初一(2)班主題班會(huì)-好習(xí)慣終生收益

1、-良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終生的財(cái)富我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞蛋。你們猜猜，我到底是誰(shuí) 習(xí)慣 故事一：你相信嗎？ 一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。故事二乞丐的答案是“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。” 世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 習(xí)慣的力量細(xì)節(jié)決定成敗好習(xí)慣讓你成功習(xí)慣的力量細(xì)節(jié)決定成敗壞習(xí)慣讓你功虧一簣：請(qǐng)看視頻看完視頻，你有何感想？請(qǐng)談?wù)劀剀疤崾玖?xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都

2、有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。 習(xí)慣影響我們的 一生 。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們學(xué)生更是至關(guān)重要！班級(jí)中同學(xué)們有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣？診斷上課的不良習(xí)慣1、上課沒(méi)有興趣，不認(rèn)真聽(tīng)課，開(kāi)小差、講話、睡覺(jué)等。2、同學(xué)發(fā)言時(shí)，急于發(fā)表自己的意見(jiàn)，愛(ài)插嘴。3、老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書(shū)時(shí)，偷偷說(shuō)話或傳紙條。4、不愛(ài)動(dòng)腦，不舉手回答問(wèn)題。5、只記簡(jiǎn)單的內(nèi)容，放棄難度較大的內(nèi)容。6、坐姿不端正，隨意性大。作業(yè)的不良習(xí)慣1、抄襲作業(yè)，馬虎對(duì)待作業(yè)，或不做作業(yè)。2、上自習(xí)課講話、不學(xué)習(xí)，東張西望。3、做錯(cuò)的題目沒(méi)有好好改正。資料整理的不良習(xí)慣1、資料試卷亂放亂丟，用時(shí)經(jīng)常找不到。2、抽屜混亂，慘不

3、忍睹。個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試5個(gè)以下“”，要引起注意，立即改正。510個(gè)“”，要引起警覺(jué)，得趕快制定計(jì)劃，自己改正。10個(gè)以上“”，問(wèn)題嚴(yán)重，請(qǐng)別人幫助自己改正。測(cè)試結(jié)果知錯(cuò)能改，征服自我 努力，再努力 做到 最好！良好的課前學(xué)習(xí)習(xí)慣1、做好課前預(yù)習(xí)。2、做好課前準(zhǔn)備。（上課用具、資料等）3、安靜坐好等老師來(lái)上課或大聲讀書(shū)。良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣1、坐姿端正，專心致志。2、勤于動(dòng)腦，積極思考.3、積極舉手回答問(wèn)題或提出疑問(wèn)。4、隨時(shí)做好課堂筆記。良好的課后學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時(shí)完成作業(yè)，把所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄通。2、獨(dú)立完成作業(yè)。3、每天必須完成記憶任務(wù)。4、及時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。5、及時(shí)訂正錯(cuò)誤，整理錯(cuò)題集

4、。6、進(jìn)行適量閱讀、寫(xiě)作。7、資料分科分類整理。壞習(xí)慣，危害大好習(xí)慣，益受多談自己 你有什么“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞，在學(xué)習(xí)上收益頗豐?；蛘哂幸恍安涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣”給你帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困擾。馮楚瑜能把老師上課講的內(nèi)容整理好，并能在完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)筆記。（使自己成績(jī)提高較快）高斌上新課前有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。（上課更容易聽(tīng)懂）陳淑雯書(shū)籍能分類擺放整齊。（上課時(shí)找學(xué)習(xí)用品方便，有效地提高了學(xué)習(xí)效率）李成浠不認(rèn)真完成作業(yè)，很多時(shí)候欠交作業(yè)。（經(jīng)常挨批評(píng)）黎子豪上課開(kāi)小差走神。（沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，或總是比別人慢了一步）王少帥書(shū)本、資料實(shí)在太亂了。（每次找資料找半天，耽誤了課程）改掉自己的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣告別陋習(xí)挑戰(zhàn)自我。 我是陳村鎮(zhèn)中一名學(xué)生，現(xiàn)在我憑著良心和人格莊嚴(yán)宣誓：我非常聰明，我潛力無(wú)窮。我要在老師的教導(dǎo)下，告別壞習(xí)慣，樹(shù)立好作風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。我要進(jìn)步！我要成功! 用實(shí)際行動(dòng)對(duì)陋習(xí)說(shuō)“不”請(qǐng)同學(xué)們填寫(xiě)“學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡”。 當(dāng)自己在改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，要取得家人和好朋友的幫助，讓他們來(lái)做你堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾，讓他們來(lái)幫助自己更好地改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 同學(xué)們：管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇。讓我們記住這句話：播下一個(gè)