


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)語(yǔ)文科集體備課方案為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新、以新促老、集思廣益、博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材, 根據(jù)莆田市教育局關(guān)于認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)集體備課制度的通知,經(jīng) 校務(wù)會(huì)議研究,制定以下語(yǔ)文科集體備課方案。一、指導(dǎo)思想為了充分發(fā)揮我校語(yǔ)文組教師群體優(yōu)勢(shì)和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作 用,促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高,克服 以往備課過(guò)程中存在的以量為本,形式主義;以本為本,本本主義; 以我為主,自我主義等現(xiàn)象,我校決定以實(shí)施“集體備課”為突破口, 加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)學(xué)科組的均衡開(kāi)展。二、研討計(jì)劃周次具體時(shí)間年段學(xué)科備課內(nèi)容中心發(fā)言人地點(diǎn)
2、主持人13月8日(周 四下午第 三節(jié))六語(yǔ)文對(duì)六年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)中存在問(wèn)題 進(jìn)行整改并修正黨員活 動(dòng)室23月15日(周四下 午第三節(jié))語(yǔ)文對(duì)二年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)中存在問(wèn)題 進(jìn)行整改并修正黨員活 動(dòng)室33月22日(周四下 午第三節(jié))*語(yǔ)文一個(gè)接一個(gè)五層多媒體教 室43月29日(周四下 午第三節(jié))五語(yǔ)文對(duì)五年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)及單元試卷 中存在問(wèn)題進(jìn)行整 改并修正。黨員活 動(dòng)室備注:每次參加會(huì)議的老師,需提前根據(jù)課題備好課,并準(zhǔn)備一周次具體時(shí)間年段學(xué)科備課內(nèi)容中心發(fā)言人地點(diǎn)主持人54月3日(周 二上午)四語(yǔ)文一個(gè)中國(guó)孩子的 呼聲五層多 媒體教 室64
3、月11日(周三上 午)語(yǔ)文沙灘上的童話(huà)五層多 媒體教 室4月n日 (周三下 午):語(yǔ)文對(duì)三年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案、校本 作業(yè)及單元試卷存 在問(wèn)題進(jìn)行整改并 修正。黨員活 動(dòng)室74 月 17 日(周二上 午)*語(yǔ)文彩虹五層多媒體教4月17日(周二下 午)四語(yǔ)文對(duì)四年級(jí)集體備 課教學(xué)預(yù)案、校本作 業(yè)及單元試卷存在 問(wèn)題進(jìn)行整改并修 正。黨員活 動(dòng)室84月24 (周 二下午)*語(yǔ)文對(duì)一年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)中存在問(wèn)題 進(jìn)行整改并修正黨員活 動(dòng)室4月25 (周 三上午)-語(yǔ)文可貴的沉默五層多 媒體教 室95月2日(周 三上午)五語(yǔ)文將相和五層多 媒體教 室105月8日(周 二下午)語(yǔ)文文具
4、的家五層多 媒體教 室115月15日(周二下 午)六語(yǔ)文對(duì)六年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案、校本 作業(yè)及單元試卷存 在問(wèn)題進(jìn)行整改并 修正。黨員活 動(dòng)室125月22日(周二下 午)*語(yǔ)文池上五層多 媒體教 室周次具體時(shí)間年段學(xué)科備課內(nèi)容中心發(fā)言人地點(diǎn)主持人135月30日(周三下 午)四語(yǔ)文對(duì)四年級(jí)集體備 課教學(xué)預(yù)案、校本作 業(yè)及單元試卷存在 問(wèn)題進(jìn)行整改并修 正。黨員活 動(dòng)室146月5日(周 二下午), *語(yǔ)文對(duì)二年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)中存在問(wèn)題 進(jìn)行整改并修正黨員活 動(dòng)室156月12日(周二下 午)五語(yǔ)文對(duì)五年級(jí)集體 備課教學(xué)預(yù)案及校 本作業(yè)及單元試卷 中存在問(wèn)題進(jìn)行整 改并修正。黨員活 動(dòng)室小段發(fā)言稿,參加會(huì)議的老師,還要把平時(shí)使用校本作業(yè)課時(shí)設(shè)計(jì)及 單元試卷中存在的問(wèn)題記錄下來(lái),到時(shí)一起研討。三、集體備課活動(dòng)組織管理與要求1、教師要按照規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)進(jìn)行集體備課, 不得遲到或缺席。假設(shè)因特殊情況,確實(shí)不能進(jìn)行集體備課,必須提前 請(qǐng)假,并安排好補(bǔ)備時(shí)間。2、集體備課期間,參加集體備課的教師要認(rèn)真履行職責(zé),積極 發(fā)表自己的見(jiàn)解,不做與集體備課無(wú)關(guān)的事情,保證集體備課的質(zhì)量。3、集體備課結(jié)束
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)氨基樹(shù)脂促進(jìn)劑市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年青少年心理健康與衛(wèi)生計(jì)劃
- 2025年校園德育宣傳計(jì)劃
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 居家辦公期間工作生活平衡方案
- 2025年建筑行業(yè)項(xiàng)目總結(jié)與未來(lái)計(jì)劃
- 書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文
- 三年級(jí)上冊(cè)班主任閱讀推廣計(jì)劃
- 九年級(jí)道德與法治期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2025年中國(guó)光電軸角位變送數(shù)顯儀市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 日常保安服務(wù)投標(biāo)技術(shù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 行政復(fù)議法-形考作業(yè)1-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
- 中國(guó)軍事武器
- 八年級(jí)語(yǔ)文(完整版)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用練習(xí)題及答案
- 金屬非金屬地下礦山人員定位系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范
- 中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)十議論性文本閱讀市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 噴塑車(chē)間安全培訓(xùn)
- 2024活躍用戶(hù)研究報(bào)告(小紅書(shū)平臺(tái))-千瓜-202404
- 2023年北京海淀初二(下)期末物理試卷及答案
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃(本)-形考任務(wù)二(第五~七章)-國(guó)開(kāi)(CQ)-參考資料
- 2024年煤礦探放水考試題庫(kù)附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論