社工專業(yè)個案

1、社工工作案例一一社區(qū)暑期夏令營暑假來臨，為了豐富同學(xué)們的生活，永中街道龍康社區(qū)在暑期舉行社 區(qū)夏令營活動，活動的、內(nèi)容豐富多彩，如請來永呂三小的老師為學(xué)生輔 導(dǎo)暑期作業(yè)，練習(xí)書法，繪畫，國學(xué)，閱覽圖書等活動。一、背景介紹本次社區(qū)暑期夏令營開課時間為7月7日至8月15日，總共一個半月 的時間。但是早在一個月前，社區(qū)書記及社區(qū)工作人員就開始策劃和布置 教室等前期準(zhǔn)備工作。這是社區(qū)第一次舉辦此類夏令營活動，因?yàn)樯婕暗?時間長、人數(shù)多，所以在學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)管理、午間休息以及安全 出行都做了計劃與安排。暑期夏令營除了各種課外知識學(xué)習(xí)以外，每天都有一名固定大學(xué)生以 及實(shí)習(xí)高中生來為營員的暑假作業(yè)進(jìn)行

2、輔導(dǎo)、督促；為了更好的管理營員 的學(xué)習(xí)，社會工作者們還制定了班幣獎罰制度，對于每天表現(xiàn)好的營員獎 勵一定班幣作為鼓勵，表現(xiàn)較差的也會扣除一定的班幣作為懲罰，平時營 員們可以利用自己積攢的班幣到老師處換取相應(yīng)的零食及學(xué)習(xí)用品；為了 不讓學(xué)生們在這炎炎夏日來回奔波，社區(qū)安排學(xué)生們在社區(qū)食堂就餐，且 提供專門房間供學(xué)生們午間休息；每天上學(xué)、放學(xué)都有家長接送，并有專 門社會工作者進(jìn)行登記，確保每一位學(xué)生路上的安全。二、服務(wù)過程開營前夕，社區(qū)社會工作者組織本次夏令營營員及其家長共同參加由 溫州市海洋與漁業(yè)局、龍灣區(qū)農(nóng)指辦主辦，永中街道龍康社區(qū)承辦的“大 手牽小手 治水跟我走”一一五水共治宣傳活動。在活動

3、中，營員代表向 大家宣讀了倡議書，號召社區(qū)的小朋友和他們的爸爸媽媽、親戚長輩們一 起爭當(dāng)治水的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，共建山清水秀的美好家園。隨后， 龍灣區(qū)農(nóng)指辦治水先鋒隊隊員大手牽著社區(qū)夏令營營員的小手，逐一領(lǐng)取 了魚苗，并投放到沙河之中。此次社區(qū)大規(guī)模的增值放流活動，不僅可以 利用草魚、鳙魚、鰱魚等淡水食草魚凈化水質(zhì)，提升沙河流域的生態(tài)環(huán)境， 更是希望借助這個載體，號召更多的群眾關(guān)注水環(huán)境、保護(hù)水環(huán)境，共同 參與到“五水共治”中去，也使小朋友們從小能建立保護(hù)環(huán)境的意識，并 通過小朋友來帶動大人們的環(huán)保意識，使“五水共治”行動家喻戶曉。7月23日下午，社區(qū)暑期夏令營的營員們走上街頭，向路上行

4、人們分 發(fā)他們自己親手畫的環(huán)保圖畫，且在垃圾桶邊貼上自己的寫的環(huán)保小標(biāo)語， 在創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市上做出自己一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。8月13日上午，社區(qū)社會工作者們帶領(lǐng)暑期夏令營的營員們開展室外 知識拓展，參觀溫州市博物館跟溫州市科技館。在溫州博物館里，社會工 作者請來了博物館專業(yè)的講解員來為營員們講解溫州的歷史發(fā)展以及甌越 文化，營員們對于自己生活的這個城市有著許多濃厚的興趣，還不斷的向 講解員提問，都一一得到了答復(fù)。參觀完博物館，來到的是科技館，這里 有許多神奇的科學(xué)，營員們的眼球瞬間被館里種類萬千的科技設(shè)施所吸引。 每一個科技設(shè)施旁都有一個銘牌，上面標(biāo)注了設(shè)施的使用說明以及科學(xué)原 理，營員們只要

5、按照上面的操作說明操作，自己就可以動手做實(shí)驗(yàn)了，讓 營員們可以在玩樂中感受科學(xué)的神奇和學(xué)習(xí)科學(xué)知識。三、總結(jié)評估根據(jù)龍康社區(qū)下崗失業(yè)人員多，困難居民多，流動暫住人口多，老年 人多的特點(diǎn)，舉行這次社區(qū)夏令營活動有利于社區(qū)的穩(wěn)定，由于暑假的到 來，大多數(shù)情況下，白天父母上班，孩子就由爺爺奶奶照顧，遠(yuǎn)離了父母， 甚至有一些屬于留守兒童，這為孩子的管理及教育帶來諸多不便，而這次 夏令營將青少年同學(xué)集中，有利于教育管理，同時保障了學(xué)生暑期活動的 安全，也能豐富同學(xué)的課外文化生活，為青少年學(xué)生的健康發(fā)展，培養(yǎng)高 素質(zhì)，全面發(fā)展的合格人才提供了嶄新平臺。為了提高青少年人際交流的 能力，開闊青少年的視野，鍛煉青少年的實(shí)踐才能，這次暑期社區(qū)夏令營 活動特地請來了永呂三小