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1、求一個數(shù)的百分之幾是多少一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1、填空。10031310.0575.72、小數(shù)、分數(shù)轉(zhuǎn)化為百分數(shù)的方法是什么?一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課40%,二、探究新知 春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾,意義是一樣的。75020%該怎樣計算呢?自己先動筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的想法。75020%=二、探究新知 春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?75020%=7500.2=150(人)75020%
2、=150(人)我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再直接寫成小數(shù)。我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),直接用分數(shù)乘法計算。知識點一:百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)1、將下面的百分數(shù)化成小數(shù)。26%3%12.7%0.56%60.5%18.9%=0.26=0.03=0.127=0.0056=0.605=0.189想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),然后再把分數(shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足。知識點一:百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)知識點一:百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)2、將下面的百分數(shù)化成分數(shù)。72%15%0.6%18.9%20%120.5%怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢?百分數(shù)化成分數(shù)的方法:先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),然后能約分的要約成最簡分數(shù)。知識點一:百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)知識點二:求一個數(shù)的百分之幾是多少1、民兵打靶訓練。一位民兵射擊20發(fā)子彈。命中率為95%,命中靶子多少發(fā)?知識點二:求一個數(shù)的百分之幾是多少2、小麥的出粉率為85%,40噸小麥可磨出面粉多少噸?知識點二:求一個數(shù)的百分之幾是多少3、一輛自行車原價是312元,現(xiàn)價是原價的85%。現(xiàn)價是多少元?知識點二:求一個數(shù)的百分之幾
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