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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(鄂教版)品德與社會五年級下冊心相連 手相牽 團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)小學(xué) 葉玉姣說課環(huán)節(jié)一、說教材分析二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)程序四、說板書設(shè)計五、說效果預(yù)估教材簡析1、教材體系內(nèi)容 2、學(xué)情分析 3、教學(xué)目標(biāo) 4、教學(xué)重難點 教材分析好大一個家我在民族大家庭里 豐富多彩的民族風(fēng)情 民族團(tuán)結(jié)一家親教材分析勤勞智慧的好兒女 五十六個民族五十六朵花教材分析學(xué)情分析 生活在漢族聚居地的農(nóng)村孩子,發(fā)現(xiàn)生活中他們對漢族幫助少數(shù)民族的新聞、故事了解比較多,雖然他們的身邊就有少數(shù)民族支援漢族的事情,但他們卻容易忽略了這種貢獻(xiàn),如果不加以改變,可能使他們形成狹隘的民族觀。另外,由于世界形勢的復(fù)雜

2、化,影響了我國各民族的安定團(tuán)結(jié),西藏、新疆出現(xiàn)的打砸搶燒惡性事件讓學(xué)生受到了震動,也產(chǎn)生了困惑;再加上學(xué)生年齡特點和認(rèn)知層面的理解有限,要真正讓學(xué)生懂得民族團(tuán)結(jié)互助的意義有一定難度。 教學(xué)目標(biāo)教材分析1)情感態(tài)度價值觀:2)能力目標(biāo):3)知識目標(biāo):教學(xué)重點 了解中國共產(chǎn)黨成立、發(fā)展壯大的偉大歷史,使學(xué)生產(chǎn)生憧憬革命先輩、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感,樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國志向。 教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感和民族意識,是它們懂得今天的生活來之不易,明確自己肩負(fù)的重任,發(fā)揚艱苦奮斗、無私奮斗的精神,熱愛祖國、建設(shè)祖國。 教材分析教 法互動教學(xué)直觀教學(xué)情感教學(xué)自主討論交流合作學(xué) 法感悟教學(xué)流程活動一、民族知識闖關(guān)臺活動二、心手相連故事屋活動三、社會時

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