2022年《感恩父母》活動(dòng)教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載題目是啥啥 慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制學(xué)校 劉菲 一、活動(dòng)主題的提出 中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦,孝道精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；然而在物質(zhì)文明 發(fā)達(dá)的今日,由于社會(huì)風(fēng)氣及其他因素的影響,親情在社會(huì)中也顯 得冷漠,由于,呼吁親情和人性的回來(lái)成為德育的必定；“ 誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉”；但如今的學(xué)校生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的期望 和期望,他們總埋怨父母的嘮叨,麻煩怨恨父母不懂得自己,但從來(lái)不會(huì)從父母的角度去想想,體諒生活的勞碌與勞累,完全不把父 母放在眼里；五,六月份里有兩個(gè)很特別的節(jié)日,那就是父親節(jié)和母親節(jié)； 現(xiàn)在的孩子只知道自己的節(jié)日,卻很少去關(guān)注

2、父母的節(jié)日；我期望通過(guò)開(kāi)展感恩父母為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)真情 體驗(yàn),感悟親情；激發(fā)他們愛(ài)的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào) 付諸于實(shí)踐；二、活動(dòng)目標(biāo)的定位 1. 學(xué)問(wèn)目標(biāo)：（1）知道父親節(jié)和母親節(jié)；（2）通過(guò)各個(gè)不同方式的展現(xiàn),表現(xiàn)孩子們良好的精神和健康 的成長(zhǎng)；2. 情感態(tài)度：（1）讓同學(xué)明白父母的愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和 宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（2）讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去懂得父母,敬重父母,體諒關(guān)懷父母與 父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母；（3）從同學(xué)的愛(ài)好動(dòng)身,讓他們主動(dòng)探究,培育同學(xué)喜愛(ài)生活 的情感；三、涉及學(xué)科：英語(yǔ)、音樂(lè)

3、、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與社會(huì)；四、教學(xué)方法：談話法、溝通指導(dǎo)法、調(diào)查爭(zhēng)論法、演示法、激趣法、合作學(xué)習(xí)；五、活動(dòng)預(yù)備：多媒體課、有關(guān)視頻、詩(shī)歌古詩(shī)等；課題感恩父母活動(dòng)目的：1. 讓同學(xué)明白父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私 和宏大；2. 讓同學(xué)學(xué)會(huì)懂得父母,孝敬父母,感謝父母,以實(shí)際的行動(dòng) 報(bào)答父母的哺育之恩；3. 激發(fā)同學(xué)感謝、關(guān)注父母的情感；活動(dòng)重難點(diǎn)：1同學(xué)的組織合作才能的培育；2資料的收集與整理,自己真實(shí)體會(huì)感受的表達(dá)；活動(dòng)過(guò)程：（一）激趣導(dǎo)入 以英語(yǔ)單詞 Family 導(dǎo)入；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（二）感受父母的愛(ài) 1. 問(wèn)卷調(diào)查 2. 調(diào)動(dòng)情感敘述故事汶川地震中的母親,播放音樂(lè)天下父母心；3. 體驗(yàn)?zāi)付?a聽(tīng)到這個(gè)故事,不知同學(xué)們的心里有何感受？b扮演孕母,體驗(yàn)宏大的母愛(ài)；C談自己的感受；（三）說(shuō)說(shuō)父母的愛(ài)談?wù)劵蚋改笧槟阕龅哪男┦伦盍钅愀袆?dòng)呢？爭(zhēng)論：a . 我在家里常常對(duì)父母說(shuō)的話是什么？ b. 父母常常對(duì)我說(shuō)的話是什么？（四）回報(bào)父母的愛(ài) 1.在平常生活中,我們?cè)鯓幼霾攀菍?duì)父母恩情的回報(bào)呢？ 洗腳、倒水、端茶 2. 即興表演 a. 媽媽回家下班時(shí) b. 爸爸過(guò)生日時(shí)（五）感恩父母 分感恩組 上網(wǎng)搜集有關(guān)視頻和公益廣告、歌曲等 ；報(bào)恩組（制作感恩卡,手抄報(bào)或