇團(tuán)。他不甘寂寞，以“九部大戲、幾卷雜文、兩打碑賦”名揚(yáng)天下，他幽默地說:“我的成功秘訣是喜新厭舊、得寸進(jìn)尺、見利忘義、無法無天?！痹∑礁视诩拍?，風(fēng)里來雨里去研究雜交水稻；不甘寂寞，時(shí)刻瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)。耐得寂寞使無數(shù)才俊夢想成真，不甘寂寞使無數(shù)英雄再攀高峰。真正不甘寂寞的人，最能耐得住寂寞，耐住寂寞的人最不甘寂寞。耐得寂寞，非是隱形遁跡，枯槁心靈；不甘寂寞，也非好高騖遠(yuǎn)，四面出擊，而是專攻與博取同存，冷靜與激情共聚，埋頭與抬頭互輔。受得清冷，但不清貧，有自己廣闊的心靈世界；追求卓越，但不浮躁，保持默默耕耘的精神境界；心中有主，心地輕松，滿懷理想的綠洲和希冀的花朵

8、。反差大，實(shí)相通，功夫深，境界高，“耐得”而中氣充足，“不甘”而神采飛揚(yáng)，是一種上乘內(nèi)功的修煉。二月河有一座右銘:“拿起筆來老子天下第一，放下筆來夾著尾巴做人?！彼?，他有無波無浪的“靜靜地流淌”，也有“我來寫”的驚人一呼，成為寫帝王的作家第一人。著名作家葉永烈，長期從事“寂寞之道”，先以兒童文學(xué)、科幻文學(xué)、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容，創(chuàng)作科幻小說、科學(xué)童話、科學(xué)小品、科普讀物700多萬字。后來轉(zhuǎn)向從事當(dāng)代重大政治題材紀(jì)實(shí)文學(xué)的創(chuàng)作，追尋探訪中國現(xiàn)當(dāng)代重要?dú)v史事件和重要人物，獨(dú)家涉及高度敏感題材和高度敏感人物，長期占領(lǐng)紀(jì)實(shí)文學(xué)制高點(diǎn)。耐得寂寞，非是百無聊賴，而是沉酣吸納，激情四射；不甘寂

9、寞，也不是“拼命趕熱鬧，往熱鬧當(dāng)中擠進(jìn)去。從前白相大世界，越是亂哄哄、鬧稠稠的地方，好像越有趣”（劉海粟語）。而是瞄準(zhǔn)正道，追求卓越。兩者渾然一體，互相砥礪，方有大成，方成大家。對寂寞“耐得”和“不甘”，是人生的清醒之為，境界之為，積極之為，有為之為。好些事，存“耐得”，正是因?yàn)椤安桓省?，由于環(huán)境、能力、機(jī)遇等的限制，耐得住才有時(shí)機(jī)和可能，不甘心才有進(jìn)取和提高。勾踐臥薪嘗膽，報(bào)仇雪恥；劉備韜晦蓄銳，天下三分。天下之事，相反相成，“板凳要坐十年冷”，當(dāng)沉淀積蓄時(shí)則沉淀積蓄，“文章不寫一句空”，當(dāng)卓越爆發(fā)時(shí)則卓越爆發(fā)。入世中有淡定，淡定中有追求。淡定不與世隔絕，不頹唐沮喪，追求不心浮氣躁，不急功近

10、利，總是充實(shí)、修養(yǎng)、打造自己，總是在搏擊、前進(jìn)。“腹有詩書氣自華”，境界到了，功夫到了，“耐得”和“不甘”，便成了騰飛之兩翼，左右相助，得心應(yīng)手，有志竟成，獲得事業(yè)的成功和人生的輝煌。5解釋文中加點(diǎn)詞語，不符合語境的一項(xiàng)是（）A冰炭不同爐指互相對立，不能兩者同存。B喜新厭舊指求新去舊。C上乘內(nèi)功指底蘊(yùn)深厚，境界高妙。D韜晦蓄銳指沉淀積蓄，顯露出逼人的銳氣?！敬鸢浮緿【解析】本題考查詞語在具體語言環(huán)境中的運(yùn)用，既要考慮其本義，也要考慮其引申、比喻等語境義。本題D中“韜晦”意即韜光養(yǎng)晦，指隱藏才能，不使外露；“蓄銳”意為養(yǎng)足精神，積蓄力量。題目所解之意正好相反，所以不對。6下列對第段運(yùn)用的論證方法

11、判斷準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A舉例論證道理論證 B舉例論證比喻論證C道理論證比喻論證 D道理論證引用論證【答案】A【解析】本是考查論證方法這一知識(shí)點(diǎn)，平時(shí)要熟悉掌握各種論證方法及特點(diǎn)。才能做到駕輕就熟。常用的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等，第段先舉袁隆平的例子，緊接著是道理論證。7下列對“耐得寂寞”的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A耐得寂寞是要專心求一，沉淀底蘊(yùn)，孕育思想，磨煉意志。B耐得寂寞是要受得清冷，心無所求，心靈寧靜，默默耕耘。C耐得寂寞是要沉下心來，不斷吸收，充實(shí)提升。D耐得寂寞是要坐得了冷板凳，即使環(huán)境、能力、機(jī)遇等受限也堅(jiān)持不放棄?！敬鸢浮緽【解析】本題考查對文章內(nèi)

12、容的理解，各個(gè)選項(xiàng)中內(nèi)容均與原文有關(guān)，但不是原文的照搬，所以要仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真核對，準(zhǔn)確把握文章的內(nèi)容，才能找出正確答案。第段有“追求卓越，但不浮躁，保持默默耕耘的精神境界”語，可見，并非是“心無所求”。8下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A開篇提出主要觀點(diǎn)“人生在世，既不甘寂寞，更要耐得住寂寞?！盉古今名人并舉，目的是使論據(jù)全面而典型，論證更具說服力。C文章前部分論證“甘于寂寞”，后部分論證“不甘寂寞”。D選文的論述結(jié)構(gòu)為:提出問題（）分析問題（）解決問題（）?！敬鸢浮緾【解析】本題考查論證過程、論證思路、論證內(nèi)容、論證結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)，所以平時(shí)要掌握一整套的系統(tǒng)知識(shí)，才好作判斷。本

13、題中C屬于對論證內(nèi)容的判斷，但文章前部分論證“不甘寂寞”，后部分論證“耐得住寂寞”。所以C的分析是錯(cuò)誤的。三、古詩文閱讀（914小題，共18分）【甲】次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。【乙】唐雎不辱使命（選段）秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請廣于

14、君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：

15、夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！薄颈孔砦掏び洠ㄟx段）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。9下列對次北固山下理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分

16、）（）A這是一首五言律詩。四聯(lián)之間層層相因，渾然一體。B“日生殘夜”“春入舊年”寫日夜交替，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。C尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問，借用“雁足傳書”的故事寄托思鄉(xiāng)之情，使全詩籠罩著淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。D“客路”“行舟”與“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)?！敬鸢浮緽【解析】本題綜合考查詩歌的各項(xiàng)能力，包括體裁、內(nèi)容、手法等，日生殘夜”“春入舊年”是寫時(shí)序的交替，不僅有日夜的交替，還有新舊年的交替。10下列句子中加點(diǎn)字的用法和意義相同的一項(xiàng)是（3分）（）A有亭翼然臨于泉上使人之所惡莫甚于死者（魚我所欲也）B徒以有先生也策之不以其道（馬說）C若夫日出而林霏開中峨冠而多髯者為東坡（核舟記）D聶政之刺韓傀也吾妻之美我

17、者，私我也（鄒忌諷齊王納諫）【答案】D 【解析】本題考查文言詞語的理解能力。做這類題目一定要在理解文意的基礎(chǔ)上，積極調(diào)動(dòng)課內(nèi)積累，首先思考課內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)這個(gè)詞語有幾個(gè)意思，然后再根據(jù)句意來推斷、確定這個(gè)詞語的準(zhǔn)確意思。A中的前“于”是“在”之意，后者“于”是“比”之意；B中的前“以”是“因?yàn)椤敝?，后者“以”是“按照”之意；C中前“而”表承接，后者表并列，并且。D中的“之”作用都是主謂之間，取消句子獨(dú)立性。第卷（非選擇題，共90分）11解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）次北固山下 次 （2）請廣于君 廣 （3）而君逆寡人者 逆 （4）翼然臨于泉上翼 然 【答案】（1）旅途中暫時(shí)停宿，這里是停泊

18、的意思。（2）擴(kuò)大（地盤）（3）違背（4）的樣子【解析】本題考查文言詞語的理解能力。做這類題目一定要在理解文意的基礎(chǔ)上，積極調(diào)動(dòng)課內(nèi)積累，首先思考課內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)這個(gè)詞語有幾個(gè)意思，然后再根據(jù)句意來推斷、確定這個(gè)詞語的準(zhǔn)確意思 要注意詞語的各類活用用法、動(dòng)詞的非常用義等。12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 （2）秦王色撓，長跪而謝之。 【答案】（1）一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。（2）秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說 。【解析】本題考查文言文的翻譯能力，文言文翻譯要準(zhǔn)，做到信、雅、達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。13乙文畫線句子的言外之意是什么？在文章中起什么作用

19、?（3分） 【答案】言外之意：唐雎表達(dá)以死相拼的決心和勇氣，將以布衣俠士為榜樣，殺掉秦王。作用：在對比中突出唐雎大義凜然的鮮明形象；強(qiáng)化沖突，精心營造戲劇性的驚心動(dòng)魄的場面?！窘馕觥勘绢}考查文言文語句的理解能力，要能理解句子的言外之意；在文章中的作用，要從多個(gè)方面去考慮，選取一個(gè)最恰當(dāng)?shù)慕嵌热シ治?。才能做到有針對性。本題中畫線句子顯然不存在結(jié)構(gòu)上的作用，我們只能從對塑人物形象、營造氛圍上去考慮。 14丙文中，作者在乎山水之間，體現(xiàn)在哪些事上?（3分） 【答案】一是陶醉于山水美景之中；二是陶醉于與民同樂之中?！窘馕觥勘绢}考查文章的分析能力、概括能力，根據(jù)前后文的內(nèi)容的關(guān)聯(lián)即可找到關(guān)鍵點(diǎn)。四、古詩

20、文默寫（每空1分，共8分）15烽火連三月，。（杜甫春望），病樹前頭萬木春。（白居易酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)），禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）春蠶到死絲方盡，。（李商隱無題）辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中寫士兵們在秋高氣爽時(shí)節(jié)接受檢閱的句子是。李賀雁門太守行中寫出敵軍人馬眾多來勢兇猛的一句:，。周敦頤愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的語句:，?！敬鸢浮考視秩f金 沉舟側(cè)畔千帆過 曲徑通幽處 蠟炬成灰淚始干 沙場秋點(diǎn)兵 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。出淤泥而不染，濯清漣而不妖【解析】本題考查對古詩文名句的默寫。解答此題平時(shí)要注意準(zhǔn)確地背誦重點(diǎn)詩篇中流傳千古的名句，能夠正確書寫，不出

21、現(xiàn)錯(cuò)字、別字即可。（1）（5）句為記憶型默寫，（1）句要注意“抵”字的寫法，不要誤寫為“低”。（2）句要注意“側(cè)”“則”字的寫法，不要誤寫；（3）句要注意“徑”字的寫法，不要誤寫為“經(jīng)”。（4）“蠟炬”不要寫成“蠟燭”，（5）（6）（7）句為理解性默寫。抓住提示語中的關(guān)鍵句子再聯(lián)想詩句就可得到答案。 譯文次北固山下旅途在青山外，在碧綠的江水前行舟。潮水漲滿，兩岸之間水面寬闊，順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時(shí)分，江南已有了春天的氣息。寄出去的家信不知何時(shí)才能到達(dá)，希望北歸的大雁捎到洛陽去。唐雎不辱使命秦王派人對安陵君（安陵國的國君）說：“我打算要用方圓五百

22、里的土地交換安陵，安陵君一定要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給以恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，實(shí)在是善事；即使這樣，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換！”秦王知道后（很）不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國。秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君卻不聽從我，為什么？況且秦國使韓國魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來的原因，就是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L者，所以不打他的主意?，F(xiàn)在我用安陵十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，這不是看不起我嗎？”唐雎回答說：“不，并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它，即使（是）方圓千里的土地

23、（也）不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒（的時(shí)候），會(huì)倒下數(shù)百萬人的尸體，鮮血流淌數(shù)千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：“百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時(shí)候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時(shí)候，蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人，都是平民中有才能有膽識(shí)的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。（現(xiàn)在專諸、聶政、

24、要離）連同我，將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人（被逼得）一定要發(fā)怒，那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓（將要）穿喪服，現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候?！闭f完，拔劍出鞘立起。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會(huì)到這種（地步）！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎?！”醉翁亭記環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上

25、，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點(diǎn)兒就醉了；而且年紀(jì)又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；風(fēng)高霜潔，天高氣爽，水落石出，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風(fēng)光不同，樂趣也是無窮無盡的。五、綜合題（1617小題，共

26、5分）16仿照畫線句在橫線上續(xù)寫句子。（2分）青春年少，放飛夢想，就像春蠶結(jié)繭成蛹，期待化為彩蝶；就像花蕾含苞待放，暢想盛開如霞；，。青春因夢想而奮進(jìn)?！敬鸢浮渴纠壕拖裉枃姳《?，蕩滌漫天黑暗【解析】本題考查語句的仿寫能力，仿寫要注意兩點(diǎn)：格式要相同，內(nèi)容要相關(guān)。17對聯(lián)、歇后語。（3分）（1）讀對聯(lián)，用簡潔的語言談?wù)勀銓ζ鋬?nèi)涵的理解。（2分）上聯(lián)：海納百川有容乃大下聯(lián)：壁立千仞無欲則剛 （2）把下面的歇后語補(bǔ)充完整。（1分）芝麻開花 （ ）風(fēng)吹墻頭草（ ）【答案】（1）大海因?yàn)橛袑拸V的度量才容納了成百上千的河流，這告訴我們要有像海一樣的廣闊胸懷，才能夠包容世間萬象和了解不同領(lǐng)域。高山因?yàn)?/p>

27、沒有勾心斗角的凡世雜欲才如此的挺拔。這告訴我們只胡排除一切雜念，堅(jiān)持正義，才能做一個(gè)無私無畏、剛直不阿的大丈夫。（2）節(jié)節(jié)高 兩邊倒【解析】本題考查對聯(lián)、歇后語的記憶和認(rèn)知能力。對對聯(lián)的內(nèi)涵的分析要先熟悉其字面意思，再聯(lián)系實(shí)際說出其潛在意思。六、現(xiàn)代文閱讀（1822小題，共15分）月跡賈平凹我們這些孩子，什么都覺得新鮮，常常又什么都不覺滿足；中秋的夜里，我們在院子里盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說故事。奶奶是會(huì)說故事的；說了一個(gè)，還要再說一個(gè)奶奶突然說:“月亮進(jìn)來了!”我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒聲地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月

28、亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬很高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高 興起來，又都屏氣兒不出，生怕那是個(gè)塵影兒變的，會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望。奶奶說:“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧?！蔽覀兙投寂艹鲩T去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似

29、乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有了什么東西。“奶奶，那月上是什么呢?”我問?！笆菢?，孩子?！蹦棠陶f。“什么樹呢?”“桂樹?！蔽覀兌济婷嫦嘤U了，倏乎間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺；似乎我們已在了月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。奶奶瞧著我們，就笑了?！吧岛⒆?，那里邊已經(jīng)有人了呢?！薄罢l？”我們都吃驚了。“嫦娥?！蹦棠陶f?！版隙鹗钦l？”“一個(gè)女子?！迸?，一個(gè)女子。我想。月亮里，地該是銀鋪的，墻該是玉砌的：那么好個(gè)地方，配住的一定是十分漂亮的女子了?！坝腥闷羻?？”“和三妹一樣漂亮的?！比镁蜆妨?/p>

30、：“啊，??！月亮是屬于我的了！”三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來?？粗目駱觾?，心里卻有了一股兒的嫉妒。我們便爭執(zhí)了起來，每個(gè)人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，給我們每人倒了一小杯兒，說：“孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個(gè)月亮哩！”我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。捧著，一動(dòng)不動(dòng)的，手剛一動(dòng)，它便酥酥地顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個(gè)人的心里了。奶奶說：“月亮是每個(gè)人的，它并沒有走，你們再去找吧。”我們越發(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣

31、，竟尋出了院門。院門外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的。只要你愿意，它就有了哩。我們就坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說：“你們說，月亮是個(gè)什么呢？”“月亮是我所要的?！钡艿苷f?！霸铝潦莻€(gè)女子?！泵妹谜f。我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上