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1、2/41教 案2012 2013 學(xué)年第 2 學(xué)期課 程 名 稱市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃系(部)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)院教研室(實(shí)驗(yàn)室)管理學(xué)授 課 班 級(jí)10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主 講 教 師韓梅職 稱 講師使 用 教 材葉萬(wàn)春合肥師范學(xué)院教務(wù)處制二八年 二 月 教 案(首頁(yè))課 程名 稱市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃總計(jì): 54 學(xué)時(shí)課 程類 別專業(yè)必修課學(xué)分/學(xué)時(shí)講課: 54 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)(踐): 學(xué)時(shí)上機(jī): 學(xué)時(shí)任 課教 師韓梅職稱講師授課對(duì) 象專業(yè)班級(jí): 06市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 共 1 個(gè)班基要本參教考材資和料主基本教材: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 主要參考資料:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 成功營(yíng)銷(xiāo)99攻略 課程目標(biāo)掌握策劃基本知識(shí),靈活運(yùn)用策劃理論教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):營(yíng)銷(xiāo)
2、策劃創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃造勢(shì)企業(yè)入市策劃產(chǎn)品推廣策劃企業(yè)擴(kuò)張策劃營(yíng)銷(xiāo)廣告策劃 企業(yè)公共關(guān)系促銷(xiāo)策劃難點(diǎn):營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃造勢(shì)企業(yè)入市策劃產(chǎn)品推廣策劃 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 1 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第一章 營(yíng)銷(xiāo)策劃引論 第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)策劃及營(yíng)銷(xiāo)策劃業(yè) 第二節(jié) 企業(yè)行為市場(chǎng)化及營(yíng)銷(xiāo)策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:營(yíng)銷(xiāo)策劃的基本概念、企業(yè)行為及營(yíng)銷(xiāo)策劃了解:營(yíng)銷(xiāo)策劃業(yè)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)行為市場(chǎng)化需要營(yíng)銷(xiāo)策劃教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))營(yíng)銷(xiāo)策劃的基本概念、企業(yè)行為及營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃業(yè)案例講解、
3、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 2 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃的原理及主題 第二章 營(yíng)銷(xiāo)策劃理念 第一節(jié) 知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)理念 第二節(jié) 辯證營(yíng)銷(xiāo)理念教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)、辯證營(yíng)銷(xiāo)理念熟悉:營(yíng)銷(xiāo)策劃原理了解:營(yíng)銷(xiāo)策劃理念教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):整合原理、顧客滿意理念教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))整合原理、知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)、辯證營(yíng)銷(xiāo)理念的概念、顧客滿意理念、營(yíng)銷(xiāo)策劃原理、應(yīng)用辨證營(yíng)銷(xiāo)理念的意義案例講解、多媒體講解作業(yè)、討
4、論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次3 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展理念第三章 營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意 第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)策劃中創(chuàng)意的運(yùn)用教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:可持續(xù)發(fā)展理念熟悉:創(chuàng)意的內(nèi)涵了解:營(yíng)銷(xiāo)策劃中創(chuàng)意的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展理念、創(chuàng)意的內(nèi)涵、教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))可持續(xù)發(fā)展理念的定義、特征;綠色營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)意的內(nèi)涵、營(yíng)銷(xiāo)策劃中創(chuàng)意的運(yùn)用案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)
5、銷(xiāo)策劃 課程教案課次 4 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題): HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI09.860第三章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃的準(zhǔn)備.ppt l 4. PowerPoint 演示文稿 t _parent 第二節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意過(guò)程 第三節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意技巧教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:創(chuàng)意的技巧熟悉:創(chuàng)意的開(kāi)發(fā)途徑了解:創(chuàng)意的基本步驟教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):創(chuàng)意的基本步驟、創(chuàng)意的技巧教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加
6、頁(yè))創(chuàng)意的技巧、創(chuàng)意的開(kāi)發(fā)途徑、創(chuàng)意的基本步驟、創(chuàng)意的應(yīng)用效果測(cè)定的原則、創(chuàng)意效果測(cè)定的方法案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 5 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第四章 營(yíng)銷(xiāo)策劃造勢(shì)第一節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI13.063第四章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意及策劃書(shū).ppt l 4. PowerPoint 演示文稿 t _parent 營(yíng)銷(xiāo)策劃的訪問(wèn)調(diào)查
7、HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI13.063第四章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意及策劃書(shū).ppt l 4. PowerPoint 演示文稿 t _parent 第二節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI13.063第四章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意及策劃書(shū).ppt l 24. PowerPoint 演示文稿 t _parent 營(yíng)銷(xiāo)策劃的宣傳造勢(shì)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:營(yíng)銷(xiāo)
8、策劃宣傳造勢(shì)的方式方法、意義、對(duì)象熟悉:宣傳造勢(shì)的訪問(wèn)調(diào)查方法、對(duì)象教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):營(yíng)銷(xiāo)策劃宣傳造勢(shì)的意義、對(duì)象教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))宣傳造勢(shì)的訪問(wèn)調(diào)查方法、對(duì)象營(yíng)銷(xiāo)策劃宣傳造勢(shì)的意義、對(duì)象、原則;營(yíng)銷(xiāo)策劃宣傳的信息傳播案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次6 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI13.063第
9、四章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃創(chuàng)意及策劃書(shū).ppt l 29. PowerPoint 演示文稿 t _parent 營(yíng)銷(xiāo)策劃的企業(yè)滲透 第五章 營(yíng)銷(xiāo)策劃分析第一節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI22.735第五章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的推銷(xiāo)及實(shí)施.ppt l 4. PowerPoint 演示文稿 t _parent 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)會(huì)威脅分析 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:企業(yè)滲透的作用、操作方法、營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)外部環(huán)境分析熟悉:營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)外部環(huán)境分析、分析時(shí)要注意的問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)及
10、難點(diǎn):企業(yè)滲透的作用、營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)外部環(huán)境分析、企業(yè)機(jī)會(huì)威脅分析、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析、企業(yè)SWOT綜合分析教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))企業(yè)滲透的作用、營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)外部環(huán)境分析、營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)外部環(huán)境分析、分析時(shí)要注意的問(wèn)題、企業(yè)滲透的程序案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 7 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第五章 營(yíng)銷(xiāo)策劃分析 第二節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRa
11、r$DI22.735第五章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的推銷(xiāo)及實(shí)施.ppt l 27. PowerPoint 演示文稿 t _parent 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析第三節(jié) HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI22.735第五章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的推銷(xiāo)及實(shí)施.ppt l 33. PowerPoint 演示文稿 t _parent 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的 HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI22.735第五章%20%
12、20營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的推銷(xiāo)及實(shí)施.ppt l 33. PowerPoint 演示文稿 t _parent SWOT HYPERLINK :Documents%20and%20SettingsOwnerLocal%20SettingsTempRar$DI22.735第五章%20%20營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的推銷(xiāo)及實(shí)施.ppt l 33. PowerPoint 演示文稿 t _parent 綜合分析教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:企業(yè)機(jī)會(huì)威脅分析、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析、企業(yè)SWOT綜合分析了解:企業(yè)滲透的程序、SWOT分析的含義及意義教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)機(jī)會(huì)威脅分析、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析、企業(yè)SWOT綜合分析教
13、 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))企業(yè)機(jī)會(huì)威脅分析、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析、企業(yè)SWOT綜合分析、企業(yè)滲透的程序、SWOT分析的含義及意義案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 統(tǒng)一集團(tuán)礦泉水SWOT 分析參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 8 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第六章 營(yíng)銷(xiāo)策劃作業(yè) 第七章 企業(yè)入市策劃 第一節(jié) 市場(chǎng)形勢(shì)的分析及判斷教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:策劃人的素質(zhì)及能力、營(yíng)銷(xiāo)策劃文案的結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)了解:市場(chǎng)形勢(shì)分析及判斷、企業(yè)入市應(yīng)遵循的規(guī)律及原則、營(yíng)銷(xiāo)策劃的程
14、序、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):策劃人的素質(zhì)及能力、營(yíng)銷(xiāo)策劃文案的結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))策劃人的素質(zhì)及能力、營(yíng)銷(xiāo)策劃文案的結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)市場(chǎng)形勢(shì)分析及判斷、企業(yè)入市應(yīng)遵循的規(guī)律及原則、營(yíng)銷(xiāo)策劃的程序多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次9 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第七章 企業(yè)入市策劃 第二節(jié) 企業(yè)入市的程序策劃 第三節(jié) 企業(yè)入市的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:企業(yè)入市的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃、企業(yè)入市戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)類型的選擇熟悉:企業(yè)入市
15、的能力分析、 企業(yè)入市的流程了解: 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)入市的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃、企業(yè)入市戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)類型的選擇教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))企業(yè)入市的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃、企業(yè)入市戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)類型的選擇、企業(yè)入市的能力分析、 企業(yè)入市的流程、企業(yè)入市的行為及過(guò)程案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 10 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第八章 產(chǎn)品推廣策劃第一節(jié) 產(chǎn)品品牌及營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量策劃 第二節(jié) 產(chǎn)品推廣的支撐系統(tǒng)策教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:企業(yè)進(jìn)行
16、產(chǎn)品推廣的進(jìn)攻策略熟悉:產(chǎn)品推廣的支撐系統(tǒng)了解:品牌的命名、認(rèn)定教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣的進(jìn)攻策略教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))品牌的命名、認(rèn)定;名牌的全面營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量;產(chǎn)品推廣的支撐系統(tǒng)、企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣的進(jìn)攻策略案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 11 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第八章第三節(jié) 產(chǎn)品品牌延伸策劃 第九章 品牌延伸策劃 第一節(jié) 品牌延伸的正負(fù)效應(yīng)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:品牌延伸的正面效應(yīng)分析;負(fù)面效
17、應(yīng)分析熟悉:合格認(rèn)證ISO9000標(biāo)準(zhǔn)系列及商品檢驗(yàn)的區(qū)別了解:ISO9000標(biāo)準(zhǔn)系列教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):品牌延伸的正面效應(yīng)分析;負(fù)面效應(yīng)分析教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))合格認(rèn)證及商品檢驗(yàn)的區(qū)別;ISO9000標(biāo)準(zhǔn)系列;包裝在產(chǎn)品推廣中的意義分析;品牌延伸的正面效應(yīng)分析;負(fù)面效應(yīng)分析案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 12 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第九章第二節(jié) 品牌延伸策略實(shí)施策劃 第三節(jié) 副品牌及子品牌策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)
18、層次):掌握:子品牌策略策劃具體操作;子品牌、副品牌策略的選擇依據(jù)熟悉:品牌延伸的方式;品牌延伸成功的條件;副品牌策略策劃;了解:品牌延伸的基礎(chǔ);教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):品牌延伸的方式;品牌延伸成功的條件;子品牌策略策劃具體操作;子品牌、副品牌策略的選擇依據(jù)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))品牌延伸的基礎(chǔ);品牌延伸的方式;品牌延伸成功的條件;副品牌策略策劃;子品牌策略策劃具體操作;子品牌、副品牌策略的選擇依據(jù)案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 橡果國(guó)際及子品牌“好記星”參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 13 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課
19、 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十章 營(yíng)銷(xiāo)廣告策劃 第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)廣告策劃的程序 第二節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)廣告的媒體策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:確定廣告媒體策略;確定廣告主題;熟悉:確定廣告目標(biāo);市場(chǎng)調(diào)查的目的;了解:營(yíng)銷(xiāo)廣告策劃的程序教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):確定廣告目標(biāo);確定廣告媒體策略;確定廣告主題;教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))營(yíng)銷(xiāo)廣告策劃的程序、市場(chǎng)調(diào)查的目的;確定廣告目標(biāo);確定廣告媒體策略;確定廣告主題;廣告媒體的分類和特征;案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 舒膚佳的廣告?zhèn)鞑ゼ记蓞⒖假Y料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案
20、課次14 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)廣告的創(chuàng)意策劃 第四節(jié) 廣告效果測(cè)定策劃第十一章 企業(yè)公共關(guān)系促銷(xiāo)策劃 第一節(jié)企業(yè)公共關(guān)系促銷(xiāo)策劃促銷(xiāo)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:廣告創(chuàng)意產(chǎn)生的策略;廣告創(chuàng)意的程序;熟悉:廣告效果的事前測(cè)試;事中測(cè)定;事后測(cè)定教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):廣告創(chuàng)意產(chǎn)生的策略;廣告創(chuàng)意的程序; 教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))廣告創(chuàng)意產(chǎn)生的策略;廣告創(chuàng)意的程序;新產(chǎn)品廣告策略;房地產(chǎn)廣告的策略;廣告效果的事前測(cè)試;事中測(cè)定;事后測(cè)定;公共策劃的范疇;公共策劃的一般步驟案例講解、多媒體
21、講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次15 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十一章 企業(yè)公共關(guān)系促銷(xiāo)策劃 第二節(jié)企業(yè)公共專題活動(dòng)策劃 第三節(jié) 企業(yè)公共新聞和談判策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):熟悉:公共專題活動(dòng)策劃的內(nèi)容;公共專題活動(dòng)策劃的要求;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 企業(yè)公關(guān)談判策劃教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))公共專題活動(dòng)策劃的內(nèi)容;公共專題活動(dòng)策劃的要求;企業(yè)公關(guān)新聞策劃;企業(yè)公關(guān)談判策劃案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、
22、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次16 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十二章 營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際化策劃 第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際化背景 第二節(jié) 企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)分析教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):熟悉: 經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì);知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):多極化的國(guó)際市場(chǎng)格局教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì);知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響;多極化的國(guó)際市場(chǎng)格局;進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的條件分析案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 海爾目標(biāo):跨國(guó)企業(yè)參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思:
23、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 17 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) 企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式 第十三章 企業(yè)形象策劃 第一節(jié) 企業(yè)整體形象的內(nèi)容分析第二節(jié) 國(guó)際CIS潮及中國(guó)導(dǎo)入CIS形勢(shì)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:企業(yè)整體形象戰(zhàn)略的構(gòu)成;進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的障礙和風(fēng)險(xiǎn)熟悉:進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式;了解:企業(yè)整體形象的內(nèi)涵;中國(guó)導(dǎo)入CIS的必要性教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)整體形象的內(nèi)涵;企業(yè)整體形象戰(zhàn)略的構(gòu)成;進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的障礙和風(fēng)險(xiǎn)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式;進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的障礙和風(fēng)險(xiǎn);企業(yè)整
24、體形象的內(nèi)涵;企業(yè)整體形象戰(zhàn)略的構(gòu)成;國(guó)際CIS潮的興起及蓬勃推進(jìn);案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 18 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)第十三章 企業(yè)形象策劃 第三節(jié) 企業(yè)導(dǎo)入CIS的模式及時(shí)機(jī) 第四節(jié) 企業(yè)形象策劃的程序 第五節(jié) 企業(yè)整體形象戰(zhàn)略的核心教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):熟悉:導(dǎo)入CIS的模式;導(dǎo)入CIS的時(shí)機(jī)了解:經(jīng)營(yíng)觀念文化;企業(yè)管理文化;企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)文化教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):企業(yè)形象策劃的程序教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))導(dǎo)
25、入CIS的模式;導(dǎo)入CIS的時(shí)機(jī);企業(yè)形象策劃的程序;經(jīng)營(yíng)觀念文化;企業(yè)管理文化;企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)文化案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 19 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十四章 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)制度策劃 第一節(jié) 連鎖制的原理及策劃 第二節(jié) 特性制的原理策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:連鎖經(jīng)營(yíng)的類型;特性經(jīng)營(yíng)的類型;特性經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作原理;特許制的利弊分析;熟悉:連鎖制創(chuàng)造規(guī)模效益的機(jī)理;國(guó)際特性經(jīng)營(yíng);我國(guó)特許經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):;連鎖制創(chuàng)造規(guī)模效益的
26、機(jī)理;連鎖經(jīng)營(yíng)的類型;特性經(jīng)營(yíng)的類型;特性經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作原理;特許制的利弊分析;教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))連鎖經(jīng)營(yíng)的類型;連鎖制創(chuàng)造規(guī)模效益的機(jī)理;我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)規(guī)范;特許制的形成及發(fā)展;特性經(jīng)營(yíng)的類型;特性經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作原理;特許制的利弊分析;國(guó)際特性經(jīng)營(yíng);我國(guó)特許經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 20 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第三節(jié) 代理制的原理及策劃 第十五章 營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)策劃 第一節(jié) 營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的背景分析 第二節(jié) 直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)策劃教學(xué)
27、目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:代理制的雙重效應(yīng);實(shí)行代理制需要具備的條件;直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)及傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別 熟悉:代理商的職能及分類;營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的背景分析;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 代理制的雙重效應(yīng);實(shí)行代理制需要具備的條件;直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)及傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))代理商的職能及分類;代理制產(chǎn)生的背景;代理制的雙重效應(yīng);實(shí)行代理制需要具備的條件;我國(guó)實(shí)行代理制的現(xiàn)狀;營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的背景分析;直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)策劃;直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)及傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次21 課時(shí)
28、2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十五章 營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)策劃 第三節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)式營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài)策劃 第四節(jié) 購(gòu)物中心及超市策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):熟悉:我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)式業(yè)態(tài)的發(fā)展;購(gòu)物中心及超市策劃教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):倉(cāng)儲(chǔ)式業(yè)態(tài)的基本特征;教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))倉(cāng)儲(chǔ)式業(yè)態(tài)的基本特征;我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)式業(yè)態(tài)的發(fā)展;購(gòu)物中心及超市策劃案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 22 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):
29、第十六章 物流能力策劃 第一節(jié) 企業(yè)物流能力策劃 第二節(jié)供應(yīng)鏈管理下的物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)第三節(jié) 電子商務(wù)下的物流設(shè)計(jì) 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:物流管理組織的設(shè)計(jì);供應(yīng)鏈管理的基本方法;第三方物流;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):物流管理組織的設(shè)計(jì);供應(yīng)鏈管理的基本方法;供應(yīng)鏈管理下的物流管理戰(zhàn)略;供應(yīng)鏈管理下的庫(kù)存控制系統(tǒng);第三方物流;電子商務(wù)下的物流特點(diǎn)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))物流領(lǐng)域的內(nèi)涵;物流管理組織的設(shè)計(jì);物流作業(yè)的組織設(shè)計(jì);生產(chǎn)物流的控制;市場(chǎng)物流的控制;供應(yīng)鏈管理的基本方法;供應(yīng)鏈管理下的物流管理戰(zhàn)略;供應(yīng)鏈管理下的庫(kù)存控制系統(tǒng);共同配送戰(zhàn)略;電子商務(wù)下的
30、物流特點(diǎn);第三方物流;物流配送;國(guó)外電子商務(wù)中物流解決方案案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 學(xué)生自己準(zhǔn)備講參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 23 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十七章 企業(yè)擴(kuò)展策劃 第一節(jié) 企業(yè)擴(kuò)展戰(zhàn)略策劃 第二節(jié) 企業(yè)的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)運(yùn)策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:綜合謀劃產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和資本營(yíng)運(yùn)戰(zhàn)略;中國(guó)企業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略的選擇熟悉:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng);企業(yè)的專業(yè)化成長(zhǎng);企業(yè)多角化經(jīng)營(yíng)成長(zhǎng)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):綜合謀劃產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和資本營(yíng)運(yùn)戰(zhàn)略;中國(guó)企業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略的選擇教 學(xué)
31、 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))企業(yè)的專業(yè)化成長(zhǎng);企業(yè)多角化經(jīng)營(yíng)成長(zhǎng);中國(guó)企業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略的選擇;產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)致資本營(yíng)運(yùn)的必然性;產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)及資本營(yíng)運(yùn)構(gòu)成;綜合謀劃產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和資本營(yíng)運(yùn)戰(zhàn)略案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思:填表說(shuō)明:1. 每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減,一次課(二節(jié))寫(xiě)一份上述格式教案。重復(fù)班只填寫(xiě)一份。2. 課次為授課次序,填1、2、3等。3. 授課方式填理論課、實(shí)驗(yàn)課、討論課、習(xí)題課等。4. 方法及手段如:案例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講解等。 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次24 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)
32、題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十七章 企業(yè)擴(kuò)展策劃 第三節(jié) 企業(yè)資本營(yíng)運(yùn)的方式方法策劃第十八章 企業(yè)融資策劃 第一節(jié) 融資方式及融資能力教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:資本營(yíng)運(yùn)的目標(biāo);資本營(yíng)運(yùn)的方式;資本營(yíng)運(yùn)的方法 ;熟悉:確定企業(yè)的資金需求;分析企業(yè)的償還能力教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):資本營(yíng)運(yùn)的目標(biāo);資本營(yíng)運(yùn)的方式;企業(yè)融資方式;教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))資本營(yíng)運(yùn)的目標(biāo);資本營(yíng)運(yùn)的方式;資本營(yíng)運(yùn)的方法;企業(yè)融資方式;確定企業(yè)的資金需求;分析企業(yè)的償還能力案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 25 課時(shí)2課 型(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第十八章 企業(yè)融資策劃 第二節(jié) 生命周期融資策劃教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):掌握:發(fā)展期融資策劃;投資天使;風(fēng)險(xiǎn)投資基金及風(fēng)險(xiǎn)投資公司熟悉:經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書(shū)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):發(fā)展期融資策劃;教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段(可增加頁(yè))企業(yè)生命周期及融資;初創(chuàng)期融資策劃;發(fā)展期融資策劃;案例講解、多媒體講解作業(yè)、討論題、思考題: 參考資料(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)教學(xué)反思: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 課程教案課次 26 課時(shí)
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