讓作文快樂(lè)起來(lái)

1、人物細(xì)節(jié)描寫方法訓(xùn)練讓作文快樂(lè)起來(lái)1贈(zèng)日本女郎 徐志摩 最是那一低頭的溫柔， 象一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 沙揚(yáng)娜拉！ “唯有細(xì)節(jié)將組成作品的價(jià)值”-巴爾扎克2學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)不同的時(shí)間概念，掌握“延伸時(shí)間”的技巧。 通過(guò)學(xué)習(xí)，能更好地掌握細(xì)節(jié)描寫的 方法,寫出比較生動(dòng)的文章。 讓我們盡全力激發(fā)對(duì)寫作 的熱情，快樂(lè) 地學(xué)習(xí)！3什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫是對(duì)事件發(fā)展和人物的性格、肖像、心理、動(dòng)作以及環(huán)境等一些細(xì)微而又有典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫。 它是記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫，就沒(méi)有活生生的、有血有肉有個(gè)性的人物。沒(méi)有細(xì)節(jié)就

2、沒(méi)有藝術(shù)。 4一、動(dòng)作描寫(他)蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。 朱自清背影5那天，他在雪地里罩住了一只小鳥。 他掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，捧上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。把握動(dòng)作描寫的方法【運(yùn)用演示 1】細(xì)化動(dòng)作，延長(zhǎng)過(guò)程：具體寫出動(dòng)作的過(guò)程教你一招:6時(shí)間真實(shí)的生活時(shí)間：藝術(shù)時(shí)間：電影、電視、小說(shuō)、作文里的時(shí)間生活的時(shí)間永無(wú)止歇這個(gè)

3、時(shí)間可以延長(zhǎng)也可以縮短而可以“延長(zhǎng)”的時(shí)間7動(dòng)作描寫要細(xì)致分解 即：將要描寫的動(dòng)作分解為幾個(gè)階段，然后對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行描寫（注意動(dòng)詞的選用)，要注意寫出人物動(dòng)作的生動(dòng)性，努力寫出細(xì)節(jié)，反映人物的性格特點(diǎn)。動(dòng)作描寫要點(diǎn)：方法指導(dǎo)8 父親堅(jiān)持要親自幫我鋪床，他慢慢地從樓下抱上來(lái)三床被，將兩床鋪在床板上當(dāng)墊被，又摸索著將被子沿床邊折疊好，再鋪上床單，然后將蓋被放在上面。做完這一切，他又下樓去找來(lái)一個(gè)枕頭，放在我的床頭，把手伸進(jìn)被窩里捂一會(huì)，說(shuō)道：“這下應(yīng)該不冷了”，看著父親忙碌的樣子，我想伸手幫忙，他卻讓我先歇著。 （劉雪豐父親老了）原文：父親親自幫我鋪好了床。例文賞析9 可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月

4、臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。 -朱自清背影例文賞析10 “羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛起一腳，把球踢進(jìn)網(wǎng)中?！?羅納爾多在中場(chǎng)挺身收腹，接住同伴傳來(lái)的一記高球， 習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術(shù)般地跳過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂。 他飛速插上，以靈活逼真的假動(dòng)作，帶球一連繞過(guò)對(duì)方2名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員， 側(cè)身起腳，唰的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。 這一精彩射門動(dòng)作可分解為四個(gè)小動(dòng)作：接到傳球；繞過(guò)對(duì)方防守； 避開守門員；踢球入網(wǎng)。例文賞析11將下列動(dòng)作細(xì)致分解： （1 ）起跑 （2）跳遠(yuǎn) （3）洗衣服 （4）炒菜牛刀小試12 （1 ）起跑 （2）跳遠(yuǎn) （3）洗衣服 （4）炒菜 從上面的四題中任選一題（或者自己定題）寫作，要求將動(dòng)作描寫具體生動(dòng)，表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。 才藝大比拼13談收獲14作用方法作文法描寫生動(dòng)、細(xì)致增加篇幅要求突出重點(diǎn)，揭示中心.具體細(xì)膩生動(dòng)聯(lián)想、想象對(duì)象運(yùn)用修辭多種感官景物描寫人物描寫神態(tài)描寫動(dòng)作描寫心理描寫扣住特點(diǎn)15起點(diǎn)終點(diǎn)時(shí)間的長(zhǎng)度詳寫一瞬間前詳寫一瞬間后原來(lái)習(xí)慣的寫法：盡量“拉長(zhǎng)”事物進(jìn)行的時(shí)間起點(diǎn)終點(diǎn)拉長(zhǎng)瞬間的長(zhǎng)度注重寫一瞬間略寫一瞬間16練筆時(shí)分用方法：請(qǐng)任選題目，運(yùn)用第一人稱，完成100字作文： 考試鈴響 表演（活動(dòng)）開始的那一刻 作文法動(dòng)作描