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文檔簡介

1、西雅圖中央圖書館萊姆庫哈斯場地分析?設(shè)計(jì)理念?形體生成?功能分析?空間分析?材料和細(xì)部分析雷姆庫哈斯是一位荷蘭建筑師,1944年出生于荷蘭鹿特丹。庫哈斯早年曾做過記者和電影劇本撰稿人,1968至1972年間,庫哈斯在倫敦的建筑協(xié)會學(xué)院AASchool of Architecture)學(xué)習(xí)建筑,之后又前往美國康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)。1975年,庫哈斯與艾利婭曾格荷里斯、Zoe Zenghelis一道,在倫敦創(chuàng)立了大都會建筑事務(wù)所(OMA),后來OMA的總部遷往鹿特丹。目前,庫哈斯是OMA的首席設(shè)計(jì)師,也是哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究所的建筑與城市規(guī)劃學(xué)教授。庫哈斯于2000年獲得第二十二屆普利策克獎(jiǎng)。建筑理論及創(chuàng)作

2、理論?當(dāng)代性和現(xiàn)實(shí)感他的作品充滿了新奇、眩目的味道;而且,不斷的充斥著跳躍與不知所云。建筑手法上,庫哈斯早期受荷蘭風(fēng)格派的影響,對穿插的墻面很感興趣。而后又受超現(xiàn)實(shí)主義的影響,愛用體塊的組合,并積極利用建筑的必然元素(常為樓梯),創(chuàng)造出有時(shí)髦的感染力的空間。在室內(nèi)喜用超現(xiàn)實(shí)主義的畫作對墻面進(jìn)行裝飾,在大體塊的處理上,常用玻璃幕墻,并且在豎直方向上,墻面常為傾斜一定角度或折線狀的。建筑屬于城市?從微觀上講,他要求建筑應(yīng)對每種社會新問題做出回應(yīng),以保持一種先進(jìn)性。從宏觀來講,他的結(jié)論就是建筑學(xué)的“末世論”,他在普利茨獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式上發(fā)表講話中說道:“我們?nèi)猿两谏碀{的死海中。如果我們不能將我們自身從“

3、永恒”中解放出來,轉(zhuǎn)而思考更急迫,更當(dāng)下的新問題,建筑學(xué)不會持續(xù)到2050年?!边@種末世論不是滅亡論,而是指傳統(tǒng)建筑學(xué)理論的解體與消亡。?比如,庫哈斯的普通城市(Generic City)的思想。他認(rèn)為今天城市變化的真正力量在于資本流動,而非職業(yè)設(shè)計(jì)。城市是晚期資本主義文明產(chǎn)生的無盡重復(fù)的結(jié)構(gòu)模塊,設(shè)計(jì)只能以此現(xiàn)實(shí)為前提思考并成形。在這個(gè)意義上,庫哈斯顛覆了傳統(tǒng)場所的概念。?反文脈?庫哈斯完全沉浸在現(xiàn)代化的海洋中,根本沒有對昨日的絲毫流戀。他的理論是前進(jìn)、再前進(jìn),對新事物始終保持著不熄的熱情、不衰的興趣;他想始終走在時(shí)代的最前端。這也是正是他建筑創(chuàng)作的基礎(chǔ)之一。?空間的矛盾性?庫哈斯的理論之所

4、以令人費(fèi)解,有人稱之為理論與建筑設(shè)計(jì)時(shí)間的“巨大斷層”,還由于庫哈斯的理論存在著固有的矛盾。包括:理論的側(cè)重點(diǎn)與普遍性之間的矛盾-缺乏普遍性的矛盾;理論與建筑作品之間缺乏邏輯可重復(fù)性的矛盾-缺乏必然性的矛盾。場地分析:位于西雅圖第四、第五大街之間的一塊帶斜坡的基地上,由南至北逐漸升高,高差約10米。周圍設(shè)有廣場、停車場。周圍高層林立。怎樣與周邊已有或古或今的建筑形成一定的呼應(yīng)成為了庫哈斯重點(diǎn)考慮的問題之一。建筑的底層對建筑做了一些退讓,形成了一定的虛空。使行人的視線更加的開闊。并反射行人行走的動作,增加趣味性。同時(shí)反射周圍林立的高層,天空的景象,使建筑消融于環(huán)境中。設(shè)計(jì)理念:?該圖書館從當(dāng)?shù)厣?/p>

5、會、文化以及街區(qū)環(huán)境的角度出發(fā),在人文意義上對當(dāng)代圖書館在城市中的定位予以闡釋。他認(rèn)為圖書館已經(jīng)從一個(gè)單一的節(jié)約空間轉(zhuǎn)化為了人們社會活動的空間,擔(dān)當(dāng)一個(gè)傳播文化的角色,使不同年齡、背景的人都可以在其中進(jìn)行交流,而借閱只是其中一部分,更多的事件可以在這個(gè)空間發(fā)生。?他認(rèn)為建造這樣一個(gè)圖書館有其特定的時(shí)空要求:?1,網(wǎng)絡(luò)使得傳統(tǒng)的以收藏圖書為主的圖書館發(fā)生了模式上的變化,交流無限制,那么圖書館的所有空間也應(yīng)有這種交流特質(zhì)。?2,靈活布置的要求使得圖書館必須打破傳統(tǒng)單一的大空間。?3,圖書館肩負(fù)的社會責(zé)任在建筑上反映為多功能、多內(nèi)涵的社會中心。?4,兼顧到各種信息方式的獲取平等,那么就要化解書本的影

6、響。?5.基地的有限性決定了圖書館的各層次的豎直布置。形體的生成?庫哈斯把當(dāng)代圖書館的復(fù)雜功能和內(nèi)部活動進(jìn)行整合壓縮,重組成九個(gè)功能區(qū)。提出了“5+4”的體塊組合方式成了五個(gè)實(shí)體與他們之間的四個(gè)虛體。這種操作方式使五個(gè)相對私密的功能體塊間自然形成了相對活躍的公共空間?實(shí)體代表著不同的相對私密的功能:(涂黑的五個(gè)實(shí)體部分是固定的)?頂層體塊為辦公,?往下依次是:?螺旋書庫、?采編、?倉庫、?及設(shè)備停車。?(每個(gè)實(shí)體按功能差別,有?不同的大小、靈活性、流線?密度、色調(diào)、結(jié)構(gòu)機(jī)電及?管道設(shè)施)?虛體平臺作為公共空間:?自下而上依次是,?兒童閱覽室、?起居室、(包括檢索、公共集會和咖啡廳)混合交匯區(qū)、

7、(數(shù)字資源和查詢)閱覽區(qū)(下方就是一個(gè)圍繞著四層螺旋坡道的螺旋書庫)?庫哈斯說道:“這座建筑的巧妙就在于它始終如一的變幻多段。它使得過去那些一成不變墨守成規(guī)疊合成巨大的不可預(yù)測?!惫δ芊治?根據(jù)基地現(xiàn)有高差,在其不同標(biāo)高層設(shè)有不同人員的出入口。主要人流的出入口只要設(shè)在北面的第五大街上,由三層進(jìn)入并就近設(shè)置單獨(dú)的殘疾人入口。在南面的第四大街上設(shè)有少兒圖書及外文入口。避免了大量人流對于少兒的干擾。?各個(gè)功能體塊之間主要以樓梯和自動扶梯相連。不同的人流被分送到相應(yīng)的體塊內(nèi),可以最快速的完成自己借書的過程。?整個(gè)建筑雖然規(guī)模宏大,但流線清晰合理,使用高效。?一個(gè)大空間中, 放入幾個(gè)實(shí)體, 而實(shí)體之間的

8、虛空間作為公共空間的節(jié)點(diǎn), 既可以串成一個(gè)整體, 本身又是有特征的個(gè)體, 對應(yīng)著特定的功能和空間氛圍, 既舒展流暢,又不失跳躍性。南面入口北面入口(黃色的是豎直交通)?功能創(chuàng)新:螺旋書庫運(yùn)用杜威十進(jìn)制圖書分類系統(tǒng),按書號的順序從“000”到“999”,依次排列,沿坡道徐徐上升形成一條連續(xù)的書帶,單獨(dú)分隔的書庫消失了,除小說之外的所有書籍都被陳列在一個(gè)空間內(nèi),不管什么背景的人都可以在同一空間閱覽書籍,人們可以任意在書庫的各樓層間穿梭,大大節(jié)約了讀者借閱的時(shí)間。?空間分析:?各相對固定但錯(cuò)動的功能體塊由于位置和面積的變化會自然形成很多角的奇特空間,并與其所夾的公共活動空間緊密咬合,二者相互補(bǔ)充形成

9、了流動又透明的空間,不同形態(tài)的貫穿空間開敞明亮,整個(gè)空間沒有一處是一樣的,但感覺又是自然生成不留人工痕跡的。人們在其中進(jìn)行著各種活動,不同的事件在此發(fā)生。有些也許與圖書并不發(fā)生直接的聯(lián)系,也許只是人們午休的好去處。正如庫哈斯本人所稱的是:?“城市的起居室”,這也正是其目的所在。?空間分析:入口空間:?外側(cè)覆蓋了一層菱形鋼架,與內(nèi)側(cè)玻璃幕墻形成了三角形區(qū)域,可以讓陽光毫無遮擋地灑在寬闊的空間里,正值清晨,有很多流浪者在這里棲息取暖。?殘疾人入口主入口(入口灰空間)?南面次入口(兒童閱覽及外文)?內(nèi)部空間:?門廳空間門廳是室內(nèi)與室外的一個(gè)過渡,他的作用是作為環(huán)境改變的一個(gè)鋪墊,能夠達(dá)到疏散的要求。

10、這個(gè)高達(dá)好幾層的挑高空間,這就是被稱為“城市起居室”的空間。?內(nèi)部空間:?在內(nèi)部特定空間的營造上,庫哈斯大膽的運(yùn)用色彩,通過不同色彩的沖擊形成豐富而又多變的空間。?會議空間采用全紅色配以曲線的形式,營造了一種神秘的氛圍,樓梯和地面局部都采用紅色處理,具有很強(qiáng)的引導(dǎo)性和劃分空間的作用。?交通空間:而通往采編區(qū)和螺旋書庫的自動扶梯則為明亮的黃色,強(qiáng)調(diào)了主要的交通流線,使借閱者一眼就能找到通往下一個(gè)目的地路徑。?一排排半人高的矮書架看似無序的擺放著,可以從樓上向下看,它們就是過江之鯽,搖頭擺尾的極具動感。?鯽魚們底下墊的是水草般的地毯,錯(cuò)亂的圖案更增加了鯽魚的生動。?在實(shí)體空間和虛擬空間的結(jié)合上,庫哈斯嘗試創(chuàng)造出一種新的建筑概念,將真實(shí)世界空間的激動人心的特質(zhì)與虛擬空間中的組織結(jié)構(gòu)的清晰性結(jié)合起來,并且形成互動關(guān)系,他在具體空間的設(shè)置上進(jìn)行了一定的考慮,如在通往報(bào)告廳的自動扶梯兩側(cè)墻面上,時(shí)刻有動態(tài)的影像不斷地閃現(xiàn),給人營造一種虛幻詭異的氛圍,在感受實(shí)體的黃色空間的同時(shí),也會被變換的畫面所展現(xiàn)的空間景象所吸引,從而創(chuàng)造出一種幻覺:不知自己身在何方

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